赠刘景文专题训练

赠刘景文（练习设计）

一、我会填。

（）（）（）（）擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

（）（）（）（）君须记，（）（）橙黄橘绿时。

二，我会根据课文内容填空。

1、《赠刘景文》是描写（）季的景色，作者抓住（）、（）、（）、（）四种景物来描写秋天的。

2、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

尽：________________ 擎雨盖：__________

犹有：______________

山行（练习设计）

一、我会比一比，现组词。

已（）于（）首（）

己（）干（）道（）

二、我会填。

《山行》这首诗的作者是（）代诗人杜牧，诗人抓住了（）和（）两种景物来描写秋天的，抒发了作者（）的思想感情。

三、按课文填空。

（）（）寒（）（）径斜，（）（）（）（）（）（）（）。停（）（）（）（）（）（）。霜（）（）（）（）（）（）。

四、说说写写。

我喜欢春天, 因为春天到处一片绿色。

我喜欢夏天, 因为___________________ 。

我喜欢秋天, 因为__________________ 。

我喜欢冬天, 因为____________________。

回乡偶书（练习设计）

一、查字典填空。

1．“舟”一共有( ) 笔，第4笔是( ) 。

2．“何”的笔顺是________________________ ，共( ) 笔。

二、理解诗意。

1．回乡偶书（）

（1）偶尔写下来的。

（2）有所感触，随意写下来。

2．乡音无改鬓毛衰（）

（1）衰老（2）衰弱（3）衰败（4）疏落

3．少小离家老大回（）

（1）排行第一（2）年纪大

三、填空。

《回乡偶书》一诗中有三组反义词，分别是：（）--（），

（）--（），（）--（）。

“何处”的意思是__________________________ 。

赠汪伦（练习设计）

一、我会读一读，再做练习。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

1、把不正确的选项画去。

这首诗是（宋唐）代诗人（李白贺知章）写的。

2、这首诗表现了（）之间的深厚情谊。

3、这首诗中表现朋友情深的诗句是：_____________________________________

二、把作者与相应的作品连起来。

《锄禾》李白

《春晓》贺知章

《回乡偶书》苏轼

《赠汪伦》李绅

《山行》孟浩然

《赠刘景文》杜牧