法国化学家拉瓦锡的研究过程模拟拉瓦锡的试验来探究空气的成分请
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第二单元
我们周围的空气
课题1 空气
想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用 一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存 在吗？
1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来
氮气：化学性质不如氧气活泼。
｛
不支持燃烧
难溶于水
文字表达式：
点燃 磷（P）+氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5）
请你分析：若红磷燃烧后，气体减少的体积 小于1/5，原因是什么？
1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧
2）装置的密闭性不好
3）红磷的量不足
4）瓶内温度没有降到室温就打开止水夹
空气本是混和气，体积分数要牢记； 氮七八，氧 二一，0.94是稀气； 还有两个点零三，二氧化碳和杂气。
氧气约占空 气体积的1/5
再深入思考几个问题： ①点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速 伸入集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红 磷慢慢伸入集气瓶，结果又如何？ ②为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再 打开止水夹？ ③如果实验中，红磷在集气瓶里已经全部 燃烧（没有剩余），对实验结果有无影响？ 为什么？ ④剩余的气体是什么？具有什么性质？
想一想 2： 通过预习，你了解到空气是由 哪些成分组成的？
氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：0.94% 二氧化碳：0.03% 其他气体和杂质： 0.03%
一、空气的组成
氮气 ( N2 ) 氧气
( O2 )
（体积分数）
78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
空 气
稀有气体 二氧化碳 ( CO2 ) 其他气体和杂质
请仔细观察演示实验，填写下面的实验报告 实验操作
检验装置的气密 性，点燃红磷， 伸入集气瓶中后 立即塞紧瓶塞。
等冷却至室 温后,打开止 水夹
实验现象
红磷燃烧，发出 黄色火焰，放出 热量，产生大量 白烟。 大烧杯中的水 被吸入到集气 瓶中，液面上 升至剩余体积 的1/5
实验结论
红磷与氧气在 点燃的条件下 发生反应生成 五氧化二磷
混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
氮气的性质和用途？
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工 原料、液氮可用作冷冻 剂等。
氧气的性质：
供给呼吸，支持燃烧。
稀有气体的性质和用途？
无色、无味、性质很不活泼。
用途：保护气、激光技术、低温麻醉。
三、保护空气
人为的污染源有哪些？你知道污染空气 的物质有那些？
1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。 一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮
高硫煤
二氧化硫
亚硫酸
人类对空气的认识是一个漫长的过程 17世纪以前 1777年 对空气的认识很模糊 法国化学家拉瓦锡发 现了氧气和氮气 。
1868-1900年
稀有气体的发现
[资料]法国化学 家拉瓦锡的研究 过程
模拟拉瓦锡的实验,来探究空气的成分
请同学们仔细观察演示实验，并注意记录 观察到的实验现象。
看演示实验，注意思考以下几个问题： ①将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什 么现象？为什么会有这种现象？ ②猜想把止水夹打开后会有什么现象？ 为什么？ ③为什么红磷燃烧时只消耗了集气瓶内 气体的一部分而不是全部？ ④为什么要在集气瓶里放少量的水？
硫酸
酸雨
臭 1979 氧 空 洞
1981 1983
1985
1987
1989
Leabharlann Baidu
温 室 效 应
酸雨
二氧化硫、二氧化氮
臭氧空洞
氟利昂等
温室效应
二氧化碳
我们周围的空气
课题1 空气
想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用 一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存 在吗？
1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来
氮气：化学性质不如氧气活泼。
｛
不支持燃烧
难溶于水
文字表达式：
点燃 磷（P）+氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5）
请你分析：若红磷燃烧后，气体减少的体积 小于1/5，原因是什么？
1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧
2）装置的密闭性不好
3）红磷的量不足
4）瓶内温度没有降到室温就打开止水夹
空气本是混和气，体积分数要牢记； 氮七八，氧 二一，0.94是稀气； 还有两个点零三，二氧化碳和杂气。
氧气约占空 气体积的1/5
再深入思考几个问题： ①点燃的红磷（用燃烧匙）为什么要迅速 伸入集气瓶并塞紧瓶塞？如果将点燃的红 磷慢慢伸入集气瓶，结果又如何？ ②为什么要等待集气瓶冷却到室温后，再 打开止水夹？ ③如果实验中，红磷在集气瓶里已经全部 燃烧（没有剩余），对实验结果有无影响？ 为什么？ ④剩余的气体是什么？具有什么性质？
想一想 2： 通过预习，你了解到空气是由 哪些成分组成的？
氮气：78% 氧气：21% 稀有气体：0.94% 二氧化碳：0.03% 其他气体和杂质： 0.03%
一、空气的组成
氮气 ( N2 ) 氧气
( O2 )
（体积分数）
78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
空 气
稀有气体 二氧化碳 ( CO2 ) 其他气体和杂质
请仔细观察演示实验，填写下面的实验报告 实验操作
检验装置的气密 性，点燃红磷， 伸入集气瓶中后 立即塞紧瓶塞。
等冷却至室 温后,打开止 水夹
实验现象
红磷燃烧，发出 黄色火焰，放出 热量，产生大量 白烟。 大烧杯中的水 被吸入到集气 瓶中，液面上 升至剩余体积 的1/5
实验结论
红磷与氧气在 点燃的条件下 发生反应生成 五氧化二磷
混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
氮气的性质和用途？
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工 原料、液氮可用作冷冻 剂等。
氧气的性质：
供给呼吸，支持燃烧。
稀有气体的性质和用途？
无色、无味、性质很不活泼。
用途：保护气、激光技术、低温麻醉。
三、保护空气
人为的污染源有哪些？你知道污染空气 的物质有那些？
1）工业污染。 2）生活污染。 3）交通污染。 4）农业污染。 一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮
高硫煤
二氧化硫
亚硫酸
人类对空气的认识是一个漫长的过程 17世纪以前 1777年 对空气的认识很模糊 法国化学家拉瓦锡发 现了氧气和氮气 。
1868-1900年
稀有气体的发现
[资料]法国化学 家拉瓦锡的研究 过程
模拟拉瓦锡的实验,来探究空气的成分
请同学们仔细观察演示实验，并注意记录 观察到的实验现象。
看演示实验，注意思考以下几个问题： ①将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什 么现象？为什么会有这种现象？ ②猜想把止水夹打开后会有什么现象？ 为什么？ ③为什么红磷燃烧时只消耗了集气瓶内 气体的一部分而不是全部？ ④为什么要在集气瓶里放少量的水？
硫酸
酸雨
臭 1979 氧 空 洞
1981 1983
1985
1987
1989
Leabharlann Baidu
温 室 效 应
酸雨
二氧化硫、二氧化氮
臭氧空洞
氟利昂等
温室效应
二氧化碳