高中生职业生涯规划推荐(课堂PPT)

而不喜欢与人打交 筑、机器制造、出纳、会计
道
等
喜欢与人交往，对 销售、采访、传递 信息一类的活动感 兴趣
记者、推销员、服务员、教 师、行政管理人员、外交联 络等
喜欢常规的、有规则 的活动，习惯于在预 先安排好的程序下工 作
邮件分类、图书管理、 档案管理、办公室工 作、打字、统计等
对人的行为举止和心 理状态感兴趣，喜欢 谈论人的问题
研究、管理人的工作。 如，心理学、政治学、 人类学、人事管理、思 想政治教育等研究工作 以及教育、行为管理工 作
喜欢掌管一些事情，希 望受到众人尊敬和获得 声望
各级各类组织领导管 理者，如行政人员、 企业管理干部、学校 领导和辅导员
乐意帮助人，他们 试图改善他人的状 况，帮助他人排忧 解难
律师、咨询人员、科 技推广人员、医生、 护士等
自然原始的岛屿
温暖友善的岛屿
现代、 秩序井然的岛屿
显赫富庶的岛屿
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研究型：思想家而非实干家，抽象思维能力 强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。 喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博， 有学识才能，不善于领导他人。考虑 问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和 推理，不断探讨未知的领域。
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兴趣与职业
喜欢同事物打交道， 制图、勘测、工程技术、建
源自文库他越想越难受，干脆坐在门口叹息起来。
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气质： 指的是表现在心理活动的强度、速度、
灵活性与指向性等方面的一种稳定的 心理特征。 主要表现在情绪体验的强弱、快慢、动 作的灵敏或迟钝以及表现的隐显方面。
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气质与职业
气质学说源于古希腊医生希波克里 特，真正确定了气质类型的是，约 500年后的罗马医生盖伦。 他提出人的四种气质类型是胆汁质、 多血质、粘液质、抑郁质。
对分析的、推理的、测试 的活动感兴趣，长于理论 分析，喜欢通过实验做出 新发现
生物、化学、工程学、 物理学、地质学等工 作
对需要想像力和创造力的 工作感兴趣，自信。乐于 解决抽象的问题，而且急 于了解周围的世界
科学研究工作和实验 室工作，如社会调查、 经济分析、各类科学 研究工作、化验、新 产品开发等
你有什么样的职业理想？ 怎样才能实现理想？
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“划”出美好人生
——高中生职业生涯规划
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高中生为什么要进行职业生涯规划？
为了理想的实现。 生涯规划几乎贯穿人的一生，高 中阶段的生涯规划具有特殊性。
生涯发展与人的心理健康和发 展密切相关，生涯发展问题解 决不好，就会引起心理障碍。
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怎样进行职业生涯规划？
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对运用一定技术，操作各种机 械、制造新产品或完成其他任 务感兴趣，喜欢使用工具。
飞行员、驾驶 员、机械制造、 建筑、石油、 煤炭开采等
希望能很快看到自己的劳动 成果，愿从事制作能看得见、 摸得着产品的工作，并从完 成的产品中得到满足
室内装饰、园 林、美容、理 发、手工制作、 机械维修、厨 师等
性格与职业
你是哪位先生呢？
一座戏院正要上演一出好戏，刚巧在开场 的一刻，来了四位先生。
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具体方法： 交流讨论、参观访问、实习兼职、 书籍阅读、影视观摩
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六环岛游戏
• 假设你在“十·一”长假的旅途中，你所 乘坐的轮船发生了意外故障必须紧急靠岸。 此时轮船正处于以下6个岛屿中间。你希望 选择哪一个岛屿靠岸？
• 前提条件是，必须在所选的岛屿上生活一 年。
• 选出前三个志愿。
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神思冥想的岛屿 美丽浪漫的岛屿
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自得其乐。
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性格没有好坏之分，不同的性格特征 有各自的优势，又有各自的不足。
外向型性格容易沟通、好交际、坦率随 和，因而适合与外界广泛接触的职业。
内向型性格由于其缄默自持的特征，更 适于从事有计划的、稳定的、不需要与 他人过多交往的职业。
熟悉职业世界
• 工作需要哪些技能？ • 工作要做什么，要学什么？ • 工作的发展前景、薪酬收入、社会地位等
认识自己，了解自己
熟悉职业世界
形成个人的生涯目标
确立自己的价值观
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认识自己，了解自己
兴趣与职业 气质与职业 性格与职业
一座戏院正要上演一出好戏，刚巧在开场 的一刻，来了四位先生。
第第一三位位急先匆生匆走奔到到门门口口，，见就状要，进不去慌。不忙，转回
看门门外的的人报拦摊住上他，说买：了“张已晚经报开，演坐了在，台根阶据上剧读院起规定，
而不太适合要求长期安坐、持久耐心细致的工作。
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立刻侧身溜了富进有去刺。激性和挑战性的工作
优点：如活外泼交好、动管理,善、记于者交、际律；师等思，维敏捷 缺点而：不不太稳适合定做，细缺致乏、单持调久的性机械、性易工动作。摇。