北师大版初一《语文》春风课件
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作品有《春雷》(小说集,1958)、《飞筐》(小说散文合集, 1959)、《山里红》(小说集,1962)、《林斤澜小说选》(小说 集、1980)、《石火》(小说集,1982)、《小说说小)(理论集, 1985)、《满城飞花》(小说集,1987)以及一些报告文学等。
一、读准下列字音:
冰砚 yan 冰溜 liu 冰碴 cha 乍暖还寒zha
抑
)
力大无穷的好汉 柔情万般的秀丽
重点突破
作者为什么能把给人带来诸多不便,遮天 蔽日,飞沙走石的春风写得如此之美?表达了 作者怎样的思想感情
作者认为,北方的春天,尤其是北方的 春风虽然“粗暴”却别有一番诗意的美,有毫
不逊色于江南春景的另一种美好。抒发了 对北国春风无比的深情,歌颂了北国 之春的别具一格的“好不痛快人也” , 宛如北方的汉子粗犷、豪放、雄健之美。
粗犷 guang 大靸鞋 sa 刮折 she 吹号 hao
二、根据解释说出文中的词语:
1、( 褒 贬
):评论好坏。
2、( 将 息 3、( 解 气
):将养,休息和调养。 ):消除心中的气愤。
熟读课文,完成下列问题:
1、文章主要写了北国的哪些景物? 2、北国的春天有什么特点? 3、作者是怎样描绘北国春天的特点的? 4、作者对北国的春天有什么样的感情?
整体感知
请同学们大声朗读课文,记取信息,完成下列问题:
提示:关键词:江南 北国 春风
本文不写 江南 的春天,而是写 北国 的春天; 不写北国 的春景,只写 北国 的春风。作者 从北国 与 江南 春风的对比性议论入手,对 北国, 春风欲扬先抑;然后酣畅淋漓地描绘北国春风。阳刚 之美。最后呼应全文,在 对比 中强化对 北国春风的赞美。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
形象地写出 春风刮过山 梁的情景, 犹如潮水一般。
风进入山谷,呈现
长长的阵势,同时 动作感很强,
还表现出风力大, 也与“山口”
整体感知
北国春天的特点(
北国春天短、风沙大) 对
比
春
呼
风 北国春风的“别 样” 应
怀念北国春风
重点突破
北国的春天有怎样的特点?作者是怎样描绘北国春天的?
特点:时间短、风沙大
写法:北国春风带给人们的恶感——起风、 抑
刮土、 让人睁不开眼睛 (令人厌恶、令人生畏,令人可恨)
“我”相对怀念江南的春风,引用诗
林斤澜
作者简介
1923年6月1日出生。浙江温州人。发表的 作品大多为短篇小说,一般取材于农民或知识 分子的现实生活,讲究构思立意,风格清新隽 永,独树一帜。短篇小说《台湾姑娘》因在题 材和写法上新颖独到,曾引起读者注意。 1962年春,由老舍主持,北京市文联举行了 三次“林斤澜创作座谈会”,专题讨论他作品的 风格特色。近年写了一系列以浙江农村为背景 的短篇小说,1987年结集为《矮凳桥风情》 出版,一时为人传诵。这些作品语言凝练、含 蓄,兼溶温州方言于其中。作者以浓缩的结构、 突兀跌宕的情节,白描出一系列人物形象。林 斤澜现为中国作家协会会员,北京市文联专业 作家。
北方春风的特点:
刚硬、粗犷、壮阔、猛烈
带来的景色:
飞沙走石、惊天动地
人们在风中走来…… 人们在风中走去….. 他们走在 春风 中
江南的春风
草长花开,群莺乱飞
北国春天 江南春风
(
(
对 (强劲 粗犷) 欲 (温柔 温暖)
比
扬
)ຫໍສະໝຸດ Baidu
衬 托
扫尽 残冬 催生万物
先
柳絮飘拂般的抚摸 细雨滋润般的体贴
“呼哧呼哧”形容喘息的声 音。用拟人手法称赞春风也 像勤劳的人们一样,在播种 的季节辛勤劳作,非常形象 生动。
探究学习
1、课文如何运用对比欲扬先抑的写法
把北方的春风与南方的春风的性格进 行对比,突出了北方春风的特点:迅猛、粗 犷、力大无穷。
想要赞扬北方的春风,却先写北方春 风的不好:起风刮土。而后突然一转,写 了北方春风横扫大地的壮阔景色。 2、如何理解江南的春天“有死耗子味”?
