走近细胞

结构层次 细胞 概念 细胞是生物体结构和功能的基本单位 举例（以龟为例） 心肌细胞
组织
器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起
不同的组织按照一定的次序结合在一起 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一 定的次序组合在一起 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动 的生物（单细胞生物由一个细胞构成生物体） 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体 在一定的自然区域内，所有的种群组成 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同 组成
心肌组织
心脏 循环系统 龟 该区域内同种龟的所有 个体 该区域内龟和其他所有 生物的种群 龟生活的水生生态系统 地球上只有一个生物圈
本节知识梳理：
1.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能 生存。 2.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能 的（基本单位）。 3.生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、 （器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群 落）、（生态系统）、（生物圈）。 4.血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5.植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做 （个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6.地球上最基本的生命系统是（细胞）。

运动和分裂 运动和繁殖 繁殖、生长 生殖和发育 和发育 缩手反射 应激性
人
人 艾滋病 病毒 人
侵入人体的 繁殖 淋巴细胞 免疫 应激性
病毒在活细胞中繁殖
免疫作为机体对入侵病原微生物的 一种防御反应，需要淋巴细胞的参 与
二、生命系统的结构层次
阅读课文P4-5相关内容，思考并填写表格2： 表2 ：生命系统的结构层次
讨论: 1.病毒不具有细胞结构,是怎样生活和繁殖的？ 2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？
一、生命活动离不开细胞
阅读课文P2-4《资料分析》，分析、讨论并填写表格1：
表1：生命活动离不开细胞的实例
生物 草履虫 生物类型 单细胞生 物 多细胞生 物 多细胞生 物 非细胞形 态的生物 人和高等 动物 生命活动 基本特征 说明 单细胞生物具有生命的基本特征 多细胞生物的生命活动是从一个细 胞开始的，其生长和发育也是建立 在细胞的分裂和分化基础上的 反射等神经活动需要多种细胞的参 与
几种花卉组培大有前景
1996年7月5日，世界上第一只 体细胞克隆动物绵羊多利诞生
2003年5月7日, 非洲第一头克隆牛 在南非的布里茨向新闻界亮相
用人造DNA创造生物将是一个具有分水岭意义的重大事件，它模糊了 天然生物和人造产品之间的区别，使人们必须重新考虑什么是生命
干细胞定向注入患儿脑内,使“植物人”的意识状况明显 好转，“植物人”有望被唤醒
每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.
——E.B.Wilson
第ห้องสมุดไป่ตู้节 从生物圈到细胞

学习目标 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。 学习重点和难点 1.学习重点 （1）生命活动建立在细胞的基础之上。 （2）生命系统的结构层次。 2.学习难点 生命系统的结构层次。