等腰三角形的性质-三线合一(学案)

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等腰三角形的性质(二)学案

一、复习提问

1、什么叫等腰三角形?

2、等腰三角形的性质

∵在△ABC中,AB=AC

∴_______________________( )

二、学习新知

1、将等腰三角形折叠,使得两腰重合,压平展开后得到一条折痕. 小组讨论

(1)折痕与底边的位置关系:

(2)BD与DC的关系:

(3)∠1与∠2的关系:

2、结论的证明

(1)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,AD平分∠BAC。

求证:①AD是ΔABC的中线。②A D⊥BC。

证明:

(2)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,AD是ΔABC的中线。

求证:①AD平分∠BAC。②A D⊥BC。

证明:

B

B

(3)已知:如图,ΔABC中,AB=AC,A D⊥BC。

求证:①AD是ΔABC的中线。②AD平分∠BAC。

证明:

由此可以得到顶角A的平分线,BC边中线,BC边高线都是同一条线段,故得

等腰三角形的性质定理的推论:

_________________________________________________________________________。(简称:_____________________)

推理的应用:

①如图:∵在ΔABC中,AB=AC,∠1=∠2

∴________________(等腰三角形顶角的平分线垂直于底边)________________(等腰三角形顶角的平分线平分底边)

②如图:∵在ΔABC中,AB=AC,AD⊥BC

∴_____________________()

______________________( )

③如图:∵在ΔABC中AB=AC,BD=DC

∴____________________()_____________________ ( )

三、巩固练习

1、判断:

①如图:∵AD平分∠BAC(已知)

∴AD是BC边的中线(等腰三角形三线合一)

B

B

②如图:∵AB=CD (已知) ∴∠1=∠2(等边对等角)

2、如图,在在ΔABC 中,AB=AC ,BD=CE ,A F ⊥BC 于F,

则图中全等三角形有______对。

例1 已知:如图,B 、D 、E 、C 在同一条直线上,AB=AC ,AD=AE 。

求证:BD=CE 。

证明:

B

B

四、练习:

1、如图:ΔABC 中AB =AC ,D 在BC 的中点,D E ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F 。 求证:DE=DF 。

2、已知:如图AB=AE ,BC=DE ,A B ⊥BC 于B ,AE ⊥ED 于E ,AF ⊥CD 于F 。 求证:CF=FD 。

B

五、思考

通过本节课学习,你有什么收获?

六、课下作业:课改P89--90

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