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
把风的气势、 阵势写活了, 春风势不可当。 具有视觉效
果
扑在窗户 上,具有 视觉、听 觉效果。
扑在人 的脸上, 具有触 觉效果。
异常迅猛。。
搭配。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
着眼于听 觉,非常 有气势。
着眼于听觉, 写出了春风 的气势。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
展现了北国春风雄健、宏大、 粗犷、苍劲的、难以遏制的气势 。
轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。 嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。
重点突破
北国的春风美吗?为什么?
美!她降伏冰冻,开裂
冰河,让麦苗返青,帮人 施肥,她雄健、宏大、粗 犷、苍劲的、难以遏制
南方春风的特点:
轻柔、温暖、湿润
带来的景象:
秀丽、繁荣
句“暮春三月,江南…… (怀念)
扬
一夜之间,春风来了,忽然从塞 外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚 而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号, 哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户 上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如 无数的针扎。
时间: “一夜之间”、“忽然” 范围: “苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来” 动作: “扑”、“漫”、“插”“灌” 声音: “呜 呜吹号”、“哄哄呼啸”、“撒拉撒拉” 感觉: “如无数的针扎”
课堂训练
2、“轰 的一声,是哪里的河冰 开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病 枝刮折了。”中的“轰 ”与“嘎”对 调好 不好,为什么?
不好。“轰 ”用以形容河冰开 裂发出的巨大轰鸣声;“嘎”形 容病枝折断时短促而响亮的声 音。 对调后搭配不当,所以不
能对调。
课堂训练
3、体会“春风呼哧呼哧地,帮助呼 哧呼哧的人们”中“呼哧呼哧”一词的表 达效果。
一、读准下列字音:
冰砚 yan 冰溜 liu 冰碴 cha 乍暖还寒zha
抑
)
力大无穷的好汉 柔情万般的秀丽
重点突破
作者为什么能把给人带来诸多不便,遮天 蔽日,飞沙走石的春风写得如此之美?表达了 作者怎样的思想感情
作者认为,北方的春天,尤其是北方的 春风虽然“粗暴”却别有一番诗意的美,有毫
不逊色于江南春景的另一种美好。抒发了 对北国春风无比的深情,歌颂了北国 之春的别具一格的“好不痛快人也” , 宛如北方的汉子粗犷、豪放、雄健之美。
粗犷 guang 大靸鞋 sa 刮折 she 吹号 hao
二、根据解释说出文中的词语:
1、( 褒 贬
):评论好坏。
2、( 将 息 3、( 解 气
):将养,休息和调养。 ):消除心中的气愤。
熟读课文,完成下列问题:
1、文章主要写了北国的哪些景物? 2、北国的春天有什么特点? 3、作者是怎样描绘北国春天的特点的? 4、作者对北国的春天有什么样的感情?
整体感知
请同学们大声朗读课文,记取信息,完成下列问题:
提示:关键词:江南 北国 春风
本文不写 江南 的春天,而是写 北国 的春天; 不写北国 的春景,只写 北国 的春风。作者 从北国 与 江南 春风的对比性议论入手,对 北国, 春风欲扬先抑;然后酣畅淋漓地描绘北国春风。阳刚 之美。最后呼应全文,在 对比 中强化对 北国春风的赞美。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
形象地写出 春风刮过山 梁的情景, 犹如潮水一般。
风进入山谷,呈现
长长的阵势,同时 动作感很强,
还表现出风力大, 也与“山口”
整体感知
北国春天的特点(
北国春天短、风沙大) 对
比
春
呼
风 北国春风的“别 样” 应
怀念北国春风
重点突破
北国的春天有怎样的特点?作者是怎样描绘北国春天的?
