如何做到对自己的行为负责课件

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小明兑现自己的诺言
厂家上门维修洗衣机
这些都是__负___责__任___的
表现
小明不心把刚买的洗衣机弄坏了, 按保修卡上的电话与厂家取得联 系后,厂家很快就上门来维修。
1.某同学上学老是迟到,被老师批评,却说:“都 怪妈妈没有叫醒我。”
2.某同学成绩提不高,却怪老师讲课没有特色,害得 自己上课没有兴趣。
分成“去”组和 “不去”两组进 行辩论:分别阐 述去和不去的理 由。
如果意识到自己的行为有可能 会对他人、对社会带来危害, 并对自己造成不利的影响,就 要控制自己,坚决不去做。
不该做的事坚决不做
小明认识到了自己的错误,后悔当时太 冲动,第二天一大早,就迫不及待地拉着小 强一起去找班主任承认错误,小强却理直气 壮地说:“人是你打伤的,与我无关。”
只有增强责任意识,承担起自 己的责任,认真做好自己应该 做的事,才能成为一个对自己 行为负责的人。
该自己做的事认真做好
活动二 分组辩论
小明在回家的路上,遇见好朋友小强。小强告 诉小明,他和班里的几个男生找到了一个很隐 蔽的网吧,让小明一起去玩。小明左右为难, 去吧,明知这是不对的;不去吧,又会失去好 朋友。

3.实验室里,某同学打碎了试管,悄悄对旁边的 同学说:“别吱声,就当不知道。”
4.放学后进行大扫除,一位同学抱着球对正在打扫 卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。”
不负责任 的表现
活动二 身临其境
小明和小强来到篮球场,打了一场比赛,
结果他们队输了,一个队友指责小明的球 技太糟糕,小明不服气,两人发生了口角。 小明的火气越来越大,就对小强说:“我 们一起收拾他!”小强想都没想就和小明 一起动起手来,在对打的过程中,小强失 手将队友的头打破,使他住进了医院。队 友的家长要求赔偿医药费并处分小明和小 强。学校正在调查此事。
……
面对下面的情形,你将做出怎样的选择
1.同学请你吸烟,你会... ... 2.走在放学的路上,某青年约你一起 去偷某山庄的桃子,你会... ...
环节三 承担责任
活动一 主题班会 活动二 分组辩论 活动三 模拟表演
我做事我负责有哪三个要求?
小强,我们去打球, 让他们干吧!
好的,小明。 我也是这么想的。
环节一 走近责任
1920年,有位11岁的美国男孩踢足球时不小心踢 碎了邻居家的东西,人家索赔12.5美元.闯了大祸的男 孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难 地说:“我没钱陪人家。”父亲说:“这12.5美元我 先借给你,一年后还我。”从此,这位美国男孩每 逢周末、假日便外出辛勤打工。经过半年的努力, 他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个男孩就是 后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说: “通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫 责任。这”个故事告诉了我们什么?
你认为小明和小强 谁的做法正确,为 什么?
如果是自己的错误行为给他人 或社会造成了损失,就要敢于承担 责任,并及时改正。即使是与同伴 一起做了错事,也不要推卸、逃避 责任。
我做错的事我负责
实话实说
1、自己有过做错事的经历吗? 2、采取了一种什么态度? 3、对自己造成什么影响?
小记者采访
我做事我负责表现在哪些方面?
他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个男孩就是 后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说: “通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫 责任。这”个故事告诉了我们什么?
我们应如何向里根学习?
环节二 认识责任
活动一 明理
责任,是对一个人做或不做 某些事的要求,它产生于人 们之间的相互关系中,表现 在社会生活的方方面面。
我要认真地把 教室打扫干净。
我有什么责任
谈谈自己现在扮演哪些角色,承担哪些相应的 责任? 将来可能扮演哪些角色,承担哪些相应的责任?
在家里,我的角色是… …,我的责任是… … 在学校,我的角色是… …,我的责任是… … 在社会,我的角色有… …,我的责任是… …
我的角色
我的责任
子女 赡养扶助父母
我们应如何向里根学习?
环节一 走近责任
1920年,有位11岁的美国男孩踢足球时不小心踢 碎了邻居家的东西,人家索赔12.5美元.闯了大祸的男 孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责,他为难 地说:“我没钱陪人家。”父亲说:“这12.5美元我
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2012年伦敦奥运会开幕式,英国跆拳道运动员 史蒂文森代表全体运动员进行宣誓:我们将以真正的体 育精神,参加本届运动会比赛,尊重和遵守各项规则。
百度文库
小明在竞选体育委员时,对同学们郑重承诺:如果 当选,一定会组织同学们开展丰富多彩的体育活动, 以丰富大家的课余生活。小明实现了自己的诺言。
运动员尊重和遵守各项规 则
什么?我球 技不行?!
1.小明和小强如果能事先预见到 自己行为的后果,将会是一种什 么结局? 2.从这件事中,你得到了什么启 示?
如何做出正确的判断
1.掌握正确的判断标准(道德和法律); 2.勤于学习,提高道德修养和文化修养; 3.积极参加社会实践,积累经验教训; 4.养成先思考,后行动的习惯; 5.向有经验的人(如长辈、老师等)请教;
1.该自己做的事认真做好。 2.不该做的事坚决不做。 3.我做错的事我负责。

何 对自己行为的后果作出正确的判断





该自己做的事认真做好
的 行 我做事我负责 不该做的事坚决不做
为 负
我做错的事我负责

如何对自己行为的后果做出正确的判断
1.勤于学习,明确正确的判断标准; 2.提高道德修养和文化修养; 3.在实践中积累经验、教训; 3.养成先思考,后行动的习惯(三思而后行); 4. 向有经验的人(如长辈、老师等)请教; ……
我的角色
我的责任
观众 保持安静遵守秩序
游客 讲究文明爱护公物遵 守公共秩序
朋友 互相帮助互相关心 共同进步
学生 消费者
同学
尊师重教、勤奋学习
诚实消费拒绝欺诈依 法维权 互相帮助共建良好班 集体
国家公民 遵守法律正确行使 权利自觉履行义务
社区居民 关心社会公益增进 邻里团结……
将来的 ... ... 我——
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