初中地理 巴西 课件1
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七年级地理巴西课件
巴西的可持续发展战略
绿色能源战略
巴西积极发展可再生能源 ，如水电、风电和生物质 能等，以减少对化石燃料 的依赖，降低碳排放。
生态旅游战略
巴西利用其丰富的自然资 源和文化遗产，发展生态 旅游，促进经济可持续发 展，同时保护环境。
循环经济战略
巴西推行循环经济，鼓励 废物减量、再利用和回收 ，降低资源消耗和环境负 荷。
巴西的环保项目和倡议
"里约20+"倡议
巴西作为东道主在2012年发起了"里约20+"倡议，旨在推动全球 可持续发展，重点关注环境保护、经济增长和社会包容性。
"亚马逊基金"
巴西设立了"亚马逊基金"，旨在筹集资金以保护亚马逊雨林，遏制 森林砍伐和非法采伐。
"国家公园年"
巴西将2014年定为"国家公园年"，旨在提高公众对自然保护和可 持续发展的认识，并推动更多人参与到环保行动中。
巴西政府采取了一系列贸易自由化措施，与多个国家和地区签署了自由贸易协定。
巴西的投资环境较为稳定，吸引了大量外国投资，主要投资领域包括制造业、服务 业和农业等。
04
巴西的旅游资源
巴西的著名景点
01 亚马逊雨林
世界最大的热带雨林，拥有丰富的动植物生态资 源，是探险和生态旅游的绝佳之地。
02 里约热内卢
艺术和手工艺
巴西有着丰富的艺术传统，包括绘画、雕 塑和手工艺品制作等。
音乐和舞蹈
巴西音乐和舞蹈是世界闻名的，如桑巴舞 和巴西爵士乐。
节日和庆典
巴西有许多传统节日和庆典活动，如狂欢 节、音乐节和嘉年华会等。
巴西的语言和宗教
语言
人教版初中地理《巴西》ppt课件1
英国
达成学习目标 1
葡萄牙、非洲
巴西人喜欢跳桑巴舞。葡 萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓 乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完 美的结合。巴西各大城市都有 不少桑巴舞学校，民间还有桑 巴舞协会。
咖啡：产量、出口量世界第一; 柑橘、浓缩橙汁：产量、出口量世界第一； 甘蔗、蔗糖：产量世界第一； 可可：产量世界第二； 玉米：产量世界第三； 大豆：产量世界第二，出口量世界前三： 人均一头牛。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
•
5.通过一节课的复习，学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ，对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解，但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好， 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
•
6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
4.它从社会生活中来，从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累， 表达真 情实感 ，鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受， 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
达成学习目标 1
葡萄牙、非洲
巴西人喜欢跳桑巴舞。葡 萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓 乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完 美的结合。巴西各大城市都有 不少桑巴舞学校，民间还有桑 巴舞协会。
咖啡：产量、出口量世界第一; 柑橘、浓缩橙汁：产量、出口量世界第一； 甘蔗、蔗糖：产量世界第一； 可可：产量世界第二； 玉米：产量世界第三； 大豆：产量世界第二，出口量世界前三： 人均一头牛。
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7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
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8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
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5.通过一节课的复习，学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ，对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解，但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好， 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
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6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
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3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
4.它从社会生活中来，从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累， 表达真 情实感 ，鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受， 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
《巴西》人教版初中地理优秀课件1
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人种复杂 大量混血种人的社会
巴西多元的文化
巴西
发展中的工农业
自然资源 工农业的发展
20世纪前，单一经济结构 20世纪后，工农业大国
