急诊科带教分享ppt

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急诊的团队
环境简图
物品规范放置
环境评估表
物品名称 抢救车
位置
物品名称 除颤仪
位置
心肺复苏仪 微量注射泵 心电图机
导尿用物(导尿 包、引流袋、 导尿管)
颈托、支具、夹 板
深静脉穿刺用物
科室的要求
劳动纪律 好习惯的养成 严格执行三查七对制度 严防差错事故发生
个人体会
重复劳动需要全员参与
奉行的准则。
带教老师
实习同学
急诊科出科考核案例
情景
考核要点
1.干部胡某某,男,51岁,胸闷胸痛约 1.立即上前迎接。 (2分) 半小时,家人将其送到急诊科。 2.查生命体征,判断病情。 (3分) 3、分诊护士给病人分诊正确(3分)
2.病史(由带教老师提供病史:患者半 4. 及时通知医生(2分)
小时前在散步时突发胸闷胸痛,伴
一群人一起工作和一个人工作是有巨大不 同的,很多实习生只能做别人不愿做的工作, 这并不是我们工作的政策,如果要做1000份病 历,那么所有人都一起做,包括我自己。
询问他们的感受
生活、学习怎么样?今天有 哪些体会?对我们科有哪些 建议?
实习同学轮换多个科室,看 问题的视角没有功利色彩, 与她们交流有时候可能获得 你意想不到的收获,且多交 流有利于拉近师生之间的距 离。

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。腹平软,肝脾肋下未及,全腹无
压痛及反跳痛,肠鸣音3次/分,四 8.留取标本规范,及时送检(2分)
肢肌力v级。T36.5℃,HR125次/分
,R25次/分,BP130/70mmHg,
9.根据医嘱行18导联心电图录图。(3
SaO292﹪.
分)
情景
考核要点
3.心电图报告示:广泛前壁心梗。实验 10.危机值处理流程正确。 (2分) 室检查:血钾:2.1mmol/L。
吸不明显。医嘱予呼吸机应用。
10.医嘱送导管室行PCI治疗
24.与检查科室联系具体时间(2分) 25.通知家属(2分) 26.护送前准备(呼吸囊、除颤仪、氧
气枕、急救药物、移动吸痰器,少 一样扣分) (5分)
情景
考核要点
11.与介入室护士交接班
27.与介入科室护士交接规范(必须搬 运至介入治疗床上) (5分)
肯定她们的成绩
每个人都有梦想,都 渴望成功﹐每个人都渴 望付出得到肯定,特别 是肯定来源于她所敬重 或崇拜的人。
作为带教老师,一举一动,一言一行, 无时无刻不在潜移默化地影响着她所带的 实习生。原本实习就是带有模仿性质的, 带教老师本人的举动也自然成了实习生所 效仿的对象,甚至会成为她今后工作中所
14.护士能够正确认识室颤的心电图谱。 (5分) 15.呼救(2分) 16.心肺复苏(操作正确) (3分) 17.除颤操作(操作正确) (3分) 18.如何评估心肺复苏病人(2分) 19.抢救过程中突发停电处理正确(2分 )
情景
考核要点
7、医嘱行气管插管、导尿。
20.协助医生气管插管、吸痰操作规范 (4分)
4.医嘱予NS20ml+KcL30ml iv—vp。
11. 补钾静脉通路选择正确。 (2分) 12.护士对口头医嘱完整重述确认,执 行时双人核查;事后及时补记。 (2分 )
5.医嘱予行右锁骨下深静脉穿刺
13、深静脉穿刺用物准备正确,能配合 医生操作。 (2分)
6.病情变化(患者经上述处理后,突发 神志不清,两眼上翻,四肢抽搐。心电 监护示:室颤。(此时医生在另一个区 域抢救一心肺复苏病人)
急诊带教
急救中心 应爱芳
临床护理带教
入科教育:入科第1天: 学生自我介绍她们的学校及个人兴趣、爱好,
特长、实习体会等。对学生有所了解。
科室介绍
急诊的团队
主任兼中心医院副院长:金文扬(652121) 副主任:张法标(660105) 副主任:单仁飞(669931) 陈建萍护士长:662928 杨伟英护士长:661949
12、转运途中家属发现病人深静脉导管 连接处脱落,病人局部衣服已被血 液浸湿。家属对治疗提出疑议,要 求封存病历。
28.掌握病历封存流程。 (5分)
13.综合
29.医疗废物处置规范(3分) 30.消毒隔离措施执行到位(5分) 31.病人隐私保护良好(3分) 32.整个抢救过程体现护理人文关怀(
4分)
21.导尿操作规范(2分)
8. 心肺复苏抢救10分钟后病人仍为室颤。22.掌握可达龙的用法、不良反应及注
医嘱予可达龙应用。
意事项。 (5分)
9.心肺复苏抢救20分钟后心电监护示: 23、 呼吸机管道连接、开关机、呼吸
窦性心律,100次/分,可触及大动
机红色报警处理正确。 (5分)
脉搏动,血压100/50mmHg,自主呼
结束语:
带教工作 任重道远、 功在千秋!
头晕,无恶心呕吐。原有高血压病 5.分诊护士给病人带上腕带(2分)
史5年,平时规则服药,吸烟1包/天,
无饮酒嗜好。)
6.吸氧、输液、心电监护操作规范。(
查体:神志清,痛苦貌,大汗淋漓,两 5分)
瞳孔3.0mm,对光反射灵敏,心率 7.抢救护理记录书写符合要求。(3分
123次/分,未闻及杂音,心音正常
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