五年级语文综合练习

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五年级语文3

一、按要求写句子。

1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句)

2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)

________________________________________________ 3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)

________________________________________________ 4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)

________________________________________________ 5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

________________________________________________ 6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ______ _ _(改为拟人句)

7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。(排比句)

8、考场上静得很。(改为夸张句)

________________________________________________ 9、高粱成熟了。(改为拟人句)

________________________________________________ 二、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()

2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()

3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()

5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()

三、词语练习

解释加点词的意思

成千盈.百()势不可当.()

莫名.其妙()惊涛骇.浪()若.有所思()扶老携.幼()

惊叹不已.()严阵以待.()

化险为夷.()专心致.志()

飞来横.祸()所向披靡.()

惟妙惟肖.()绝.无仅有()举.世闻名()摩.天大厦()

出言不逊.()信.口开河()

头头是道.()不屈不挠.()拾.人牙慧()无稽.之谈()

日夜兼.程()不假.思索()翘.首遥望()情不自禁.()。

四、阅读(写人)

成全善良

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就

到了!

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:

“爸,伤口痛了吧?”

“一点点吧!”

“你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!”

“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

阅读训练

一、填空。

1、“一片好意”,还可以说是一()好意。

2、“一个生病的朋友”,还可以说是一()生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是()站着。

二、写出下列词语的近义词。

看望()痛楚()避免()

三、“车上早就人满为患”的意思是()

A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。

C. 因为上来这些人而使车上人特别多。

四、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是()的善良,后一个善良指的是()的善良。

A. 让座女孩

B. 老人

C. 女儿 D 作者

五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。

六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。

七、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱,把这些动作用波浪线勾出来。

七、填空。

1、因为()我们可以说小姑娘是一个()的小姑娘。

2、因为()我们可以说这是一个()的女儿。

3、因为()我们可以说这是一个()的老人。

八、让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:()——()——()。从这一连串神情变化中,你体会到什么?

2. “我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。”在文中,“隐情”指的是什么?

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