热带雨林的效益 热带雨林的开发与保护 热带雨林的危机
讨论：图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论， 谈谈你对开发和保护热带雨林的看法，写下你的论点和论据。
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
[目标3] 近年来，被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林面积急剧减少 ，仅2004年就缩减了约两万平方千米，相当于瑞士国土面积的50%。根 据上述材料，回答问题。
条河？它发源于哪里，向什么方向流，最后注入哪个大洋？
亚马孙河，源于安第斯山脉， 长6480千米，向东注入大西洋。
流域面积700万平方千米，流域 内年降水量在1500毫米以上，是 世界上流域面积最广，水量最大的 河流。
流经广大平原地区，河流落差 小，航运里程达2.5万多千米。
思考：热带雨林为人类提供了哪些资源？
热带雨林的保护
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT) 人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
•
1.于普通民众的文化知识和精神素养 ，有着 为官的 阅历和 广阔的 视野， 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ，也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人种复杂 大量混血种人的社会
巴西多元的文化
巴西
发展中的工农业
自然资源 工农业的发展
20世纪前，单一经济结构 20世纪后，工农业大国
热带雨林的效益 热带雨林的开发与保护 热带雨林的危机
讨论：图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论， 谈谈你对开发和保护热带雨林的看法，写下你的论点和论据。
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
[目标3] 近年来，被称为“地球之肺”的亚马孙热带雨林面积急剧减少 ，仅2004年就缩减了约两万平方千米，相当于瑞士国土面积的50%。根 据上述材料，回答问题。
条河？它发源于哪里，向什么方向流，最后注入哪个大洋？
亚马孙河，源于安第斯山脉， 长6480千米，向东注入大西洋。
流域面积700万平方千米，流域 内年降水量在1500毫米以上，是 世界上流域面积最广，水量最大的 河流。
流经广大平原地区，河流落差 小，航运里程达2.5万多千米。
思考：热带雨林为人类提供了哪些资源？
热带雨林的保护
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT) 人教版七 年级下 册《巴 西》课 堂课件 （第2 课时）( 共1 3 张P PT)
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1.于普通民众的文化知识和精神素养 ，有着 为官的 阅历和 广阔的 视野， 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ，也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。
人教版初中地理《巴西》课件完美1
•
5.区别在于，注重内心生活的人善于 把外部 生活的 收获变 成心灵 的财富 ，缺乏 此种禀 赋或习 惯的人 则往往 会迷失 在外部 生活中 ，人整 个儿是 散的。 外面的 世界布 满了纵 横交错 的路， 每一条 都通往 不同的 地点
•
6.如果一个人有自己的心灵追求，又 在世界 上闯荡 了一番 ，有了 相当的 人生阅 历，那 么，他 就会逐 渐认识 到自己 在这个 世界上 的位置 。世界 无限广 阔，诱 惑永无 止境， 然而， 属于每 一个人 的现实 可能性 终究是 有限的 。
金砖五国之一
•
1.有学者认为，这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初，地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ，或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ，地表 的温度 较高， 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
•
2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
巴西的城市集中在巴西东南部 巴西的首都：巴西利亚
巴西最大的港口：里约热内卢 南美洲最大的城市：圣保罗
2016年奥运会举办城市：里约热内卢
巴西利亚是巴西的首都，它屹立在距海1000千米
的巴西高原上，巴西利亚是世界上第一座新型的 现代化城市，是从里约热内卢搬迁来此的。
伊泰普水电站位于巴西与巴拉圭间的界河上，是 目前世界仅次于三峡的水电站，由巴西与巴拉圭 共建。
D．大豆
3．以下人类活动不会对巴西热带雨林产生破坏的是（ C ）
A．开辟牧场，发展养羊业
B．开垦耕地，种植大豆
初中地理巴西ppt1
热带雨林的开发与保护
“地球之肺” ——热带雨林的作用
试一试：说出亚马孙热带雨林具有哪些作用？
为全球提供新鲜空气。
调节全球气候。
提供木材、 药材、食品 等。
亚马孙热带雨林
涵养水源，保 护淡水资源。
保护土壤，防止 土壤侵蚀。
提供良好的生物生存环境 ，维护生物多样性。
亚马孙热带雨林正在被破坏
热带雨林的破坏
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知，“ 新子学 ”强调 ，“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程，可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ，不可 否认， “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头，它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
农
香蕉
业
生
产
甘蔗
咖啡
1、巴西最丰富的矿产资源是什么？ 2、巴西铁矿主要分布在哪里？ 3、最大铁矿山是什么？有什么特点？ 4、前面所学的国家中还有哪些国家铁 矿丰富?
