新中考九年级历史上第一单元古代亚非文明试题带答案(1)

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10.历史文物、遗址、遗迹皆是人类文明的重要体现。下列选项中,能代表古代西亚地区文明成就的是
A.金字塔和狮身人面雕像B.《汉漠拉比法典》石柱
C.雅典帕特农神庙D.罗马大竞技场
11.如果奴隶对其主人说“你不是我的主人”,则主人可以割掉奴隶的耳朵。这样的法律条文最有可能出现在以下哪个文明古国?
A.古巴比伦B.古埃及C.古印度D.古希腊
5.B
解析:B
【解析】
【详解】
依据所学可知,公元前2500年,印度出现了一些小国,雅利安人在进入古代印度后,建立了奴隶制国家,雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”.第一等级婆罗门包括祭司、贵族,掌握神权;第二等级刹帝利包括国王、武士、官吏,把持国家军事行政大权;第三等级吠舍包括农民、牧民、手工业者、商人,向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗包括被征服者、贫困破产失去土地的人,几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。题干商人属于第三等级吠舍,故B符合题意;ACD选项排除。故选B。
14.《汉谟拉比法典》规定:“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。”材料直接反映了古巴比伦
A.家庭奴隶制相当发达
B.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上的第一部成文法典
C.非奴隶身份的自由民社会地位高
D.《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益
15.社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度,下列选项符合当时农民身份的是( )
A.市民阶级B.封建主C.国王D.教会
18.2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下不属于古代亚洲文明的是
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.佛教
D.秦始皇陵兵马俑
19.亚洲南部,印度河由北向南蜿蜒流过,古印度是世界文明古国之一,下列与古印度有关的是
①《汉谟拉比法典》②种姓制度③金字塔④佛教
A.①②B.②④C.②③D.①④
C.我是天皇,大化改新D.神授我权杖,制定成文法典
7.有一种古老的文字,它有以下特点:由古代两河流域居民创造,主要书写材料是黏土做成的泥版。“它”指的是( )
A.象形文字B.甲骨文C.楔形文字D.拉丁文
8.作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有( )
12.历史古迹是古代文明的见证。图一所示的古迹反映的是图二中ABCD中哪一处的文明
A.AB.BC.CD.D
13.这里开创了一系列的世界之最:最古老的城市和文字,最早的成文法典,最早的历法,最早的冶金技术,最早的学校、图书馆,最早的神话,最早的药典“这里”是指
A.希腊半岛B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域
14.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
根据“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。”可知,材料直接反映了古巴比伦《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,D符合题意;材料没有体现古巴比伦家庭奴隶制相当发达,A排除;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上的第一部较为完整的成文法典,B排除;材料没有体现非奴隶身份的自由民社会地位高,C排除。故选择D。
一、选择题
1.种姓制度是曾在印度、孟加拉国、斯里兰卡等国普遍存在的一种以血统论为基础的社会体系,其中以印度最为严重,又称贱籍制度,下列有关种姓制度的说法错误的是
A.高种姓和低种姓几乎都隔离而居
B.婆罗门不会从首陀罗手中接过食物和酒水
C.各种姓实行内部通婚
D.下一等级能从事上一等级所从事的职业
2.公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是
【分析】
【详解】
依据题干“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替复杂的罗马数字,使人类的计算体系发生深远变革。”结合所学知识,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。完整的代数学是阿拉伯人创造的。B选项符合题意;A选项不符合题意;阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识。830年,哈里发在巴格达设立设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。C选项不符合题意;计算机网络,在二战后出现的,是一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。D选项不符合题意;故选B。
2.D
解析:D
【解析】
试题分析:此题考查四大文明古国的相关知识点。古代中国文明发源于长江、黄河流域;古印度文明起源于印度河流域;古埃及文明起源于尼罗河流域;古巴比伦文明起源于两河流域。所以孕育这四大文明的相同地理因素是河流,故选D。
考点:人教版九年级上·人类文明的开端·四大文明古国
3.B
解析:B
【解析】
【点睛】
题干“古代西亚地区文明成就”是解题的关键,识记两河流域的文明成就来解答此题。
11.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
依据“主人可以割掉奴隶的耳朵”的信息,结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,维护了奴隶主的利益。故选A。
6.D
解析:D
【解析】
【详解】
题干图片所示是两河流域的古文明遗存《汉谟拉比法典》,为其撰写的台词,最恰当的应是“神授我权杖,制定成文法典”。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,D符合题意;法老是古埃及国王,A排除;种姓制度是古印度文明,B排除;大化改新发生在日本,C排除。故选择D。
【详解】
依据所学可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。种姓制度的形成激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响,所以有关种姓制度的说法错误的是D,D项符合题意;综上所述ABC三项均表述正确,不符合题意,排除。故选D。
