人教版七年级生物学_第一单元第一章_认识生物

生物的这些特征都是对环境的适应，生物首先 要适应环境，然后才能影响环境。
小组讨论 现在的机器人能够进行一些人的活动， 那为什么不是生物呢？怎样判断一个 物体具有生命？
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废 物 4、生物能对外界刺激产生反 应 5、生物能生长和繁殖
6、生物都有遗传和变异的特 性
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废 物 4、生物能对外界刺激产生反 应 5、生物能生长和繁殖
6、生物都有遗传和变异的特 性 7、除了病毒之外，生物都是由细胞构成的
感 染 人 的 细 菌
病 毒
水
慢 慢 长 大 的 钟 乳 石
珊 瑚
珊 瑚 虫
蚊 子
蘑 菇
黑木 耳
含有生物的诗句
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
精讲释疑
第一单元：生物和生物圈 第一章：认识生物
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
观察：是科学探究的一种基本方法，科学观察要有明 确目的，观察时要全面、细致和实事求是。 调查：是科学探究常用的方法之一，调查时首先要 明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案， 在调查过程中要如实记录，对调查结果要进行整理和 分析。 对于调查到的生物进行归类： ①按照形态结构特点，可以将生物归为 植物 、 动物和 其他生物 三大类； ②按照用途，生物可以分为 作物 、 家禽 、 家畜 和宠物等； ③按照生活环境，生物可以分为 陆生生物 和 水生 生物等。
第一节：生物的特征
有些是生物，有些不是，那么所有生物 有什么共同的特征的呢？
悬 铃 花
1、生物的生活需要营养
绿色植物从外界吸收水、 二氧化碳和无机盐，通 过光合作用制造出自身 所需要的葡萄糖、淀粉 等有机物。 动物不能自己制造有机 物，以植物或者其他生 物为食。
烟 叶
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
义务教育课程准实验教科书
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潜伏训练 试 管 婴 儿
哪 些 是 生 物 ？
克 隆 羊 多 莉
转 基 因 番 茄
机 器 人
含 羞wk.baidu.com草
绝大多数生物需 要吸入氧气，放 出二氧化碳
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
比如出汗、呼出 气体 和排尿。
3、生物能排出体内产生的废 物
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废 物 4、生物能对外界刺激产生反 应
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废 物 4、生物能对外界刺激产生反 应 5、生物能生长和繁殖