护士长沟通技巧培训课件

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• 尊重患者 • 一视同仁 • 不卑不亢 • 沟通宣教 • 解释道歉
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护士长沟通技巧
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与非临床科室人员沟通
• 医院是由临床科室和非临床科室的工作人员 共同组成的,之间的关系是相辅相成的,如 果不能很好的合作,对科室、对医院、对患 者都是会有影响的。
• 临床工作中的事情大多是由护士长来协调沟 通解决的,因此要重视
须意识到它们的力量,并予以重视。

声音占38%:使用不同的语调、音高和语速,对于别
人怎样理解您所说的话是差别很大的。因为您沟通所产生
的影响有三分之一是来自声音的表述的,所以必须保证自
己的声音使自己想要沟通的内容增色。

语言占7%:语言在您所施加的影响中所占的比例也
许不高,但须记住,当视觉和声音的效果消减时,剩下的
• 要产生最大的影响,必须通过自己的手势、 语调和词汇,使用最为广泛的表达方式
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• 研究表明,声音、语调和外表占全部印象的90%以上,具 体百分比如下:

视觉占55%:身势、手势、视线的接触,以及整体的
仪态与行为举止等都有助于立即产生印象。因为您的一举
一动和脸部表情比您所使用的词语威力要强八倍,所以必
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• 沟通的润滑剂——宽容
大肚能容,容天下难容之事
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沟通辅助语言
• 1、使用您的眼睛 • 2、使用您的面部和双手 • 3、使用您的身体 • 4、使用您的声音
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辅助语言
• 行动胜于言辞,因此您必须确保二者相配
• 希波克拉底:医师有两种东西能治病,一 种是药物,另一种是语言。
• 医患关系是当前社会焦点关系之一
• 与患者良好的沟通是建立和谐护患关系的 基础
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与患者的沟通(二)
• 丰富自我 • 良好心态 • 换位思考 • 抓住重点
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与患者的沟通(三)
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高效领导的特质
• 善管人者,总能洞察人心,通达人意,统 筹目标,协调激励;
• 善管人者,总能用人之长,避其所短,人 尽其才,才尽其用;
• 善管人者,总能以一之智,集众之力,运 筹帷幄,决胜千里;
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教导的五大步骤
• 说给他听 • 做给他看 • 说给我听 • 做给我看 • 结果反馈
就只有传达的信息了。
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成功沟通
• 对上司:服从分配,温和信赖,诚恳信用 • 对同事:多礼、忍让、尊重、谦逊、热忱 • 对下属:问候、体贴、关切、合作、激励
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如何在工作中与 “人”沟通
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与上级领导的沟通(一)
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沟通
• 沟通:是人与人之间、人与群体之间思想 与感情的传递和反馈的过程,以求思想达 成一致和感情的通畅。
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• 在工作中您需要与上级、下级、相关部门、尤其 是我们的患者和家属进行各种不同层次的沟通, 如果您发现自己与人交流沟通不当,想一想 是否因为自己没能重视沟通?
➢要明确科室管理者是科主任和护士长 ➢要倾听医生对护理工作的意见和建议 ➢要善于引导医生处理好各种关系 ➢要公正的对待科室医护的利益关系 ➢要始终把患者的利益放在首位
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与护士的沟通(一)
与护士的沟通要建立在护士长的个 人魅力和威信基础上的 轻财是以聚人 律己是以服人 量宽是以待人 身先是以率人
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或是沟通方法不当?
• 许多问题都是由沟通不当或缺少沟通而引起的, 结果会不可避免地导致误传或误解。
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沟通的要素: ➢沟通的内容
➢ 沟通的方法
➢ 沟通的动作
沟通的要素 7%
55%
38%
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沟通的内容 沟通的方法 沟通的动作
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沟通的原则
• 相见以诚以真 • 相待以礼以敬 • 相处以平以淡 • 相勉以学以道
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与护士的沟通(二)
•爱 • 关心 • 尊重 • 宽容 • 真诚
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与护士的沟通(三)
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• 营造温馨环境 • 挖掘护士优点 • 善于表扬护士 • 避免亲疏远近 • 注意批评方式 • 遵循制度原则
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与患者的沟通(一)
• 松下幸之助有句名言:“企业管理 过去是沟通,现在是沟通,未来还 是沟通。”
管理者的真正工作就是沟通
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什么是领导?
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• 领导:不需要凭借特权、组织上的权利或 外在的形式而能说服指挥他人。-----略特
• 领导:是影响他人自愿努力达成目标所采 取的行动。-----特利
• 作为护士长首先要做好本职工作; • 尊重上级领导,维护领导的威信于大局; • 不计较个人和小集体得失,上下一心; • 要找准自己的位置,上传下达指令,同时
带头落实,政令畅通;
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与上级领导的沟通(二)
• 要学会运用“等距外交”原则:对任何级 别的领导都要一视同仁,不能有亲疏远近 ,按照程序汇报工作。
• 护士长要善于表达自己的想法和意愿,要 培养自己说、写能力。
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一、科主任
✓尊重、维护 ✓请教、指导 ✓坚持、公平 ✓沟通、协调
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二、辅助科室领导 ✓尊重 ✓谦虚 ✓诚恳 ✓担当 ✓交流
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与医生的沟通
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