7利用平移求面积
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一、复习导入
求下面图形的周长和面积。
周长:(2+4)×2=12(cm) 2cm 面积:2×4=8(cm² ) 答:这个图形的周长是12cm, 面积是8cm² 。
பைடு நூலகம்
4cm
二、探索新知
二、探索新知
回顾一下这道题,我们利用了哪种运动方式,使图形 发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?
平移
不规则图形
2、利用平移的知识解决问题。
.
答:这个图形的周长是18cm。
三、知识运用
2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
. .
. .
. .
.
(5+2)×2=14(cm² ) 答:这个图形的面积是14cm² 。
课堂作业
求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
利用平移计算面积 1、知道一些不规则图形可以利 用平移、割补等方法转化成规则 图形。
转化 面积不变
规则图形
三、知识运用
1. 涂色部分占整个图形的几分之几?
(1) ( )
3
(1) ( )
2
(1) ( )
3
这些都是不规则图 形,怎么想呢?
可以用图形运动 的知识试一试。
三、知识运用
2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
利用图形的 运动试一试。
.
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(5+4)×2=18(cm)
求下面图形的周长和面积。
周长:(2+4)×2=12(cm) 2cm 面积:2×4=8(cm² ) 答:这个图形的周长是12cm, 面积是8cm² 。
பைடு நூலகம்
4cm
二、探索新知
二、探索新知
回顾一下这道题,我们利用了哪种运动方式,使图形 发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?
平移
不规则图形
2、利用平移的知识解决问题。
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答:这个图形的周长是18cm。
三、知识运用
2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
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(5+2)×2=14(cm² ) 答:这个图形的面积是14cm² 。
课堂作业
求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
利用平移计算面积 1、知道一些不规则图形可以利 用平移、割补等方法转化成规则 图形。
转化 面积不变
规则图形
三、知识运用
1. 涂色部分占整个图形的几分之几?
(1) ( )
3
(1) ( )
2
(1) ( )
3
这些都是不规则图 形,怎么想呢?
可以用图形运动 的知识试一试。
三、知识运用
2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。
利用图形的 运动试一试。
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(5+4)×2=18(cm)