石油分布在东部沿海地区，煤分布 在南部地区，铁在全国分布较广。 主要分布在东南部。
（印度、俄罗斯、澳大利亚）
三、热带雨林的开发与保护
③农业集中在东南部沿海 广大地区
④巴西农作物大量出（仅 次于美国，居世界第二位）
巴西主要农作物占世界总产量的比重
580.3（ 万吨）
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
咖啡
104060 （万吨）
甘蔗
11101（ 万吨）
247.5（ 万吨）
大豆
可可
世界 巴西
A B
判断AB两处的气 候类型及特点
(人教版)地理《巴西》完美课件1
发展中的工农业
阅读课本P86，自主学习二战以后巴西工农业的发展状况
工业：钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。 农业：咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位。
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
发展中的工农业 人教版七年级地理下第九章第二节巴西复习课教学课件 (共23张PPT)
13．数字②所在国家文化具有多元性， 表现在（ ） A．黑种人风俗习惯为主 B．每年举办伊斯兰教的节日——狂 欢节
√C．桑巴舞融合了葡萄牙的民歌、游 戏，非洲的鼓乐、舞蹈 D．是现代足球的发源地，足球运动 水平堪称一流
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
考点二：巴西的位置范围和自然环境
一、巴西的位置和范围
1.半球位置 南半球 、西半球 .
2. 纬度位置： 赤道 （纬线）
穿过北部, 南__回__归__线_ （纬线）穿过南部，主要位
于 热 带，是世界上 热 带 面积最大的国家。
3. 海陆位置：巴西位于南美，
洲东部，东临 大西 洋， 是 南美 洲面积最大的国 家。
产生的后果
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
水土流失加剧 生物多样性锐减 影响全球气候
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
32. 美国、巴西是西半球最重要的国家。读图表回答问题。（10分） 材料一：美国（部分）、巴西示意图
大量混血种人的社会
多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈 你的看法。
巴西文化内在的多样性和外在的独特性， 为巴西经济腾飞带来了更多的机遇和空间。
阅读课本P86，自主学习二战以后巴西工农业的发展状况
工业：钢铁、汽车、飞机制造等跻身世界重要的生产国行列。 农业：咖啡、甘蔗、柑橘等产量居世界首位。
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发展中的工农业 人教版七年级地理下第九章第二节巴西复习课教学课件 (共23张PPT)
13．数字②所在国家文化具有多元性， 表现在（ ） A．黑种人风俗习惯为主 B．每年举办伊斯兰教的节日——狂 欢节
√C．桑巴舞融合了葡萄牙的民歌、游 戏，非洲的鼓乐、舞蹈 D．是现代足球的发源地，足球运动 水平堪称一流
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
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考点二：巴西的位置范围和自然环境
一、巴西的位置和范围
1.半球位置 南半球 、西半球 .
2. 纬度位置： 赤道 （纬线）
穿过北部, 南__回__归__线_ （纬线）穿过南部，主要位
于 热 带，是世界上 热 带 面积最大的国家。
3. 海陆位置：巴西位于南美，
洲东部，东临 大西 洋， 是 南美 洲面积最大的国 家。
产生的后果
人教版七年级地理下第九章第二节巴 西复习 课教学 课件 (共23张PPT)
水土流失加剧 生物多样性锐减 影响全球气候
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32. 美国、巴西是西半球最重要的国家。读图表回答问题。（10分） 材料一：美国（部分）、巴西示意图
