让孩子在赏识中成长小班家长必读
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让孩子在赏识中成长小班家长必读
让孩子在赏识中成长小班家长必读
如果一个孩子生活在赏识中,他就学会了自信,如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。赏识是热爱生命、善待生命,是孩子生命中无形的阳光、空气和水,赏识的魅力是无穷的,它是孩子不断追求成功的金钥匙。对一个渴望赏识的孩子而言,一个赏识的微笑,也许就像阳光照在含苞待放的花朵上,也可能是他一生的转折点。学会表扬、鼓励和赏识孩子,这是一种无形的力量,使他们拥有积极进取的人生态度和百折不挠的意志力,激发孩子的上进心,增强孩子的自信心。
每一个儿童都是有上进心的,都希望得到表扬、肯定和鼓励,当他们由于进步或是做了好事而受到大人的表扬和鼓励时,在情绪、精神和思想上都会得到较大的满足,积极的内心体验就会逐步丰富和加深,从而更增加自信心、自尊心和上进心,产生再进步或再做好事的欲望。记得宝宝第一次拿着蜡笔画完他最喜欢的汽车时,他非常高兴地把画拿给我们看,我们都夸他画得好(其实画得很不怎么样),
接着也引导宝宝:“如果宝宝把色彩涂得更均匀一点,车轮画得更圆一些,那小汽车就会变得更漂亮,跑得也会更快了”,我们还把画贴到墙上和他一起去欣赏,受到表扬和鼓励的他很开心,后来他就更加喜欢画画,也画得更认真,而且进步也比较大,现在都可以画出很多漂亮的小车了。
很多的父母也都能理解应该多表扬、鼓励孩子,充分肯定孩子的进步、优点和长处,但对那些表现不大好、毛病缺点比较多的孩子,父母却会觉得孩子没有什么可以值得表扬和鼓励的。然而,恰恰是这种孩子才更需要表扬、鼓励和赏识,这样的孩子,平时很少听到表扬的话,而对他们的批评却几乎成了家常便饭,思想便会越来越消极。其实,每个孩子身上都自己的优点和长处,只不过有时候表现得不太明显、不太突出而已,作为父母应该善于观察和发现孩子身上的亮点,哪怕是孩子非常小的一点进步,都应该适时地对他们进行表扬和肯定,也许会收到意想不到的效果。
孩子在某个方面表现不好时,父母必须努力克制自己的感情冲动,最好不要直接批评或动怒,而可改用表扬、鼓励和赏识,用正面激励的方法,或
许能取得更好的效果。宝宝刚开始自己学用筷子吃饭时,吃得比较慢,还喜欢边吃边玩筷子,饭都冷了也吃不进去几口,我们批评过他几次,但效果不太明显。有一次带他出去吃饭,朋友的小孩自己拿筷子吃得很快,我就鼓励我的宝宝也用筷子和朋友的小孩比赛吃饭,结果那一次宝宝吃得很快,饭菜也吃得比较多,我们当时就表扬宝宝自己用筷子吃饭很棒,后来在家里吃饭时又表扬过宝宝几次,幼儿园老师也表扬他吃饭比以前有进步了,受到表扬和赏识的他很开心,现在在家里他都主动要自己用筷子吃饭,进步也比较明显。
在孩子的成长过程中,父母应该多用赏识的眼光去发现孩子身上的优点,多用表扬、鼓励与肯定的方式去培养孩子的自信心、自尊心和上进心,鼓励孩子勇敢地去面对各种困难,只有让孩子充满信心,他才能在未来的人生中面对一切挑战,才能健康地成长,才会拥有幸福的人生。
安镇中心幼儿园小(1)班家长张娅娜
让孩子在赏识中成长小班家长必读
如果一个孩子生活在赏识中,他就学会了自信,如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。赏识是热爱生命、善待生命,是孩子生命中无形的阳光、空气和水,赏识的魅力是无穷的,它是孩子不断追求成功的金钥匙。对一个渴望赏识的孩子而言,一个赏识的微笑,也许就像阳光照在含苞待放的花朵上,也可能是他一生的转折点。学会表扬、鼓励和赏识孩子,这是一种无形的力量,使他们拥有积极进取的人生态度和百折不挠的意志力,激发孩子的上进心,增强孩子的自信心。
每一个儿童都是有上进心的,都希望得到表扬、肯定和鼓励,当他们由于进步或是做了好事而受到大人的表扬和鼓励时,在情绪、精神和思想上都会得到较大的满足,积极的内心体验就会逐步丰富和加深,从而更增加自信心、自尊心和上进心,产生再进步或再做好事的欲望。记得宝宝第一次拿着蜡笔画完他最喜欢的汽车时,他非常高兴地把画拿给我们看,我们都夸他画得好(其实画得很不怎么样),接着也引导宝宝:“如果宝宝把色彩涂得更均匀一点,车轮画得更圆一些,那小汽车就会变得更漂亮,跑
得也会更快了”,我们还把画贴到墙上和他一起去欣赏,受到表扬和鼓励的他很开心,后来他就更加喜欢画画,也画得更认真,而且进步也比较大,现在都可以画出很多漂亮的小车了。
很多的父母也都能理解应该多表扬、鼓励孩子,充分肯定孩子的进步、优点和长处,但对那些表现不大好、毛病缺点比较多的孩子,父母却会觉得孩子没有什么可以值得表扬和鼓励的。然而,恰恰是这种孩子才更需要表扬、鼓励和赏识,这样的孩子,平时很少听到表扬的话,而对他们的批评却几乎成了家常便饭,思想便会越来越消极。其实,每个孩子身上都自己的优点和长处,只不过有时候表现得不太明显、不太突出而已,作为父母应该善于观察和发现孩子身上的亮点,哪怕是孩子非常小的一点进步,都应该适时地对他们进行表扬和肯定,也许会收到意想不到的效果。
孩子在某个方面表现不好时,父母必须努力克制自己的感情冲动,最好不要直接批评或动怒,而可改用表扬、鼓励和赏识,用正面激励的方法,或许能取得更好的效果。宝宝刚开始自己学用筷子吃饭时,吃得比较慢,还喜欢边吃边玩筷子,饭都冷
了也吃不进去几口,我们批评过他几次,但效果不太明显。有一次带他出去吃饭,朋友的小孩自己拿筷子吃得很快,我就鼓励我的宝宝也用筷子和朋友的小孩比赛吃饭,结果那一次宝宝吃得很快,饭菜也吃得比较多,我们当时就表扬宝宝自己用筷子吃饭很棒,后来在家里吃饭时又表扬过宝宝几次,幼儿园老师也表扬他吃饭比以前有进步了,受到表扬和赏识的他很开心,现在在家里他都主动要自己用筷子吃饭,进步也比较明显。
在孩子的成长过程中,父母应该多用赏识的眼光去发现孩子身上的优点,多用表扬、鼓励与肯定的方式去培养孩子的自信心、自尊心和上进心,鼓励孩子勇敢地去面对各种困难,只有让孩子充满信心,他才能在未来的人生中面对一切挑战,才能健康地成长,才会拥有幸福的人生。
安镇中心幼儿园小(1)班家长张娅娜
让孩子在赏识中成长小班家长必读
如果一个孩子生活在赏识中,他就学会了自信,