八年级物理显微镜和望远镜

把物镜成的 实像，再次 放大成虚像
把物体的像移近 把物体的像放大
巩固练习
1.显微镜镜筒两端各有一组目___镜____，靠近眼睛 的叫___物___镜____，靠近被观察物体的是_凸___透__镜____ 。
2.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是
一个放大的______实____像（“虚”或“实”），道 理就像___投___影__仪__的镜头成像一样，目镜的作用则 像一个___放___大__镜__再次对这个像成放大的 __虚___像_____ （“虚像”或“实像”）。
凹面镜会聚光线
除了凸透镜外，天文望远镜 也常用凹面镜做物镜。
哈勃天文望远镜。把天文望远镜安置在大气层外，可以免受 大气层的干扰，得到更清晰的天体照片。
小结
物镜的作用 目镜的作用 增大视角的方法
使被观察的 物体成一个 显微镜 倒立、放大
实像
把物镜成的 实像，再次 放大成虚像
把物体的像放大
望远镜
使远处的物 体在焦点附 近成倒立、 缩小、实像
3.望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多， 是为了_____会__聚__更__多__的__光__使__所__成__的__像__更__加__明_ 亮。
4.望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附
近成_____实_____像（填“虚”或“实”），这个 像是_缩__小___的____ （填“放大的”或“缩小的”）， 道理就像_照__相___机____的镜头成像一样，目镜的作 用则像一个_放___大___镜___用来把这个像放大。
导入新课
这个仪器我们在生物实验课上是不是用 过？这是什么？
科学家在观察夜象时，要用什么？
教学目标
1.知识与技能
➢了解显微镜、望远镜的基本结构。
2.过程与方法
➢尝试用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概 括能力。
3.情感态度与价值观
➢初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。
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5.把天文望远镜安置在大气层外，是为了
_免__受___大__气__层__的___干__扰__，___得__到__更__清___晰__的__天____ _体__照___片______________________ 。
2.把放大倍数较大（焦距较短）的凸透镜放在 靠近眼镜的位置时，远处物体看上去变大了；两个 放大镜的位置对调以后，远处物体看上去变小了。 为了使远处的物体看得更清楚，就要使物体放大， 所以要用两个焦距不同的放大镜。如果两个放大镜 焦距相同，就没有放大作用了。
ຫໍສະໝຸດ Baidu放大成虚像。
经过两次放大作用，我们就可以 看到肉眼看不见的小物体了。
显微镜下的植物细胞
（2）显微镜的光路图
物镜
目镜
第一次：“倒立”、放大、实像 第二次：“正立”、放大、虚像
2.望远镜
（1）望远镜的结构
靠近眼睛的 凸透镜 目镜
物镜
靠 近
被
观
测
物
体
的
凸
透
镜
（2）望远镜的原理
目镜的作用（相当于放大镜）
视角
从眼睛的光心向观察物体的两端所 引的两条直线的夹角。
视角
物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小 有关，还和物体到眼睛的距离有关。
物体
视角
缩小的虚像 通过望远镜看物体
通过目镜可观察物 体的虚像，视角增大了， 好像物体被移近，从而 使我们能看清远处的物 体。
望远镜的物镜的 直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成 的像更加明亮。
1.显微镜 2.望远镜
1.显微镜
一般的放大镜，放 大倍数有限，要想看清 楚动植物的细胞等非常 小的物体，就要使用显 微镜。
（1）显微镜的结构
靠近眼睛的凸透镜。 靠近被观察物体的凸透镜。
（2）显微镜的原理
物镜的作用（相当于投影仪）
使被观察的物体成一个
倒立、放大、实像。
目镜的作用（相当于放大镜）
把物镜成的实像，再一次
把物镜成的实像，再一次
放大成虚像。
物镜的作用（相当于照相机）
使被观察的物体成一个
倒立、缩小、实像。
（2）望远镜的光路图
物镜
目镜
第一次：倒立、缩小、实像 第二次：“正立”、放大、虚像
疑问
物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近？
原来，我们能不能看清一个物 体，它对我们的眼睛所成“视角” 的大小十分重要。