探究——电流与电压、电阻的关系(第一课时) (1)PPT课件
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实验步骤
探 1、按电路图连接电路;
(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器
究 滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程
和正确的接线柱。)
过
2、记下电阻值(如 5Ω ),闭合开关,移动 滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一值
(如2V),记下电流表的示数,把数据记录
程 在表格中;
实验二:控制电压一定,探究电流与电阻的关系
第一节 探究电流与电压、电阻的关系
第十二章
欧姆 定律
知识 预备
你一定还记得:
1、电压是形成_______的原因。
2、电阻表示导体对________的阻碍作用。
问题
那么通过某一导体的电流与导体两端的电 压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?
观察
思考 一、观察以下实验并思考
现象:用两节电池供电时,灯泡发光更____; 分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流
过 2、闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电
压表的示数成整数倍增加(如分别为0.5V、1V、 2V),依次记下电流表的示数,把数据记录在
程 表格中。
3、分析数据,得出结论
探
当电阻一定时,通过导体的电流跟它
究 两端的电压成正比。
4、本实验中滑动变阻器的作用是什么?
过
改变导体两端的电压
程
实验二:控制电压一定,探究电流与电阻的关系
跟这段导体端的电压成正比,跟 这段导体的电阻成反比。
三、课堂练习
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,把电阻R说 成跟电压成正比,跟电流成反比。你认为这种说法对吗?为什 么?
答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟 导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、 电压无关。
2.当加在某导体两端电压为4V时,通过它的电流为0.25A,则这
导体的电阻为__1__6__Ω;当加在它两端的电压增大1倍时,该导 体的电阻为__1__6__ Ω,导体中通过的电流为___0_._5__A 。
欧姆定律的应用
㈠已知电压、电阻,求电流
例题1:一只电灯泡正常工作时的灯丝 电阻是242欧,如果电灯线路的电压 是220伏,求灯丝中通过的电流。
1、要测量哪些物理量?
过 导体中的电流I和导体两端的电压U
2、需要什么测量工具?
程 电流I——电流表;电压U——电压表
3、怎样设计实验电路?
实验原理图
A R V
S
R’
实验一:控制电阻一定,探究电流与电压的关系
探 实验步骤
1、按电路图连接电路;
(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻
究 器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的 量程和正确的接线柱。)
6、本实验中滑动变阻器的作用是:
过
控制导体两端的电压保持不变。
程
总
综合上面的两个结论,可以得到:
通过导体的电流,跟导体两端的电
结 压成正比,跟导体的电阻成反比。
结
这个结论是德国物理学家欧姆首先在19
世纪初期用实验的方法研究得出的,叫做 欧
姆定律。
论
乔治·西蒙·欧姆 ,生于德国埃尔 兰根城。少年时的欧姆因受父亲影响 就对物理和数学产生了浓厚的兴趣。 欧姆是一个很有科学抱负的人,他长 期担任中学教师,边教学生边做研究。 由于缺少资料和仪器,这给他的研究 工作带来不少困难,但他在孤独与困 难的环境中始终坚持不懈地进行着科 学探索。欧姆最重要的贡献是建立了 电路定律(即欧姆定律)。当时还缺 乏明确的电压、电流乃至电阻的概念, 使用的电流表也正在探索中,他只好 自己动手制作仪器,进行测量。他使 用了温差电池和扭秤,经过无数次试 验和归纳计算,用了10多年时间才获 得成功。
随之_______。
观察
思考 二、观察以下实验并思考
电流与电阻有关。电路中电阻增大,电路中的 电流反而_______。
从以上实验我们看到:
电路中的电流与电压和电阻有关系。电 路中的电流随电压的增大而增大,随电阻 的增大而减小。
那么,它们之间究竟有着怎样的定量 关系呢?
本节课我们通过实验来探究这个关系。
电流同时受电压、电阻两
个因素的影响,我们该用什么
探 方法来研究每一个因素是怎样
影响的呢?
究 确定研究方法:控制变量法
具体做法:
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过
1.控制电阻一定,探究电流与电压的关系。
程
2.控制电压一定,探究电流与电阻的关系。
讨论 要探究当电阻一定时,
探
电流与电压的关系,应如何 设计实验方案?
究 你可以这样考虑:
解:已知R=242欧,U=220伏,
解题步骤I:(((132RU)))画求一=电解般路I计22图算24(步02两骤伏欧=个0电.9安阻必须画)
答:电流是0.9安。
㈡已知电阻、电流,求电压
例题2:一个电热水器工作时电热丝的电 阻是22欧,通过的电流是10安,求电热水 器工作时两端的电压。
解:已知R=22欧,I=10安
二、欧姆定律
1.内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟 这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
2.公式: I = U R
3.变换公式: U=IR
U
R=
U I
IR
I(A) 单位: U(V)
R(Ω)
I
R
U
课堂知识回顾
知识点一:探 究电流与电压、电阻关系的
方法——控制变量法
知识点二:欧姆定律:一段导体中的电流,
I U R
U=IR=10安×22欧=220伏
答:电压是220伏。
㈢已知电流、电压,求电阻
例题3:一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源 上,用电压表测得定值电阻两端的电压是6伏,又用电流 表测得通过定值电阻的电流是0.3安,求这个定值电阻的 阻值。
解:已知U=6伏,I=0.3安
I U R
R U = 6 伏=20欧 I 0.3安
答:阻值是20欧。
车床照明灯的电压是36V,它正常工作时灯 丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。
I=?R=32Ω
U=36V
已知: U=36V R=32Ω
求: I=?
解:I=
U R
=
36V 32Ω ≈
1.13A
答:车床照明灯正常工作时,通 过灯丝的电流约为1.13A.
2 当某段导体两端的电压是3伏特
探 3、更换一个新的电阻,记下其阻值( 如
10Ω ),移动滑动变阻器的滑片,使电压 表的示数保持不变(如仍为2V),记下电
究 流表的示数,把数据记录在表格中;
过 4、再更换一个新的电阻,记下其阻值( 如
15Ω ),重复上次实验。
程
5、分析数据,得出结论
探
当电压一定时,通过导体的电流跟它
究 的电阻成反比。