大量混血种人的社会
多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈 你的看法。
巴西文化内在的多样性和外在的独特性， 为巴西经济腾飞带来了更多的机遇和空间。
七年级下册地理《巴西》课件
水资源短缺及污染问题
水资源分布不均
巴西水资源丰富，但分布极不均衡，部分地区长期面临水资源短缺问题，影响 当地居民生活和工农业生产。
水污染严重
随着工业化和城市化的加速推进，巴西水污染问题日益严重，工业废水、生活 污水未经处理直接排放，导致河流、湖泊等水体受到严重污染。
应对环境问题的措施和政策
加强环境法规建设
农业与工业的互动关系
农业与工业是相互依存、相互促进的关系，只有在农业与工业协调发展的基础上，才能实 现经济的持续增长和社会的全面进步。
04 巴西的城市与交通
主要城市及其特点
巴西利亚
巴西的首都，位于中部高原，是一座现代化的城市规划典范，拥 有众多的政府建筑和文化设施。
圣保罗
巴西最大的城市和经济中心，拥有繁荣的商业、文化和艺术活动， 同时也是重要的交通枢纽。
自然资源
拥有丰富的森林、矿产和 水力资源。
巴西的历史与文化
历史发展
经历了殖民地时期、独立 运动、共和国建立等历史 阶段。
文化遗产
拥有众多世界文化遗产， 如里约热内卢的基督像、 亚马逊雨林等。
民族与语言
是一个多民族、多语言的 国家，官方语言为葡萄牙 语。
经济发展现状与特点
经济概况
是南美洲最大的经济体之一，拥 有丰富的自然资源和工业基础。
巴西利亚大教堂
巴西利亚的标志性建筑，其独 特的设计和壮丽的景观吸引了
无数游客前来参观。
文化遗产保护与传承
01
巴西的非物质文化遗产
包括音乐、舞蹈、戏剧、美食等，反映了巴西多元文化的独特魅力。
02
文物保护与修复
巴西政府致力于文物保护和修复工作，通过制定相关法律和政策，加强
七年级下册地理 9.2《巴西》课件
总结提升 每年2月底三天的化妆游行 狂欢节
不分你我，不分时间，尽情的跳吧 既是运动又是文化 巴西足球
桑巴舞
巴西人口最显著的特征是 _有_大__量_混__血__种_人_,不同地域的人种、 文化相互融合，共同缔造了今 天___多__元_____的巴西文化。
总结提升 一、大量混血种人的社会
小组讨论: 多元文化对巴西有哪些影响？受图中同 学的启发，谈谈你的看法。
列的矿产资源是( B )
A．煤
B．铁矿石
0
C．石油 0
0 0
0
D0 ．天然气
0
0
5.拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达的的国家是 （ A ）
A、巴西
B、墨西哥 C、阿根廷 D、智利
6.巴西被称为“世界人种博物馆”，其中占一半以上的是（ C ）
A、混血人种 B、黄色人种 C、白色人种 D、黑色人种
巴西有……
足 球 ？
桑
热
巴
带
舞
雨
？
林
？
巴西
大
发
热
量 混 血
展 中
带 雨 林
种 人 的
的 工 农
的 开 发 与
社
业
保
会
护
拉丁美洲：美国以南的美洲地区，称为拉丁美洲
拉丁美洲有一个
美国
面积最大、人口
最多的国家——
巴 西
巴西
一、地理位置
20°W
东半球
160°E
西半球
热
1.半球位置：西半球、大部分 位于南半球
项运动。英国是现代足球的发源地， 而现在巴西的足球运动水平堪称世 界一流。不论在巴西的街头还是海 滩，到处可以看到各种肤色的青年 和孩子在踢足球。
(人教版)地理《巴西》完美课件1
重要的出口创汇产品：咖啡 豆、蔗糖、橘汁
思考
巴西何种矿产相对不足？
巴西工矿业
重要工业部门：钢铁、汽车、 飞机制造，跻身于世界重要 的生产国行列
主要的矿产资源及分布：
巴西最大的铁矿山：伊塔比 拉铁矿
重工业集中在东南沿海：圣 保罗、里约热内卢
8
煤、石油不足 水能资源丰富
解决燃料不足 与巴拉圭合作
巴西最大的水电站 伊泰普水电站
七年级下册 地理
1
世界足球王国——巴 西
酒精当燃料, 汽车双门开, 炼钢用木材。
2
海陆位置
巴西位于西半球，南美 洲东部，东濒大西洋。北西 南分别与南美洲大陆上12个 国家中的10个国家和地区相 邻。
纬度位置
其国土大多分布在赤道以南、 南回归线以北。 巴西大部分国土位于热带。
3
亚马孙平原 巴西高原
13
巴西利亚
14
重要城市：
巴西利亚： 里约热内卢：
首都 巴西第二大城市 全国经济、文化中心 是全国最大的海港，可停万吨海轮
圣保罗：
