目录学重要知识点

目录学重要知识点：

书目控制：

微观控制是指从具体的文献出发，通过编目系统或检索系统对每一篇文献的形式和内容进行控制。包括著录控制，规范控制，标引控制。

宏观控制是对文献流的数量和质量的控制，包括书目情报流控制和书目情报源控制

文献报导：将有关各种情报源的信息，及时地、准确地通报给学者、专家或读者，以便文献能最大限度地得到利用。

一、功能和社会作用

1、书目的社会作用：

⑴书目的学术价值：登记作用；史料价值；文学价值；“辨章学术，考镜源流”，反映学术渊源。

⑵书目的情报价值：检索作用；辅助作用（图书馆各项工作的基础）。

⑶书目的教育职能：推荐作用，导读作用，思想政治教育，科普教育。

2、书目的三大功能：

揭示：通过著录揭示文献的外形和内容特征；

报导：通过书目情报服务传递信息；

检索：通过编排系统和索引系统提供线索；

3、书目的性质：文献信息交流的工具：信息交流的中介；二次文献：对一次文献进行加工整理

4、书目的社会职能：

科学地揭示和有效地报导文献的基本外形特征和文献中所蕴藏的知识、情报、信息。

二、文献揭示和组织编排的主要方法

文献揭示：运用各种方法将文献的外部特征信息和内容信息提出出来，报导给用户，以便用户能够迅速地获取有关文献的信息，为他们准确地选择所需的情报提供条件。

1.文献揭示的主要方法

⑴文献著录法：也称为目录著录、书目著录、文献编目、信息描述，是按照一定的著录规则，通过对文献的内容特征和外形特征进行客观描述的过程，目的在于准确地揭示和反映文献。也指对文献的外形特征和内容特征进行选择、分析、记录的全过程。

⑵文献提要法：

概念：在我国古代称为解题、叙录、志、考等，现在也称内容提要、内容简介等；是一种简要地解释文献题意、介绍作者生平与学术思想以揭示文献内容和评价学术得失的方法。类型：古代提要（叙录体；传录体；辑录体）；现代提要（推荐性提要；叙述性提要；考证性提要）

⑶文献摘要法／文摘法：

概念：是以简明扼要的文字摘述文献的主要内容和原始数据、向读者报导最新研究成果、传递文献信息和查寻文献线索的一种工具。

文摘的类型：按原始文献是否发表：一次文摘和二次文摘；按文摘加工程度：报导性文摘和指示性文摘；按文摘的功能：普及性文摘和情报性文摘。

⑷文献索引法：把一种或多种文献中的事项或知识单元，如字、词、人名、地名、书名、篇名、主题等，按有利于查寻的方式加以编排并注明出处，能够提供文献线索的一种揭示文献的方法。记录和指引文献事项或单元知识，按一定系统组织起来的检索工具。

⑸书评或文献评价法：指对图书的评论，是关于图书的思想内容、价值特色、写作技巧、社会影响等方面所作的评述性文章。对一篇文章或一部著作进行介绍与评论的方法。主要有专书书评和专题图书评论两种类型。

⑹文献综述法：在对某一特定学科或专题的文献进行搜集、整理、分析研究的基础上撰写出的关于某学科或某专题的具有报导性（概述性、评价性）和资料性的科学文献。

⑺文献述评法：叙述和评论。是一种以夹叙夹议、边叙边评的方式，反映社会热点或国内外重大事件或问题的新闻体裁，是以事实为基础的评论。

⑻文献注释法：利用书目注释来揭示文献的内容。

<注：各种文献揭示方法的应用：

著录：用于简明目录；

提要：用于推荐书目，质量要求较高的书目；

摘要：用于报导学术论文，科研动态；

书评：用于推荐书目、导读书目、选读书目；

索引：用于补充正文编排法或用于扩大检索途径；

注释：广泛应用于补充说明；

综述、述评：用于报导科研、学科动态。

2.文献编排的主要方法

⑴分类编排法：是按照文献所反映的知识内容的学科专业和特点分门别类组织款目的方法。

⑵主题编排法：是以一种规范化语言作为文献的主题词，然后按主题词的字顺组织款目的方法。

⑶时序编排法：是以文献的写作、发表或出版的时间为标识组织款目的方法，又称编年编排法。

⑷地序编排法：又称地区编排法，是以文献中所论述的国家、地区为标识组织款目的方法。

⑸字顺编排法：是以文献的题名、责任者等外形特征的字顺为标识组织款目的方法。字顺法的种类：形序法、音序法和号码法。

⑹网络信息资源组织方法：搜索引擎组织方式；专题指引库组织方式：学科或专题导航；热门站点链接或相关站点推荐；传统分类法的应用；主题法在网络信息资源组织中的应用。

一、目录学研究的内容体系

(1)关于目录学基础理论的研究，如目录学的概念、术语及其规范化，目录学的对象、任务、内容范围，目录学的学科性质、发展规律及目录学与其他学科的关系。

(2)关于文献的研究，如文献的社会作用、怎样认识和熟悉文献、揭示文献的原则和方法、文献的编排与组织、文献的报导等。

(3)关于书目、索引类型及其编纂法的研究，如书目索引类型划分的原则、种类的系列化、各种类型书目索引的职能、书目编纂法、索引编制法、文摘编制法。

(4)关于读者书目情报需求特点与书目情报服务的研究，如读者书目情报需求的特点、书目情报服务的内容和组织、书目情报服务的社会效果、书目情报服务的发展趋势。

(5)关于书目工作组织与管理的研究，如书目工作组织与管理的意义和内容、书目工作的地区协作、系统协作和全国协作网的建立、书目工作管理体制、书目工作人才管理、书目工作效果反馈的研究。

(6)关于国内外目录学的研究，如国内目录学研究现状、国外目录学发展方向、国内外目录学研究成果评介、著名目录学家的介绍。

(7)关于中国目录学遗产的研究，如对中国目录学遗产继承的态度、目录学遗产的整理与利用、目录学说主要流派与观点的评论、主要目录学家的研究。

(8)关于目录学方法的研究，如目录学知识数字化、目录学应用新的科学方法的研究、书目计量、数目控制、比较目录学的建立。

二、郑樵、章学诚、姚名达等人的目录学思想和贡献

1、郑樵的目录学思想及影响：

（1）提出求书校书之道：“求书八法”，即类以求；旁类以求；因地以求；因家以求；求之公；求之私；因人以求；因代以求。即文献搜集和检索的八种主要途径；

（2）提出“泛释无义论”：于疑晦处释之，无疑以类主；主张“取简而易晓”；

突破七分法和四分类的束缚，创立十二分法；