汉语国际教育本科论文参考选题

汉语国际教育本科论文选题范围参考

注：下面所列项目只是方向，不是具体题目，请指导教师协助学生确定具体题目。

一、汉语国际教育中涉及理论研究方向

例如：

1 第二语言教学理论研究

2 中介语中的“石化”现象研究（原因、表现、对策）

3 国别中介语研究（韩汉、英汉、日汉、俄汉等）

4 迁移理论研究（语音迁移、词汇迁移、语法迁移、文化迁移）

5 认知理论研究

（1）语法认知研究（架构、句型）

（2）词语认知研究（多义词、同义词、反义词）

二、汉语国际教育中课程教学方向

例如：

1 初级阶段教学研究

（1）初级阶段语音教学研究

（2）初级阶段词语教学研究

（3）初级阶段语法教学研究

（4）初级阶段汉字教学研究

（5）初级阶段基础汉语课程研究

（6）初级阶段听力课教学研究

（7）初级阶段口语课教学研究

（8）初级阶段汉字课教学研究

（9）初级阶段视听课教学研究

2 中高级阶段教学研究（词语、语法）

（1）中高级阶段词语教学研究

（2）中高级阶段语法教学研究

（3）中高级阶段基础汉语课教学研究

（4）中高级阶段听力课教学研究

（5）中高级阶段写作课教学研究

3 语言要素教学研究

（1）语音教学研究

声母、韵母、声调、轻声、儿化、语调

（2）词汇教学研究

词汇扩展、词语比较、词语等级、词语组合、同义词、反义词、同音词、感情

色彩词、语体色彩词、外来词

（3）语法教学研究

教学语法特点、语法比较、词类教学、句型教学、句型比较

（4）汉字教学

汉字特点、汉字形音义关系

4 单一国别班教学研究

（1）国外单一国别班教学研究

（2）国内单一国别班教学研究

长期班、短期班

5 混合国别班教学研究

6 教材编写特色研究

7 教材练习研究

练习对比、练习强度、练习难度、练习类型

8 课堂练习研究

练习方法、练习组织

9 教学方法研究

三、汉语国际教育教学个案及教学设计方向

例如：

1 学生个案（个体、国别体）

2 教师个案

3 课堂个案

基础汉语、听力、口语、写作、汉字课课堂个案

4 教学设计

初级、中级、高级教学设计

基础汉语、听力、口语、写作、汉字课教学设计

四、汉语国际教育中文化问题研究方向

例如：

1 文化导入

2 文化教学的重要性

3 汉语国际教育中的文化差异/冲突

4 文化词语教学

5 习惯用于教学

6 成语教学

五、汉语国际教育教学现状调查方向

例如：

1 留学生情况调查（学习原因、学习情况、就业去向）

2 私立学校调查（生源、师资、教学组织、考核）

3 高校教学调查（生源、师资、教学组织、考核、发展空间）

4 师资情况调查