等腰三角形的性质-三线合一(学案)
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等腰三角形的性质(二)学案
一、复习提问
1、什么叫等腰三角形?
2、等腰三角形的性质
∵在△ABC中,AB=AC
∴_______________________( )
二、学习新知
1、将等腰三角形折叠,使得两腰重合,压平展开后得到一条折痕. 小组讨论
(1)折痕与底边的位置关系:
(2)BD与DC的关系:
(3)∠1与∠2的关系:
2、结论的证明
(1)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,AD平分∠BAC。
求证:①AD是ΔABC的中线。②A D⊥BC。
证明:
(2)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,AD是ΔABC的中线。
求证:①AD平分∠BAC。②A D⊥BC。
证明:
B
B
(3)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,A D⊥BC。
求证:①AD是ΔABC的中线。②AD平分∠BAC。
证明:
由此可以得到顶角A的平分线,BC边中线,BC边高线都是同一条线段,故得
等腰三角形的性质定理的推论:
_________________________________________________________________________。(简称:_____________________)
推理的应用:
①如图:∵在ΔABC中,AB=AC,∠1=∠2
∴________________(等腰三角形顶角的平分线垂直于底边)________________(等腰三角形顶角的平分线平分底边)
②如图:∵在ΔABC中,AB=AC,AD⊥BC
∴_____________________()
______________________( )
③如图:∵在ΔABC中AB=AC,BD=DC
∴____________________()_____________________ ( )
三、巩固练习
1、判断:
①如图:∵AD平分∠BAC(已知)
∴AD是BC边的中线(等腰三角形三线合一)
B
B
②如图:∵AB=CD (已知) ∴∠1=∠2(等边对等角)
2、如图,在在ΔABC 中,AB=AC ,BD=CE ,A F ⊥BC 于F,
则图中全等三角形有______对。
例1 已知:如图,B 、D 、E 、C 在同一条直线上,AB=AC ,AD=AE 。
求证:BD=CE 。
证明:
B
B
四、练习:
1、如图:ΔABC 中AB =AC ,D 在BC 的中点,D E ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F 。 求证:DE=DF 。
2、已知:如图AB=AE ,BC=DE ,A B ⊥BC 于B ,AE ⊥ED 于E ,AF ⊥CD 于F 。 求证:CF=FD 。
B
五、思考
通过本节课学习,你有什么收获?
六、课下作业:课改P89--90