全国最大的城市和工商业中心
15
用所学知识解释三大怪现象 酒精当燃料, 汽车双门开, 炼钢用木材。
16
国土广大的国家
17
人口众多的国家
❖ 第一名． - 中国 ……人口数:13.04亿 第二名． - 印度……人口数:11.04亿 第三名． - 美国……人口数:2.96亿 第四名． - 印度尼西亚……人口数:2.22亿 第五名． - 巴西 ……人口数:1.84亿
❖
18
巴西
巴西:面积和 人口均位列世 界第五，是南 美洲面积最大， 人口最多的国 家。
19
最显著的人口特征：混血种人数量多
七年级下册地理《巴西》课件
巴西拥有丰富的水资源，河流 众多，流域面积大。
亚马逊河与黑河
亚马逊河是世界上流量最大的 河流，黑河则是巴西北部的重
要河流。
水资源利用与保护
巴西在利用水资源的同时也注 重水资源的保护，如设立自然
保护区和水源涵养区等。
水力发电
巴西利用其丰富的水资源进行 水力发电，为经济发展提供能
源支持。
巴西自然资源
03
原和沿海平原等。
亚马逊雨林
亚马逊平原是世界上最 大的热带雨林，拥有丰 富的生物多样性和生态
资源。
巴西高原
巴西高原占据了巴西的 大部分地区，地势较高 ，对气候和生态有重要
影响。
沿海平原
沿海平原位于巴西东部 和东南部，地势平坦， 是人口密集和经济发达
的地区。
气候特征
热带气候
巴西大部分地区属于热带气候 ，全年高温多雨，分为雨季和
七年级下册地理《巴西 》课件
目录
• 巴西简介 • 巴西地理环境 • 巴西自然资源 • 巴西经济 • 巴西社会问题与环境保护
巴西简介
01
地理位置
位于南美洲东南部， 东临大西洋
领土面积世界第五， 仅次于俄罗斯、加拿 大、中国和美国
与多个国家接壤，包 括阿根廷、乌拉圭、 玻利维亚等
国家概述
01
首都：巴西利亚
巴西社会问题与环
05
境保护
社会问题
贫富差距
巴西存在严重的贫富差距，部分地区贫 困人口众多，缺乏基本的生活保障。
犯罪问题
巴西的犯罪率较高，尤其是城市地区 的治安问题较为突出，对居民的生活
造成一定影响。
教育资源不均
巴西的教育资源分配不均，城乡之间 、地区之间的教育水平差异明显。
亚马逊河与黑河
亚马逊河是世界上流量最大的 河流，黑河则是巴西北部的重
要河流。
水资源利用与保护
巴西在利用水资源的同时也注 重水资源的保护，如设立自然
保护区和水源涵养区等。
水力发电
巴西利用其丰富的水资源进行 水力发电，为经济发展提供能
源支持。
巴西自然资源
03
原和沿海平原等。
亚马逊雨林
亚马逊平原是世界上最 大的热带雨林，拥有丰 富的生物多样性和生态
资源。
巴西高原
巴西高原占据了巴西的 大部分地区，地势较高 ，对气候和生态有重要
影响。
沿海平原
沿海平原位于巴西东部 和东南部，地势平坦， 是人口密集和经济发达
的地区。
气候特征
热带气候
巴西大部分地区属于热带气候 ，全年高温多雨，分为雨季和
七年级下册地理《巴西 》课件
目录
• 巴西简介 • 巴西地理环境 • 巴西自然资源 • 巴西经济 • 巴西社会问题与环境保护
巴西简介
01
地理位置
位于南美洲东南部， 东临大西洋
领土面积世界第五， 仅次于俄罗斯、加拿 大、中国和美国
与多个国家接壤，包 括阿根廷、乌拉圭、 玻利维亚等
国家概述
01
首都：巴西利亚
巴西社会问题与环
05
境保护
社会问题
贫富差距
巴西存在严重的贫富差距，部分地区贫 困人口众多，缺乏基本的生活保障。
犯罪问题
巴西的犯罪率较高，尤其是城市地区 的治安问题较为突出，对居民的生活
造成一定影响。
教育资源不均
巴西的教育资源分配不均，城乡之间 、地区之间的教育水平差异明显。
【湘教版】七年级下册：8.6《巴西》ppt精品课件
巴西
地球之肺生病了
巴西
原始的热带雨林
遭砍伐的热带雨林
恢复中的热带雨林
巴西
各抒己见
环
保 组 成 官 员
当 地 居 民
面对着亚马孙雨林，即是财富也有责任。我们怎么办？
政 府 官 员
开 发 商
（四）亚马孙河
巴西
巴西
读图，说出图中四条河流（尼罗河、亚马孙河、长江、 密西西比河）的流向、所在大洲及注入的水域。
（一）工业特征
巴西矿产丰富， 尤其是铁矿储量大， 质量高。
巴西已形成较完 整的工业体系；钢铁、 机械、化学、食品、 纺织等工业部门地位 突出。
巴西
巴西
