报联商培训讲义

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把握好合适的时机的案例
这几天,科长每天不是外出就是开会。某班长几次想 找科长商量工作都找不到合适的时间。 今天,班长总算找到了科长,可是看见科长却埋头在 打电脑,于是班长走进科长的桌子,说“科长,对不起打 扰一下可以吗?有关××产品我想跟您商量,大概十分钟 左右,您有时间吗?”。科长一看班长礼貌又恳切地态 度,急忙停下打电脑说,“可以,可以。你说吧”…
时机恰当的报告
还是围绕类似交货期纠纷的报告。 (部长外出一回来,部下小张就飞跑过来) 小张:部长,给A公司的交货晚了。预定是昨天,可是到今天 上午还没到,这是什么原因?对方公司打电话来问了。 部长:你给运输公司打电话了吗? 小张:打了。听说货物已经到了仓库,只是车都开出去了,不 能马上运送。 部长:那么,我们公司的车是不是能帮一下忙? 小张:让哪个部门的车去呢?我正等部长您的指示。 上司:营业部或总务部的吧。专务那里由我来打招呼。人和车 都准备好了,马上去A公司道歉,现在你就去做准备吧。
工作在进展中,不知该如何做下去, 也就是遇到为难或犹豫的时候,需要 商量。
三、常见的不好的和好的“报、联、商”

不好的报告和好的报告
被催促的报告 单纯的事后报告 纯粹辩解的报告 时机恰当的报告 积极主动的报告
不好的
好的
被催促的报告
上司:小李,G公司的那件事怎么样了? 部下:哦,那件事吗?正在等他们的回音,大 概不行吧。 上司:既然这样,你为什么不报告?
因为难言,耽误了联系的案例
工作两年的销售员吉田先生的事例。一天他从客户 那里听到反映说新产品使用结果质量不太好。可是吉田 对客人说也许是使用不当造成的,或是不巧遇到一个不 好的产品。对于客户委婉的反映,吉田觉得不需要马上 报告上司。而且又想起了以前同事加藤曾经因同样的事 汇报后,被上司批评了一顿的事,于是越想越不敢报告 了。后来,这样的投诉不断出现,竟然发生了重大的事 故:在使用时突然产品发生故障,造成使用人受伤。这 件事故还登上了报纸,成了一时人们的话题。公司的产 品也为此受到了查封。
通常在家庭里,我们时常会碰到这样的事。母亲问 你,今天想吃什么?你会说昨天吃肉了,今天吃鱼吧, 我想吃清蒸鱼。可是,到了吃饭的时候,你看见桌上放 着还是肉,你一定会问,“妈,怎么今天没买鱼啊?”这 时,你母亲漫不经心地说,今天肉很新鲜又打折,我就 买肉了。“那你开始就不要问我想吃什么,弄得我今天想 吃鱼又吃不着”,你一定会嘀咕。这样的事在家庭里算不 上什么过错,作为母亲开始就没有太在意你的想法的话, 就不要提出来。在公司,就不一样了。所以我们可以用 这样的方法来商量:“部长,我想这么做,您看怎样?”。 也就是,要商量就要有尊重对方意见的态度和行动。
无休止争论的案例 因为难言联系晚了的案例 联络及时,使应对工作很 顺利的案例
不好的
好的
无休止争议的案例
这是一位日本老师的亲身体验的事例。 这位日本老师经常要去东京以外的地方讲课。碰到这种时 候,他会要求主办方安排助手在会场签到处帮忙。这个工作他 总是让自己办公室的人去做。谁知,有一天,他到了某会场, 演讲时间快要开始了,却没见有签到处和助手的人影。于是, 这位老师打电话给办公室具体联系人,可是办公室的人说他已 经联系过了,对方应该知道这件事。像这样联系错误的事是经 常发生的。遇到这种情况,显然再追究“说过了”“没说过”已 经无意义的了。 在这里,值得我们思考的事,用什么方法联系可以避免类似 事情的发生。比如,先发传真联系,然后再电话确认。在座的各 位,你们说呢?
纯粹辩解的报告
部下:科长,出了一点麻烦的事了… 上司:什么麻烦事? 部下:跟客户联系上发生了纠纷,交货日期过了。 上司:那向对方道歉,现在马上送货。 部下:因为是特别订货,还没有安排生产。 上司:那怎么行?为什么不早点儿安排呢? 部下:我安排了,可是工厂那边很忙,没有听我的呀。 上司:不管怎样,这是安排生产上的错误。你向工厂道 歉一下,让他们马上赶出来。 部下:交货期的变更是客人的要求,没有理由让我向工 厂道歉! (上司听了回答,大发雷霆) 上司:你在说什么?看你这么傲气十足,能做好工作吗? 解决纠纷也是工作!
四、好员工请示报告也做得好
●对上司指示的接受方法
1.立刻应答
(声音要响亮和精神)
2.做记录
(拿纸和笔,做记录)
3.按5W1H做记录
(边听边记录,按何地,何人, 做什么,为何,如何)
4.复述记录
(听完指示后,复述记录内容)

