《认识电路》4PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
短路分电源短路和用电器短路
电路图： 用规定的电路元件符号吧电路的连接 情况表示出来的图就是电路图。
会画电路图是学好电学的基础，要画好电路图要注意 以下五点：
1、电路元件的符号要用统一规定的不能自造符号；
2、要注意所画符号和实物图的对应性；
（如：符号中的开关的状态应注意与实物一 致）
3、合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电 路中，具有对称性；
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
练习：
1、要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关 _________；要使灯L1、L2组成并联电路，则应 闭合开关_________。开关_________不能同时 闭合，原因是____________________。
2、如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流 流过的用电器是_____；当S2闭合，S1、 S3 和S4断 开时，电流流过的用电器是_________，它们是 ________连接；当S1和S4闭合，S2和S3断开时，电 流流过的用电器是__________，它们是_______连 接。
3、根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来
4、有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按 下列要求画出电路图。要求：两个电铃并联， 当开关S1和S2都闭合时，两个电铃都发声；当开 关S1闭合， S2断开时，只有一个电铃发声；如 果开关S1断开，无论S2是断开还是闭合，两个电 铃铛都不发声。
5、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开 关自制了简单的灯，可是当他断开开时，灯泡 却能正常发光，闭合开关时，灯泡却又熄灭了。 故障在哪里？请你画出电路图后并加以说明。
特别注意：元件符号一定不能画在电路的拐弯处（除变 阻器以外）。
4、电路图最好呈长方形，有楞有角，导线要横 平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小 比例适当；
5、利用图表分析电路的三种状态，力求电路图 正确无误。
电路的连接 串连电路：把用电器逐个按顺序连接起来的电路
分析： 各用电器首尾连接；
各用电器彼此相互影响。
2、各用电器之间互不影响
尾首
并联电路的特点：
1、电流有两条或两条以上的路径，有干路、支路 之分。
2、干路电流在分支处分成两个或两个以上的支路。 每条支路中都有一部分电流流过，即每条支路都与 电源形成一个通路，个支路用电器之间互不影响。 当某一支路断路时，其他支路仍可以为通路。
3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关， 控制各支路用电器需要在各支路设置开关。 即干路上的开关控制所有的用电器，支路上 的开关控制本支路上的用电器。
首：电流流进用电器 尾：电流流出用电器
尾
L1
首
L2
尾首
串联电路的特点
1、电流只有一条路径，无干路、支路之分。
2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用 电器，各用电器之间相互影响，一个用电器不 能工作，所有的用电器都不能工作。
3、开关控制所有的用电器。开关所起的作用与 开关的位置无关。
并联电路：用电器并列连接起来的电路 分析： 1、各用电器首首连接、尾尾连接
认识电路
知识网路结构
电路
电路的组成 电路的状态 电路图
电路的组成： ➢电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能
➢用电器：消耗电能的电器
1、能量转化：电能转化为其他形式的能 2、常见的用电器：电灯、电炉、电视机、 电铃、电冰箱等
➢开关：用来接通或控制电路通断 常见的开关：拉线开关、拨动开关、铡刀开关等
➢导线：连接电路 电路就是由电源、开关、用电器、导线组成
通路、开路、短路 ➢通路：接通的电路 有电流通过用电器，用电器能工作
➢开路：断开的电路 电路中没有电流，用电器不工作
Fra Baidu bibliotek
➢短路：电流直接从电源的正极直接流回电源 的负极，而没有经过任何用电器。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
电路图： 用规定的电路元件符号吧电路的连接 情况表示出来的图就是电路图。
会画电路图是学好电学的基础，要画好电路图要注意 以下五点：
1、电路元件的符号要用统一规定的不能自造符号；
2、要注意所画符号和实物图的对应性；
（如：符号中的开关的状态应注意与实物一 致）
3、合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电 路中，具有对称性；
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
练习：
1、要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关 _________；要使灯L1、L2组成并联电路，则应 闭合开关_________。开关_________不能同时 闭合，原因是____________________。
2、如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流 流过的用电器是_____；当S2闭合，S1、 S3 和S4断 开时，电流流过的用电器是_________，它们是 ________连接；当S1和S4闭合，S2和S3断开时，电 流流过的用电器是__________，它们是_______连 接。
3、根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来
4、有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按 下列要求画出电路图。要求：两个电铃并联， 当开关S1和S2都闭合时，两个电铃都发声；当开 关S1闭合， S2断开时，只有一个电铃发声；如 果开关S1断开，无论S2是断开还是闭合，两个电 铃铛都不发声。
5、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开 关自制了简单的灯，可是当他断开开时，灯泡 却能正常发光，闭合开关时，灯泡却又熄灭了。 故障在哪里？请你画出电路图后并加以说明。
特别注意：元件符号一定不能画在电路的拐弯处（除变 阻器以外）。
4、电路图最好呈长方形，有楞有角，导线要横 平竖直，力求把电路图画得简洁、美观、大小 比例适当；
5、利用图表分析电路的三种状态，力求电路图 正确无误。
电路的连接 串连电路：把用电器逐个按顺序连接起来的电路
分析： 各用电器首尾连接；
各用电器彼此相互影响。
2、各用电器之间互不影响
尾首
并联电路的特点：
1、电流有两条或两条以上的路径，有干路、支路 之分。
2、干路电流在分支处分成两个或两个以上的支路。 每条支路中都有一部分电流流过，即每条支路都与 电源形成一个通路，个支路用电器之间互不影响。 当某一支路断路时，其他支路仍可以为通路。
3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关， 控制各支路用电器需要在各支路设置开关。 即干路上的开关控制所有的用电器，支路上 的开关控制本支路上的用电器。
首：电流流进用电器 尾：电流流出用电器
尾
L1
首
L2
尾首
串联电路的特点
1、电流只有一条路径，无干路、支路之分。
2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用 电器，各用电器之间相互影响，一个用电器不 能工作，所有的用电器都不能工作。
3、开关控制所有的用电器。开关所起的作用与 开关的位置无关。
并联电路：用电器并列连接起来的电路 分析： 1、各用电器首首连接、尾尾连接
认识电路
知识网路结构
电路
电路的组成 电路的状态 电路图
电路的组成： ➢电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能
➢用电器：消耗电能的电器
1、能量转化：电能转化为其他形式的能 2、常见的用电器：电灯、电炉、电视机、 电铃、电冰箱等
➢开关：用来接通或控制电路通断 常见的开关：拉线开关、拨动开关、铡刀开关等
➢导线：连接电路 电路就是由电源、开关、用电器、导线组成
通路、开路、短路 ➢通路：接通的电路 有电流通过用电器，用电器能工作
➢开路：断开的电路 电路中没有电流，用电器不工作
Fra Baidu bibliotek
➢短路：电流直接从电源的正极直接流回电源 的负极，而没有经过任何用电器。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力