巴西是世界第六大产钢国；汽车产量为91.5万辆，居世 界第十位；年造船能力200万吨。年产石油2.3亿桶，部分 石油要靠进口；铁矿砂产量1.49 亿吨，铁矿生产量和出口 量居世界第二（次于澳大利亚）；生铁产量2100万吨；水 泥产量2500万吨。同时，巴西的水电工业发达，与巴拉圭 共同拥有装机容量千万千瓦级的特大型水电站——伊泰普 水电站，化学、食品、纺织等工业也较发达。近些年来， 巴西的电子、通讯工业发展迅速。电子信息产业的产值约 占国内生产总值的3%。
巴西
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巴西
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一、亚马孙平原 与亚马孙河
（一）地理位置、面积
读图，归纳巴西的地 理位置特点。
巴西位于南美洲东部 和中部，东临大西洋；巴 西位于西半球，大部分地 区位于赤道和南回归线之 间，属于热带。
三、人口与城市
巴西
阅读南美洲各国的人口总数（单位：百万人，2011年） 状况表，归纳巴西的人口数量特征。
初中人教版《巴西》ppt完美版1
讨论：巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
开辟农场，发展畜牧业，使得越来越多的雨林消失。
人教版地理七年级下册教学课件：9.2 .2巴西 （二） (共25 张PPT)
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新课讲解
热带雨林的开发与保护
人教版地理七年级下册教学课件：9.2 .2巴西 （二） (共25 张PPT)
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新课讲解 首都——巴西利亚
人教版地理七年级下册教学课件：9.2 .2巴西 （二） (共25 张PPT)
世界上最年轻的人类遗产
人 初教 中版 人地 教理 版《七巴年西级》下p册pt教完学美课版件1：9.2 .2巴西 （二） (共25 张PPT)
新课讲解
地球之肺——亚马孙热带雨林
亚马孙平原森林茂密，动植物种类繁多，林中幽暗潮 湿，人烟稀少，通行困难。热带雨林通过光合作用，不断 地吸收二氧化碳，向大气中补充氧气。据估计，亚马孙热 带雨林所产生的氧气，至少可占到地球氧气供给量的20% 以上。因此，亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。
新课讲解
热带雨林的开发与保护
量
海陆位置：_南__美__洲的东部，东临_大__西__洋。
混
血 面积和 拉丁美洲面积最大、人口最多；白种人为主， 种 人口 混血种人很多
人 地形 主要有_平__原__和_高__原__
的 社
气候 主要有热__带__雨__林__气__候__和_热__带__草__原__气__候_
会 河流 亚__马__孙__河是世界上流量最大、流域面积最广的
雨林 问题：雨林遭受破坏，影响本土环境和全球气候
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俄罗斯 中国
加拿大 美国
巴 西
赤道
大 西 洋
半球位置：
西半球、跨南北半球
海陆位置：
东临大西洋 南美洲东部 海陆兼备
纬度位置：
赤道穿过北部，南回归
线穿过南部，大致位于
5°N----30°S之间，
大部分位于
地区。
，大部分位于 。
面积辽阔的热带大国
（ 全 年 高 温 多 雨 ）
玛瑙斯
（ 全 年 高 温 ， 分 干 湿 两 季 ） 巴西利亚
巴西的人种构成
最显著的人 口特征： 混血种人数
印第安人
1% 其他
黑种人
2%
6%
量多
混血种人 40%
白种人 51%
1、巴西最显著的人口特 征是_混_血___种人数量多。
2、巴西的人口中_白____ 种人占一半多。
大量混血种人社会 文化融合
多元的巴西文化
狂欢节
欧洲：基督教
的节日
葡萄牙：民歌、游戏 非洲：鼓乐、舞蹈
过没关系，今晚我准备去球场观看一场真
正的 5 比赛。咱可是铁杆巴西球迷！
巴西利亚：巴西联邦共和国首都，是巴西第四大城市
圣保罗：最大工业中心和金融中心，南美第一大城市。
里约热内卢：最大海港，最大旅游中心、全国第二大城市。
巴西
大
热
面积
平原 高原
河流 热带气候 热带面积
多 人种 人口 文化
1．世界面积最大的高原是( )
课前预习：（课本p91）
读图：地形区：①
②
（2）河流：③
（3）大洋：④
（4）重要纬线：⑤
⑥
（7）城市：A.