要按先后顺序执行上司的指示 ・重复接受指示的时候 ・同时受到两个上司指示的时候
联络及时,使应对工作很顺利的案例
运输科的老王今天像往常一样给客户公司送零件。 谁知路上发生了交通事故,老王幸好没有受伤,可是车 上的零件因受撞击,一部分变形了。眼看这样无法继续 送货了。老王第一个反应就是报告公司,接着联系交警 来处理。公司得知这一情况,马上派车派人前往事故现 场,尽快地把零件运回公司,同时公司这边马上一边等 派出去的车回来,一边着手补充损坏零件的数量,准 备重新运送,同时通知客户公司,说明情况。由于老王 及时报告,使得公司对应措施能及时跟上,没有给客户 造成太大的影响。

对上司的报告方法 ・工作是以报告为结束 ・报告要及时
●上司期待的报告法则
・要向指示你的上司报告 ・要如实地报告 ・按5W1H的方法进行报告 (When,Where,Who,What, Why, How)
何时, 何地, 何人,做什么,为何,如何做



报告先从结论开始 结论 → 理由 → 经过 中间报告 口头方式 书面方式 重复也要报告
工作技能训练
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报、联、商
一、“报告、联系、商量”的重要性 为什么“报、联、商”很重要?
(菠菜主义) 从个人角度

工作成绩决定于“干劲” ● 激起“干劲”关键在于人际关系 ● 沟通能力是成功的王牌 ● 用“报、联、商”改变人生
从工作角度

企业的沟通就是“报、联、商” 掌握工作进程,发现问题及时解决
部下:我想等明天得到明确回音时再向您报告。
单纯的事后报告
某店负责人看了一份从分店报上来的日报中 写着:今天,小时工×××和×××两人同时辞 退了。 这位负责人一看后就说,“这算是什么日报? 这两个人要辞退没办法,但是为什么要辞退?是 店里的气氛不好?还是工作太多不愿做?总之, 辞退的原因不搞清楚怎么来解决问题?”
结束语
“报、联、商”是工作顺利进行的保证。 掌握和运用“报、联、商”能增强 沟通能力,提高工作效率,减少错误, 使我们每天能愉快地工作。 让我们一起努力吧!


提高工作效率,保证工作质量
二、什么时候需要“报、联、商”?
◆ 报告 ● 指派的工作完成的时候 ● 工作进展不顺利的时候 ● 工作失误或发生纠纷的时候 ● 工作需要长时间完成的时候 (中间报告) ● 获得相关信息的时候
◆ 联系
工作内容或其他部门相关的时候, 需要与其部门或人员进行联络。
◆ 商量
于是,科长也耐不住了,说“那么,你的意思是客人错 了?让我叫客人服从你的做法?”。显然,科长变得不 愉快起来了。这件事,本来铃木只是想发发牢骚而已, 这是可以理解的。但是过分主张自己的对错,也会引起 科长对你的不满。所以,向上司商量时,要听对方的 讲话,要有商量的口气,否则就达不到理想的效果。
不听取意见的案例

不好的商量和好的商量
自我主张很强的案例 不听取意见的案例 把握好合适的时机的案例
不好的
好的Hale Waihona Puke Baidu
自我主张很强的案例
一天,铃木走到科长桌边说对科长说:“科长,我有 一件事想跟您商量…”。科长听了具体内容后,认为这 是一件因联络错误而造成的纠纷。于是便说:“联络时你 是不是同时使用书面联系,一个一个地确认过吗?”。 对科长的话,铃木觉得不服气,就说“我是这么做 的,传真发了,邮件也发了,可是对方就是没有看”。 科长说,你不要只觉得自己做了就够了,还要加上确 认”。科长心平气和地回答,可是铃木以为科长在责备 他,就百般地解释自己没有错,说明自己做的都是正确 的。
积极主动地报告
某班几个员工正在赶一批加急产品。 在生产过程中,机器发生了一点儿故障, 班长得知马上请维修工来修理。可是原定 下午三点完成的产品,眼看就不能按时完 成了。班长一边联系修理的事,一边马上 打电话报告管理部负责人。管理部的负责 人接到电话后,又马上联系客户公司,取 得了他们的谅解。

不好的联系和好的联系
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