人教版九年级化学第七单元燃料及其利用复习课导学案-教学文档

第七单元燃烧及其利用复习导学案复习目标

1、燃烧条件的探究实验复习。

2、复习探究灭火的原理和方法。

3、燃料煤，石油，天燃气性质综合利用复习。

4、复习巩固化学反应中的能量变化及练习中的应用。

5、燃料充分燃烧的方法和意义。

6、复习易燃物、易爆物的安全知识，复习巩固燃料燃烧对空气的影响。

7、了解能使用和开发新的燃料及能源知识来解题。

知识归纳

1、燃烧是指可燃物与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应。

广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应，不一定需要氧气。

例：H

2在Cl

2

中的燃烧，Mg在CO

2

中的燃烧生成氧化镁和碳。

2、燃烧的条件：（缺一不可）

（1）（2）（3）

3、灭火的方法：（1）（2）（3）

燃烧必须具备的三个条件如果被破坏，使反应停止，就可以达到灭火的目的。（只要消除燃烧条件的任意一个即可）

4、影响燃烧现象的因素：不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，

还取决于可燃物与氧气的和氧气的。

使燃料充分燃烧的两个条件：（1）

（2）

5、爆炸：可燃物在内燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的

混合物遇火种均有可能发生爆炸。

燃烧与缓慢氧化、自燃的共同点是：

不同点是：

6、三大化石燃料: 、、（混合物、均为不可再生能源）（1）煤：“工业的”（主要含元素）；

煤燃烧排放的污染物：、（引起酸雨）、、烟尘等（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；

汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘

煤石油

形成

形态特征

组成元素

物质类别

加工干冶金工业原料分馏

及应用

馏

(物

理

变

化)

化工原料(化学

变化)

重要的燃料

（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：），是较清洁的能源。

其主要存在于等处；产生于。

CH

4

是已知的最简单的有机物。

①CH

4

的物理性质：色、味气体，密度比空气，溶于水。

②CH

4

的化学性质：可燃性：现象是：

③CH

4

的用途：

（4）CH

4

中组成元素的检验：①例通过点燃气体的方法：②计算的方法：

例：如果1.6克甲烷在空气中燃烧生成CO

2

4.4克,水3.6克，确定甲烷的组成元素。

解：

7．燃料燃烧对空气的影响

a．煤燃烧时会排放出和气体等污染物，这些气体溶于水，会形成。

b．汽车用的燃料多是汽油或柴油。它们燃烧时产生的一些物质直接排放到空气中，会对空气造成污染。尾气中主要污染物有和未燃烧的、的氧化物和含化合物以及等。

c．为减少燃料使用和汽车尾气对空气的污染，目前所采用的主要措施有：8．使用和开发新的燃料及能源

a、几种绿色能源：沼气、乙醇

（1）沼气的主要成分：甲烷

甲烷的化学式: （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 , 溶于水。

化学性质: 可燃性（发出火焰）（2）乙醇：化学式: ，俗名。是一种色透明，具有特殊气味的液体，易，与水以任意比互溶，并能溶解多种有机物。常用作燃料。也可用于医药。

化学性质: 可燃性

乙醇是天然的可再生能源。其生产可用作原料，经过、制得。

工业酒精中常含有有毒的甲醇（CH

3

OH），故不能用工业酒精配制白酒！

乙醇汽油：优点（1）（2）

（3）促进农业发展（4）乙醇可以再生

（3）氢气：是21世纪最理想的燃料。

①优点：①可以水为原料制得，来源广泛

②燃烧产物是水，不会对环境造成任何污染

③燃烧热值高

②氢气目前没有广泛推广使用的原因：①制取成本高②贮存、运输困难

9、物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为和

现象。

①放热反应：如所有的燃烧、镁条与盐酸反应、生石灰与水反应等

②吸热反应：如碳与二氧化碳反应

10、新能源：、、、、

注：燃料电池是化学能直接转化为化学能的装置。但放电后物质的变化与燃烧产物相同。

针对练习

1、化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于

．．．新能源的是（）

A、太阳能

B、潮汐能

C、风能

D、石油

2．“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识正确的是（）

A、植树造林，严禁乱砍滥伐

B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行

D、开发新能源，禁止开采和使用化石燃料

3．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）

A、金属线圈内的气体温度升高了

B、可燃物的温度降到了着火点以下

C、金属丝有良好的导热性

D、若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭

4.化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是（）

A．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质

B．购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”

C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术

D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

5．建设新农村，要大力推广利用沼气解决生活用燃料问题，沼气的主要成分是

A.二氧化碳

B.一氧化碳

C.甲烷

D.

6．保护环境，就是关爱自己。对于生产生活中的下列做法你认为正确的是

A.废旧电池随意丢弃

B.大量施用农药化肥，增加农作物产量

C.加高烟囱，减少二氧化硫的排放

D.

7．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气

C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D．可能只有甲烷

），它遇雨水后8、（1）煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫（SO

2

能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏。请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例：

①；

② .

（2）某居民家中每年冬季取暖用煤约400Kg，所用煤中含硫的质量分数约1%。若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约 Kg的二氧化硫。