（首都）
2016年夏季奥运会在
举办
白种人
葡萄牙语
里约热内卢
基督教
非常擅长一项体育运动
球王贝利 外星人罗纳尔多
内马尔
学习目标
1．找出巴西的地理位置、地形 分布、主要气候类型以及河流等 自然地理特点。 2．理解巴西人种构成、以及多 元文化的形成过程和影响。
人，还有很多 1 人。怎么这么热闹啊！ 哦，原来巴西正在举办 2 节呀！大家 都在跳着热情奔放的 3 舞，人们相互 说着 4 语我一句都听不懂，真郁闷！不
过没关系，今晚我准备去球场观看一场真
正的 5 比赛。咱可是铁杆巴西球迷！
人种文化
殖民统治 主要语言
葡萄牙人
印
非
第
巴西
安
洲 人
人
人种大熔炉
由于欧洲殖民者的侵入，大量黑人奴隶的到来，还有 当地的土著居民——印第安人。在长期的共同生活中， 白人、黑人和印第安人之间相互通婚，他们的后代就 成了混血种人。
跳桑巴舞是巴西人热衷的 民间娱乐活动。
英国
巴西有世界一流的足球队， 被誉为“足球王国”
今天我来到的是里约热内卢，哇！大街
上好多人，跟我们国内不同，有白人、黑
人，还有很多 1 人。怎么这么热闹啊！ 哦，原来巴西正在举办 2 节呀！大家 都在跳着热情奔放的 3 舞，人们相互 说着 4 语我一句都听不懂，真郁闷！不
（1）主要流经热带雨林气候区， 流域内降水丰富。
流向、注入？ （2）河流所在地区地势低平，
北、西、南三交呈树枝状
观察：巴西的城 市人口多集中在 哪里？为什么？
东南沿海地区
（1）气候温暖湿润， 适合人类生存。 （2）地处沿海，对 外交往便利。 （3）开发较早，经 济发达。
2.流经巴西的世界水量最大的河流是( )
3.小强的爸爸是一名外交官，以下是他对某个国家的描 述：田野里，咖啡园一望无际；街头巷尾，到处都是讲 着葡萄牙语的小伙子们，他们一边踢足球一边展示桑巴 舞的舞姿。该国家位于( )
4.拉丁美洲的开发历史具有浓厚的殖民色彩，最早来到拉丁 美洲的殖民者是( )
5．关于巴西人口的说法，错误的是( )
世界气候类型分布图
巴西地形图
亚热带湿润 气候
占巴西国土面
积的1/3
亚马孙平原：世界最大的冲积平原
低 高
巴西高原—— 世界上面积最大
的高原
500多万平方千米 占巴西国土面积的一半 以上
地形以平原、高原为
主
地势：东南高，西北低
世界上流量最大、流域面积 最广的河流（长度世界第二）亚马孙河
亚马孙河流量大的原因：
思考：巴西利亚是热带草
原气候，为什么却很凉爽？
位于巴西高原，地势高， 气温低
南美洲东部，东临大西洋
地形以平原、高原为主
辽阔的热带大国
热带雨林气候（亚马孙平原） 热带草原气候（巴西高原）
亚马孙河 亚马孙河
亚马孙河 亚马孙平原 亚马孙热带雨林 巴西高原
今天我来到的是里约热内卢，哇！大街
上好多人，跟我们国内不同，有白人、黑