初高中政治衔接(课堂PPT)
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章程》
13
知识点:对政府权力进行
知识点:健安全法律监督和制约机制。 制约和监督的方式和意义。
出处:八(下)第十七课《建设社会主义 出处:必修2第四课《我国 基本一致
法治国家》
的政府受人民监督》
5
一、初高中学段教学衔接知识点梳理(9年级部分)
序
号
初中
知识点
高中
1
九年级第一单元第一课 经济生活第三单元第七课第二 第一框 我们向往公平 框 收入分配与社会公平
直接关联
生活》
出处:必修1第三课第二框
《树立正确的消费观》
3
序
知识点
号
初中
高中
初高中之间的关系
5 知识点:获得法律帮助的方式和途径。
知识点:政府为公民求助 与高中内容相符合
出处:七年级(下)第十六课《撑起法律保 或投诉提供多种途径。
护伞》
出处:必修2第三课《我国
的政府是人民的政府》
6 知识点:对于文字典籍、艺术创造、科技发 知识点:源远流长的中华 关联性较大
知识点:①价值与价值观 ②价值的创造与实现 出处:必修4第十二课《实 现人生的价值》
有几个要点 的相似处, 有承前启后 的联系。
2 知识点:
知识点:
与高中知识
我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。
教育是民族振兴和社会进 有衔接和承
出处:七(上)第四课《知识让人生更亮丽》。
步的基石。
上启下的关
出处:必修3第九课《建设 联性
(2)政治课在现实生活中的作用
《经济生活》,因为这将帮助你成就梦想,拥有更多的财富做一个爱国的商人。
与文化发展
11
知识点:文化创新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ途径。
知识点:如何创新。
出处:必修3第五课《文化 有一定关联性
出处:八(下)第十五课《走创新之路》 创新》
12
知识点:人民代表大会、
知识点:人民代表大会、政府、司法机关 政 府、 司法 机关 的职 责与 初中时重要基础
的职责与权力。
权力。
出处:八(下)第十六课《治国安邦的总 出处:必修2
走可持续发展之路
第二框围绕主题抓住主线
理解我国的可持续发 展战略,为高中全面 认识科学发展观奠定 基础
7
序
号
初中
知识点
高中
初高中之间的关系
9
九年级第三单元第九课 文化生活第三单元第七课 我们 弘扬和培育民族精神 的民族精神
在认识我国的民族文 化的基础上,进一步
认识伟大的民族精神
九年级第四单元第十课 经济生活第四单元第十课第一框 全面认识我国的小康
正确认识自身及社会 的形势,面对升学与
美好人生我选择
新时代的劳动者
就业做出正确选择
8
二、关于高中政治
1.这样看待政治课 (1)政治课的重要性
A.在高考中实行的是“3+文(理)综”的模式,其中的文综就有政治科,是高考的必考科目; B.即使不选择文综,但是我们要取得高中毕业证,必须进行学业考试,也有政治科。 C.研究生考试必考科目
1
初高中政治衔接及 高中政治相关介绍
2
一、初高中学段教学衔接知识点梳理(7、8年级部分)
序
知识点
号
初中
高中
初高中之间 的关系
1
知识点: ①人生的价值在于创造和奉献;②生命的价值靠行动实 现;③树立远大的理想,追求积极向上的人生目标;从 点滴小事做起,从现在做起。 出处:七(上)第二课《让我们的生命更有价值》。
10
第一框 使命
共同理想
共同
实现全面建成小康社会的目标
社会建设
政治生活第四单元第九课 维护
11
九年级第四单元第十一 课 走向世界的中国
世界和平 促进共同发展 经济生活第四单元第十一课第一
由粗到细,由浅入深, 全面认识国际舞台上 的中国
框 经济全球化
12
九年级第四单元第十二 课
经济生活第二单元第五课第二框
配为主体 多种分配方式并存
政治生活第三单元第五课 我国
4
九年级第二单元第五课 人民当家作主
的人民代表大会制度及第七课
认识我国的两项政治 制度
我国的民族区域自治制度
6
序
号
初中
知识点
高中
初高中之间的关系
经济生活第四单元
5
九年级第三单元第六课 第十一课第二框 积极参与国际 正确认识我国的
第二框讲述春天的故事 经济竞争与合作
初高中之间的关系 围绕公平问题
九年级第二单元 第三课 政治生活第三单元第六课
2
第二框 人
党是我们的领路
我国的政党制度
认识党的性质地位等, 为认识我国政党制度 奠定基础
经济生活第二单元、第四课、
3
九年级第二单元第四课 全民共同致富
第二框、我国的基本经济制度 第三单元第七课第一框 按劳分
由浅入深 认识我国的基本经济 制度和分配制度
明的阐释。
文化。
出处:八(上)第2课《我们共有一个家》 出处:必修3第六课《我们
的中华文化》
7 知识点:诚信无价
知识点:公司要诚信经营 ,分别从个人、企业角
出处:八(上)第六课第二框《与诚信结伴 树立良好的信誉和形象。 度阐述
同行》
出 处 : 必 修 1第五课第一框
《公司的经营》
8 知识点:我国公民的权利和义务。以及权利 知识点:生活中的政治权 与高中知识相吻合
和义务的关系。
利和义务。以及坚持权利
出处:八(上)第七课《法律保护我们的权 和义务统一的原则。
利》
出处:必修2第一课《生活
在人民当家做主的国家》
9 知识点:如何做个聪明的消费者。
知识点:
有较强的关联性
出处:八(上)第九课第三框《做个聪明的 如何做理智的消费者
消费者》
出 处 : 必 修 1第三课第二框
社会主义文化强国》
3 知识点:高雅情趣、庸俗情趣的定义。
讲清两个定
出处:七年级(下)第十四课《追求高雅情趣 品味美好 知识点:落后文化、腐朽 义,有助于
生活》
文化的定义。
对以后高中
出处:必修3第八课《走进 内容关于落
文化生活》
后文化、腐
朽文化的理
解。
4 知识点:避免盲目从众。
知识点:从众心理引发的
出处:七年级(下)第十四课《追求高雅情趣 品味美好 消费。
改革开放
6
九年级 第三单元第七课走科教 兴国之路
文化生活第四单元第九课第二框 建设社会主义精神文明
认识科教兴国的战略 意义,为高中理解重 视教育科学文化事业
奠定基础
7
九年级第三单元第七课 生活与哲学第三单元第十课第二 由感性到理性,探讨
第二框创新是关键
框 创新是民族进步的灵魂
创新的重大意义
8
九年级第三单元第八课 经济生活第四单元第十课
《树立正确的消费观》
4
序
知识点
号
初中
高中
初高中之间的关系
10
知识点:科学技术的进步,
知识点:科技—社会进步的强大推力。 是 促进 经济 发展 的重 要因
出处:八(下)第十四课《感受现代科技》素 , 也 是 推 动 文 化 发 展 的 科技对社会、文化影
重要因素。
响
出 处 : 必 修 3文化的继承性