祖父·后园·我(
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冀教版五年级语文上册第三单元
祖父 后园 我
萧红（1911—1942）中 国现代著名女作家。 黑龙江省呼兰县人，原 名张乃莹。1935年在上海出 版成名作《生死场》时，开 始用萧红作笔名，蜚声文坛。 在萧红不到 10年的创作 生涯中，为祖国文学宝库留 下了近百万字的作品，深受 广大读者的喜爱，具有广泛 而深远的影响。
思考： 文中的哪些情景 让“我”对童年生活久 久不能忘怀？
说说本文的主要内容
1.祖父和孩子们之间的事。
2.我和祖父之间的事。
作者回忆了童年时代在祖父的园
子里快乐玩耍的哪些情景？
祖父带我在后园玩，我不停奔跑；找 樱桃，找李子，摘玫瑰花捉弄祖父。
默读课文：
说说“我”在园子 里心情是怎样的，你是 从哪儿体会到的？
读生词
手杖 理财 嗡嗡
家雀儿 秧子 哆嗦
袖口 樱桃 蹲着
衣襟 嘴馋 醋碟 炕上 撕着
你还能说出 类似的词语吗？ 找规律，说词语：
笑盈盈
胖乎乎 明晃晃
红彤彤
圆滚滚 毛嘟嘟
1.用自己喜欢的方式再读课文。 2.找出自己喜欢的段落先自己练读， 再读给同伴听。 3.想一想，你为什么喜欢自己读的 段落？有什么感受和体会？
作者的童年只快乐在后园里，只有一 个疼爱自己的祖父，却有那么多笑声在蔓 延，每个字都在证明着她的欢声，每一个 词都在诉说着她的笑语，每一个动作都在 演绎着她的童年生活。
拓展
作者为什么能将她的童年生活写 得那样有趣，真实，吸引读者？ 作者留心观察生活，并用心感受 生活，真实地表达自己的感受是 写好童年生活的根本原因，所以 同学们要做生活的有心人，留心 感受生活中的人、事、物。
“我”在祖父的园子里 一到了后园里，立刻就是另一个世界了。这个世 界是多么宽广，人和地在一起，天地是多么大，多么 是自由自在、快乐无忧的， 远，用手摸不到天空。 “我”的童年生活是多彩 有趣的，令人向往的。
一到后院里，我就奔了出去，好像我是看准了什 么而奔出去似的，好像有什么在那儿等着我似的。
“一到„„就„„” 谁能用它造句？
花朵有醋碟那么大，开得很茂盛，满
树都是。
花朵与醋碟的比 较让我们很容易想 象出朵到底有多大
摘花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂
Fra Baidu bibliotek
子的钩刺人，一是怕玫瑰的刺刺手。
我特别调皮，即使有如此的恐惧 也要去摘玫瑰花。 描写出一个孩子的调皮天真
为什么“祖父，后园，我，这三样 成了一样也不可缺少的了”？
祖父 后园 我
萧红（1911—1942）中 国现代著名女作家。 黑龙江省呼兰县人，原 名张乃莹。1935年在上海出 版成名作《生死场》时，开 始用萧红作笔名，蜚声文坛。 在萧红不到 10年的创作 生涯中，为祖国文学宝库留 下了近百万字的作品，深受 广大读者的喜爱，具有广泛 而深远的影响。
思考： 文中的哪些情景 让“我”对童年生活久 久不能忘怀？
说说本文的主要内容
1.祖父和孩子们之间的事。
2.我和祖父之间的事。
作者回忆了童年时代在祖父的园
子里快乐玩耍的哪些情景？
祖父带我在后园玩，我不停奔跑；找 樱桃，找李子，摘玫瑰花捉弄祖父。
默读课文：
说说“我”在园子 里心情是怎样的，你是 从哪儿体会到的？
读生词
手杖 理财 嗡嗡
家雀儿 秧子 哆嗦
袖口 樱桃 蹲着
衣襟 嘴馋 醋碟 炕上 撕着
你还能说出 类似的词语吗？ 找规律，说词语：
笑盈盈
胖乎乎 明晃晃
红彤彤
圆滚滚 毛嘟嘟
1.用自己喜欢的方式再读课文。 2.找出自己喜欢的段落先自己练读， 再读给同伴听。 3.想一想，你为什么喜欢自己读的 段落？有什么感受和体会？
作者的童年只快乐在后园里，只有一 个疼爱自己的祖父，却有那么多笑声在蔓 延，每个字都在证明着她的欢声，每一个 词都在诉说着她的笑语，每一个动作都在 演绎着她的童年生活。
拓展
作者为什么能将她的童年生活写 得那样有趣，真实，吸引读者？ 作者留心观察生活，并用心感受 生活，真实地表达自己的感受是 写好童年生活的根本原因，所以 同学们要做生活的有心人，留心 感受生活中的人、事、物。
“我”在祖父的园子里 一到了后园里，立刻就是另一个世界了。这个世 界是多么宽广，人和地在一起，天地是多么大，多么 是自由自在、快乐无忧的， 远，用手摸不到天空。 “我”的童年生活是多彩 有趣的，令人向往的。
一到后院里，我就奔了出去，好像我是看准了什 么而奔出去似的，好像有什么在那儿等着我似的。
“一到„„就„„” 谁能用它造句？
花朵有醋碟那么大，开得很茂盛，满
树都是。
花朵与醋碟的比 较让我们很容易想 象出朵到底有多大
摘花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂
Fra Baidu bibliotek
子的钩刺人，一是怕玫瑰的刺刺手。
我特别调皮，即使有如此的恐惧 也要去摘玫瑰花。 描写出一个孩子的调皮天真
为什么“祖父，后园，我，这三样 成了一样也不可缺少的了”？