现代汉语第五节句型句式句类

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的,但是并不参加句子的结构组合,因此分析句 型时不必考虑。
• 你看,他会不会来呢? • 这天看来要下雨。 • 这种传闻,依我看,也是有一定根据的。 • 听说他会去坐牢。 • 总之,一切都只能靠自己。
• (5)语用移位不影响句型

• 起来,不愿做奴隶的人们!—— 不愿做奴隶的人们,
起来!

(动词性主谓句)
了解句型、句式、句类的作用: ①帮助我们分析成千上万个具体的句子。 ②可以解释无数个新的句子是如何产生的。 ③对自然语言的信息处理以及对外国人的汉语教学都 有重要意义。
一、句型系统
• (一)什么是句子
• 句子是带有一定语调、前后都有停顿、表示相对完整 意义的用来交际的语言单位。
• 1.词、短语与句子的区别:
• 都九点了!—— 九点了,都!

(名词性非主谓句)
• 指出下列句子的类型。 • 1.窗下一幅繁华的街景。 • 2.他给我们以武器。 • 3.有一头张牙舞爪的大熊猫隐藏在野树林子里。 • 4.这种野鸭子,我一次能捕获二三十只。 • 5.你们应该把情况汇报上去。 • 6.大家故意不给他水喝。 • 7.勤劳让你有钱花。 • 8.部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,
不是你的客人。 • 9.你把那杯茶端给我喝。 • 10.从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。
• 11.他们在渺无人烟的野草丛林间劈荆斩棘种下果木。 • 12.大厅里弥漫着一种森严气氛。 • 13.施工之前,我就主张把图纸改一条线,加两条线。 • 14.多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员
(三)单句句型系统

• • • • • • • •
单句
• • • • • • •
名词谓语句:今天星期一。 名词性谓语句 数量谓语句:一斤三毛。
定心谓语句:他黄头发。 动词谓语句:他来了。 述宾谓语句:他家来客人了。 主谓句 动词性谓语句 述补谓语句:他来迟了。 连谓谓语句:他来搬行李。 兼语谓语句:你让他进来吧。 主谓谓语句:一口水他都不喝。 形容词谓语句:花红了。 形容词性谓语句 形补谓语句:花红极了。 名词性非主谓句:蛇! 动词性非主谓句:下雨了! 非主谓句 形容词性非主谓句:好得很! 特殊非主谓句:啊?/ 不!

第一层次 第二层次
第三层次
• 1、主谓句
• 有主语、谓语两个成分构 成的单句。
2、非主谓句
分不出主语和谓语两个直接 成分的单句。
• 我母亲和宏儿都睡着了。 • 您就再辛苦一趟吧。 • 你爸爸还没有回来吗? • 灯光亮得刺眼。 • 今天星期二。 • 这人好大的架子。
这么早就下班了?还早啊? 都快六点了!
等大伙儿吃完饭,你再走吧。
蛇! 夏天了。 集合! 下雨了!
太好了! 禁止吸烟。 你的自行车呢? 疼得他直掉眼泪。 多么真挚的感情啊! 嗯! 哗哗!
• 3、动词性谓语句
• 花开了。 他走了。 (动词)
• 我们讨论过这个问题。(述宾结构)
• 汽车开走了。我们只休息了一天。(述补结构)
• 他要上街买菜。 我去上海进修。

第一层次 第二层次
第三层次
(四)句型分析的原则:
• 只根据句型成分确定句子的结构模式。 • 这就意味着我们在确定句型时,必须排除一些非句型因素的
干扰。
• (1)语气因素不影响句型

天晴了! (感叹/主谓句)
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天晴了? (疑问/主谓句)

天晴了。 (陈述/主谓句)
• (2) 功能相同的词语互相替换不影响句型。
的组合总是有序列有层次的,也就是说,必须依据层次分析的 基本原理才能做出正确的判断。
(三)单句句型系统

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单句
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名词谓语句:今天星期一。 名词性谓语句 数量谓语句:一斤三毛。
定心谓语句:他黄头发。 动词谓语句:他来了。 述宾谓语句:他家来客人了。 主谓句 动词性谓语句 述补谓语句:他来迟了。 连谓谓语句:他来搬行李。 兼语谓语句:你让他进来吧。 主谓谓语句:一口水他都不喝。 形容词谓语句:花红了。 形容词性谓语句 形补谓语句:花红极了。 名词性非主谓句:蛇! 动词性非主谓句:下雨了! 非主谓句 形容词性非主谓句:好得很! 特殊非主谓句:啊?/ 不!

(连谓结构)
• 学校派他去北京。 我们选他当代表。

(兼语结构)
• 面包我吃光了。 这本书我们都看过。

(主谓谓语句)
• 4、形容词性谓语句 • 她的脸红通通的。 • 她的脸红得像苹果。 • 今天热得人发疯。
• 5、名词性谓语句 • 明天国庆节。 • 老太太刚好八十八岁。 • 米饭一碗,饮料两瓶。 • 山上净石头。 • 这本书新买的。
• (1)词和短语是语言的备用单位,而句子则是语言 的使用单位。
• (2)词与短语是静态的,句子是动态的。

谁我
我读中文系
• (单说之前都不是句子)
• (区别不在长度,而在功能)
• 2.词、短语与句子的联系:



实现关系
• 组合关系
句子

实现关系
• 短语
(二)句型的特点
• (1)句型的抽象性与生成性—— • 句型是从无数具体的句子中概括出来的一些结构模式,在这些抽

猫捉老鼠。—— 老鼠捉猫。

门坏了。—— 桌子坏了。
• (3)扩展一般不影响句型。 • 杯子打破了。 —— 桌上的杯子打破了。 (述补谓语句) • 杯子打破了。 —— 杯子被他打破了。 (述补谓语句) • 杯子打破了。 —— 也许杯子打破了。 (述补谓语句)
• (4) 句子的独立成分不影响句型 (插入语) • 句子的特殊成分虽然在语义表达上也是很重要
汉教2014
第五节 句型、句式和句类
@ 学习要点 1、熟悉汉语的句型、句式和句类系统。
2、了解各句型、句式和句类的特点。 3、学会判断句子所属的句型或句类。
• ★句型系统——按照句子的结构模式划分出来的类型 系统。
• ★句式系统——按照句子的局部特点划分出来的类型 系统。
• ★句类系统——按照句子的语气功能划分出来的类型 系统。
象的结构模式中填入适当的词语,就可以生成无数具体的句子。
• (2)句型的系统性与层次性—— • 每一种语言的众多句型都是有机联系在一起的。大句型下有中
句型,中句型下有小句型,小句型下有小小句型。这些句型相 互联系,相互制约,构成了有层次的有机整体。
• (3)句型成分结合的序列性和层次性—— • 具体的句子总是由句型成分和非句型成分组成,句型成分之间
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