《奇妙的对联》导学案(高一必修一)

一．教学三维目标

1.了解并掌握对联的有关常识。

2.根据对对联的有关常识的认识学拟对联。

3.通过拟写对联，加强对中华古文化的了解，提高学生运用语言文字的能力。

二．教学重难点

学习拟写对联

三．活动组织过程．

一）导入：

由少年毛泽东巧对老先生的故事来初步认识对联。

跳，跳，跳，跳下地

飞，飞，飞，飞上天

二）学生自读文本走进对联（完成以下问题）

1.什么叫对联？

2.对联的组成（从格式上看）有几部分？

3.对对联有哪些要求？

4.欣赏课本中的对联

三）自由朗读一遍晨读对韵

四．牛刀小试（拟写对联）

1.猜一猜

只有几文钱，你又求，他又求，给谁是好

不做半点事，日也拜，夜也拜，叫我为难

横批是

2.对一对2

（1）一条大路通南北

（2）阅读下面相关文字，然后按要求答题

湖南岳阳楼是中国四大名楼之一。它屹立于岳阳古城之上，背靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，遥对君山岛，北依长江，南通湘江，登楼远眺，一碧无垠，白帆点点，云影波光，气象万千。但岳阳楼的出名，更大程度上是由于北宋著名文学家范仲淹的一篇不朽名作《岳阳楼记》。《岳阳楼记》共360字，文情并茂，读之感人肺腑。文中许多警句已成为后人处世待人的格言。其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，更为后人传诵。

（1）岳阳楼有一副对联，上联为“四面湖山来眼底”，下联是“万家到心头”,请根据以上内容在空缺处填上两个恰当的字。

（2）请为下面的对联补拟下联：岳阳楼上范仲淹作文记事

下联是：

3、结合材料中相关信息，拟写对联的上联。

雅典奥运会。比赛第一天，我国年仅22岁的射击运动员杜丽在女子十米气步枪决赛中凭借最后一枪的出色发挥为中国军团夺得第一枚金牌。比赛第七天，我国29岁的羽毛球选手张宁在女单决赛中以2比1力挫荷兰名将张海丽夺得冠军。而十年前，在尤伯杯决赛中她曾败给张海丽。有人想就这两人夺得金牌的事写一副对联，已经有了下联，请你在横线上对出上联。

上联：

下联：羽坛老将十年磨一剑

4、请从“恒心”,”“勤学”，“立志”，“奉献”，“尊严”等词语中任选一个作为话题拟写一副对联。

附：晨读对韵

天对地，室对家，落日对流霞。瓜子脸，葡萄牙，甜菜对苦瓜。知己存海内，朋友遍天涯。有时三点两点雨，到处十只五只花。

萍对藻，菊对荷，黄豆对青稞，小夜曲，大风歌，织女对嫦娥。下笔即千字，读书倾五车。坐地日行八万里，巡地遥看一天河。