A.金字塔B.雅典卫城C.万神殿D.帕特农神庙
5.“古印度有一户人家,在城里有着自己的住房,开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。”该户人家在种姓制度中属于( )
A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗
6.如图所示是两河流域的古文明遗存,为其撰写的台词,最恰当的应是
A.我是法老,太阳之子B.神予我智慧,建立种姓制度
A.经济繁荣B.帝国庞大C.民主政治D.文化昌盛
22.当你去某博物馆时,讲解员会指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”该法典被发现于
A.长江流域B.西亚两河流域C.印度河流域D.黄河流域
23.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识,古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是两河流域文明留给人类的宝贵遗产,B符合题意;金字塔和狮身人面雕像是古埃及文明的象征,古埃及属于北非地区;排除A;雅典帕特农神庙属于古希腊文明成就,古希腊属于欧洲文明,排除C;罗马大竞技场属于古罗马文明成就,古罗马属于欧洲文明,排除D,故选B。
①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》
A.①②③B.②③④
C.①②D.①③
9.《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典( )
A.维护奴隶阶级的利益B.维护奴隶主阶级利益C.维护严格的种姓制度D.维护全体居住者利益
13.C
解析:C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,古代两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历。两河流域的古巴比伦王国汉谟拉比时期,为加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。
12.A
解析:A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,图一所示的古迹是金字塔,是古代埃及的文明成就。古代埃及源于非洲的尼罗河流域。图二的A处是古代埃及,故A符合题意;图二的B处是古代巴比伦,故B不符合题意;图二的C处是古代印度,故C不符合题意;图二的D处是古代中国,故D不符合题意。故选A。
【点睛】
解答本题的关键是识记四大文明古国的地理位置和文明成就。
A.
B.
C.
D.
24.假如你是一位伊拉克人,穿越时光隧道到公元前18世纪,你可能遇到的国王
A.胡夫B.亚历山大C.阿育王D.汉谟拉比
25.如图是古代四大文明分布示意图,B处的文明古国是
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古中国
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:D
【解析】
20.“法典的精神,可从下举各项看出……例如如果房子倒了,压死了房主一个小孩,则造房子的工匠,依法亦必牺牲一个孩子”材料体现了《汉谟拉比法典》的精神是
A.君权神授B.以牙还牙C.自由平等D.尊卑有序
21.伯里克利当政期间,雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是( )
A.海洋B.沙漠
C.高山D.河流
3.“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替复杂的罗马数字,使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是( )
A.“公历”的由来B.阿拉伯数字
C.巴格达的“智慧官”D.计算机网络
4.“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”材料中的“天梯”是指
【点睛】
解题的关键是熟悉阿拉伯数字的发展和传播史实,从而得出正确的答案。
4.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知,大约在埃及第二至第三王朝的时候,埃及人产生了国王(法老)死后要成为神,他的灵魂要升天的观念。在后来发现的《金字塔铭文》中有这样的话:“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上”。金字塔就是这样的天梯。同时,角锥体金字塔形式又表示对太阳神的崇拜,因为古代埃及太阳神“啦”的标志是太阳光芒。金字塔象征的就是刺破青天的太阳光芒,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。故正确答案为A。BCD都是欧洲古代文明的代表,与古代埃及无关,故选A。
A.担任祭司B.与国王或官吏的女儿成婚
C.掌握军权D.纳税供养第一、第二等级
16.为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿,继续今世的生活,法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品,并将遗体制成木乃伊,想给灵魂保留一个完整的躯体。材料中的“宫殿”位于
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河流域
D.黄河流域
17.中世纪德国流行一句谚语:“城市的空气使人自由。”西欧城市的重新兴起最有利( )
【点睛】
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记《汉谟拉比法典》的相关史实。
7.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
根据题文提示:在ห้องสมุดไป่ตู้河流域,书写在黏土做成的泥版上,可知是楔形文字,A、B、D不符合题意,故排除,故选C。
8.C
解析:C
【解析】
试题分析:本题考查的是大河流域的人类文明的知识,与印度文明有关且对其他地区文明产生重大影响的文明有:佛教以及阿拉伯数字,种姓制度没有对其他地区的文明产生影响,《汉谟拉比法典》是古巴比伦的人类文明,与印度文明无关,故答案选C。
考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮;人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者
9.B
解析:B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。
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