数棋教案6

国际数棋活动教案（六）

活动内容：

学习国际数棋的开局套路——左侧直线进攻法。

活动目的:

1、培养学生的创新精神，实践能力、应变能力和竞争意识。

2、通过学习国际数棋的比赛规则以及基本的走法，让学生初步学会下国际数棋，培养学生学习国际数棋的兴趣。

活动重点和难点：

对开局套路的掌握

活动器材：

大数棋一副、小数棋若干

活动过程：

一、复习导入

1、同学们，我们上节课学习了国际数棋的开局套路——抢占右锋法，是怎么走的啊？谁来说一说？

2、今天我们学习一个新的国际数棋的开局套路。

（板书：左侧直线进攻法）

二、教学新知

1、组织学生观看录像

说说自己对左侧直线进攻法的理解。

学生尝试自己采用左侧直线进攻法的路线走一走。

2、师讲解

左侧直线进攻法是沿阵营左边线向左前方直线行棋，快速枪占A号空位，或抢占B号空位，借A号位置作为连跨落点，进而不断打入对方阵营。

第一步：0 左斜进跨⑨⑤④ 4+5=9 9-9=0 1

第二步：①左斜退跨⑦⑧ 8-7=1 左斜进跨⑨⑤④0 4+5=9 9÷9=1

1+0=1

第三步：⑨左斜进跨⑤④①0 5+4=9 0×1=0 0+9=9

3、学生进行模仿练习，并正确的对棋步进行表达。

4、学生自己进行练习。指名到台前演示。

5、组织学生再次观看录像——“左侧直线进攻法”的走法。指名说说对“左侧直线进攻法”的理解、

6、同桌之间互相进行练习，对掌握得有困难的学生进行帮助。

三、学生行棋，掌握技巧

1、自己找对手，进行比赛。自己计算出得分、

2、分组进行比赛。

3、总结方法和行棋经验。

四、总结

通过这节课的学习，有什么新的收获吗？