各类型诗歌的主要内容及常抒发的情感

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一、考纲解读

本考点包括三个方面:①内容主题的评价;②思想感情的评价;③作者观点态度的评价。

二、命题形式

①这首诗表达了作者怎样的情感(心情,思想感情,观点)?

②这首诗的主旨是什么?

③结合全诗,简述“某句”所表达的思想感情?

④本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?

⑤这首诗寄寓诗人什么样的感慨?

三、答题步骤

1.概括一下:通过________意象(画面)的描写,抒发了________的情感。(写景的)或 ________人在________处境(情况)下产生的________情感。

2.找到诗中的情感语句,结合语句进行解释,具体分析这种思想感情。

附:各类型诗歌的主要内容及常抒发的情感

(按内容和题材分类)

(一)边塞征战诗

1、写边疆战士戍守生活的艰苦,抒发将士对战争的厌恶,对统治者穷兵黩武的不满。

2、写征人思妇的离愁别恨,表现戍边将士及亲人之间的思念与惆怅。

3、描写战争场面,表现战争的残酷、惨烈,表现将士们奋勇杀敌的英雄气概,表达他们同仇

敌忾,誓死保家卫国的决心。

4、描写塞上风光,异域风情。(王维的《使至塞上》)

5、写渴望战场杀敌,建功立业的思想。

6、写长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。

(二)山水田园诗

1、①表达对恬淡闲适的山水田园生活的热爱,抒发闲适自得的心情。

②歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚意。(孟浩然的《过故人庄》)

2、①表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满。

②表达希望归隐山林的想法。

③抒发自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。

3、通过描写壮丽山河、自然风光,表现自然之美,表达热爱生活、热爱自然或热爱祖国山河

的激情。

4、通过对景物的描写和诗人对生活的思考,揭示引人深思的生活哲理。

(三)思乡怀人诗

1、边关思乡。

2、羁旅愁思。

3、闺中怀人。

4、思念亲友。

5、相思之情。

6、悼亡追思。

(四)惜别送别诗

1、依依不舍的留恋牵挂。

2、意味深长的劝勉、激励。

3、借送别坦陈心志,寄托诗人的理想抱负。

(五)咏史怀古诗

1、抨击统治阶级骄奢淫逸的生活,讽喻当朝统治者引以为戒。

2、感叹国家昔盛今衰,世事沧桑变幻。

3、将历史与现实结合起来,感慨个人遭遇,抨击社会现实。或缅怀先贤,追慕古人,表达自己

建功立业的愿望。

4、对历史作冷静的理性思考,诗人并不置身其中。怀念古代英雄及其丰功伟绩,抒发对英雄的

赞美。

(六)咏物言志诗

1、表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白的高尚情操。

2、表达报国无门、怀才不遇的伤感。

3、抒发岁月流逝、青春难驻、一事无成的深沉感慨。

4、抒发自己的人生感悟、生活哲理。

5、表达惜别之情,对身边人或所爱人的思念与依恋。

6、寄托了作者的某种美好的理想。

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