第1节 人与信息世界

人们在获取、识别、处理、表 达、传递信息时，所使用的方 法、手段、技术、工具等就形 成了信息技术。
信息ห้องสมุดไป่ตู้术的内涵
从古到今，人们把各种成功解决问题的经验信 息代代相传，并在前人的积累上不断改革创新， 使人们解决问题的能力不断增强。
• 信息技术的发展越来越快，社会活动对人的信息能力要求也越来 越高，我们的生活，学习和工作更是越来越不开信息技术 • 假如一个人不掌握信息技术，不善于攻取，识别，处理，表达， 传递信息，将会影响到他在信息社会中的立足和发展。
实践活动
• 阅读“草船借箭”的故事 • 谈谈对信息的这一概念的理解
信息对人有什么作用和影响
• 信息不是物质，也不是能量，但却影响着人们的得失；信息不是 能量，却影响事情的成与败。
阅读浪孩子的故事
• 讨论这故事中的浪孩子不能说话的原因
人天生具有完成信息活动的功能器官，但 却不是天生就具有信息活动的能力
第1节 人与信息世界
思考问题
• 1、信息对人有什么作用和影响？ • 2、信息活动对人有怎样的要求？
一、人与信息
人自出生那一天起，就与信息密不可分，我们天生就有一个能接收、 处理、传送、信息的身体，可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌 肤、肢体等感知器官来获取外部世界的信息
人与信息的关系
• 人行道上绿灯亮 • 早晨听见闹钟响 • 天气变冷 • 你有什么反应？