七年级语文上册《我的老师魏巍》课件_新人教版

用 你 的 心 感 悟
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(中心)
(写作)
略写
学老 生师 爱爱 老学 师生
详写
感情线索：
回忆 依恋 思念
五、展示讲解
Biblioteka Baidu
用 你 的 心 感 悟
你喜欢蔡老师吗？为什么？
用 你 的 心 感 悟
你心目中的好老师应该是什 么样的？
文章记叙了作者儿童时代生活在老 师身边的七件小事，表现了蔡老师 对学生的热爱，抒发了作者对温柔 敦厚的蔡老师的挚爱。 用 你 的 心 感 悟
初中语文第一册
明确目标



识记文学常识及字词。 能概括出文中七件事例。 体会课文中真挚的师生感情。 培养对老师的热爱之情。
预习检测
1、 给下面生字注音、组词。
芸（ 痣( 卜( 鸥( 模( ( yún )( )( zhì bǔ )( ) ōu ( mó )( )( mú 芸芸众生)( ) 榆( ) 黑痣 )( 褪( 卜问吉凶)( ) 焚( ) 海鸥 )( 殴( ) 模模糊糊 )模样 ) yú ) tuì ) fén ) ōu 榆钱 褪色 焚香 殴打

小学教师，草根英雄烈 火救学生，全身重度烧 伤，逝世。 日记“我以 一个“爱”字为准则， 爱世界上所有值得爱的 人和事”。谭良才，王 茂华岳父，与女婿一起 在火场三进三出 颁奖辞： 烈火是一场生死攸关的 测试，生命是一道良知 大觉的考验， 你们用果 敢应战，用牺牲作答！ 一对侠义翁婿，火海中 三进三出，为人们讲述 了什么是舍生忘死，人

在最崎岖的 山路上点燃 知识的火把， 在最寂寞的 悬崖边拉起 孩子们求学 的小手，十 八年的清贫、 坚守和操劳， 沉淀为精神 的沃土，让 希望发芽。
六、达标检测
写一写你的老师吧
注意： 一定要交待清楚记叙 的 六要素 哟！
时间 地点 人物 起因 经过 结果
想一想，好好想一 想，从幼儿园时想 起，一定有哪位老 师让你难以忘怀， 好啊，那就拿起笔 来吧，写一写那位 让你难以忘怀的老 师啊！
2.解释划线词语在句中的意思
① 我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走
迷迷糊糊：（神智或眼睛）非常模糊不清
②我模模糊糊地回答 。
模模糊糊：非常不分明不清楚。
3.文学常识填空
《我的老师》作者（魏巍）, 他发表于抗美援 朝 《谁是最可爱的人》 期间的通讯是 （ ）
三、自主学习
初读课文认识蔡 老师。
四、合作交流