特点:时间短、风沙大
写法:北国春风带给人们的恶感——起风、 抑
刮土、 让人睁不开眼睛 (令人厌恶、令人生畏,令人可恨)
“我”相对怀念江南的春风,引用诗
林斤澜
作者简介
1923年6月1日出生。浙江温州人。发表的 作品大多为短篇小说,一般取材于农民或知识 分子的现实生活,讲究构思立意,风格清新隽 永,独树一帜。短篇小说《台湾姑娘》因在题 材和写法上新颖独到,曾引起读者注意。 1962年春,由老舍主持,北京市文联举行了 三次“林斤澜创作座谈会”,专题讨论他作品的 风格特色。近年写了一系列以浙江农村为背景 的短篇小说,1987年结集为《矮凳桥风情》 出版,一时为人传诵。这些作品语言凝练、含 蓄,兼溶温州方言于其中。作者以浓缩的结构、 突兀跌宕的情节,白描出一系列人物形象。林 斤澜现为中国作家协会会员,北京市文联专业 作家。
北方春风的特点:
刚硬、粗犷、壮阔、猛烈
带来的景色:
飞沙走石、惊天动地
人们在风中走来…… 人们在风中走去….. 他们走在 春风 中
江南的春风
草长花开,群莺乱飞
北国春天 江南春风
(
(
对 (强劲 粗犷) 欲 (温柔 温暖)
比
扬
)ຫໍສະໝຸດ Baidu
衬 托
扫尽 残冬 催生万物
先
柳絮飘拂般的抚摸 细雨滋润般的体贴
“呼哧呼哧”形容喘息的声 音。用拟人手法称赞春风也 像勤劳的人们一样,在播种 的季节辛勤劳作,非常形象 生动。
探究学习
1、课文如何运用对比欲扬先抑的写法
把北方的春风与南方的春风的性格进 行对比,突出了北方春风的特点:迅猛、粗 犷、力大无穷。
想要赞扬北方的春风,却先写北方春 风的不好:起风刮土。而后突然一转,写 了北方春风横扫大地的壮阔景色。 2、如何理解江南的春天“有死耗子味”?
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
把风的气势、 阵势写活了, 春风势不可当。 具有视觉效
果
扑在窗户 上,具有 视觉、听 觉效果。
扑在人 的脸上, 具有触 觉效果。
异常迅猛。。
搭配。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
着眼于听 觉,非常 有气势。
着眼于听觉, 写出了春风 的气势。
忽然从塞外的苍苍的草原,莽莽沙漠, 滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄 哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒 拉撒拉,扑在人的脸上,如无数的针 扎。
展现了北国春风雄健、宏大、 粗犷、苍劲的、难以遏制的气势 。
轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。 嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。
重点突破
北国的春风美吗?为什么?
美!她降伏冰冻,开裂
冰河,让麦苗返青,帮人 施肥,她雄健、宏大、粗 犷、苍劲的、难以遏制
南方春风的特点:
轻柔、温暖、湿润
带来的景象:
秀丽、繁荣
句“暮春三月,江南…… (怀念)
扬
一夜之间,春风来了,忽然从塞 外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚 而来。从关外扑过山头,漫过山 梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号, 哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户 上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如 无数的针扎。
时间: “一夜之间”、“忽然” 范围: “苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来” 动作: “扑”、“漫”、“插”“灌” 声音: “呜 呜吹号”、“哄哄呼啸”、“撒拉撒拉” 感觉: “如无数的针扎”
课堂训练
2、“轰 的一声,是哪里的河冰 开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病 枝刮折了。”中的“轰 ”与“嘎”对 调好 不好,为什么?
不好。“轰 ”用以形容河冰开 裂发出的巨大轰鸣声;“嘎”形 容病枝折断时短促而响亮的声 音。 对调后搭配不当,所以不
能对调。
课堂训练
3、体会“春风呼哧呼哧地,帮助呼 哧呼哧的人们”中“呼哧呼哧”一词的表 达效果。