紫藤萝瀑布 ppt课件完美版

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整体感知()
1、找出“我”赏花行踪的句子。
停住了脚步--伫立凝望--加快了脚步
2、全文可以分为哪三部分? 分析第7---9段,这部分依次写的内容是什么?
赏花(1-6) 忆花(7-9) 悟花(10-11)
“赏花的习惯”(7) “忆花的劫难”(8) “颂花的生机”(9)
朗诵
合作探究
1、作者按怎样的顺序对紫藤萝花进行描写的?2、 从哪些方面进行描写的?(找句子,并读)3、通 过描写,突出了紫藤萝花怎样的特点?
体会情感
1、作者在赏花的过程中,思想感情发生了怎样的变 化?
本来心中的“焦虑和悲痛”,在看到繁盛的紫藤萝花后, 获得了“精神的宁静和生的喜悦”,后来又联想到紫藤 萝由衰而盛的遭际,自己从中获得生活的勇气和动力, 重新对生活充满信心。
2、由赏花感悟到了怎样的人生哲理?
2、“花和人会遇到各种各样的不幸,但是生命的长 河是无止境的。” 由花的由盛到衰,悟到生命的美好与永恒。
体会情感
1、作者在赏花的过程中,思想感情发生了怎样的变 化?
B、为什么要插入一段十多年前家门外的一大株藤萝的描写?
用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形 成对比,突出了现在花的生机盎然。用十多年花 的不幸遭遇与人的不幸遭遇形成类比,说明花和 人都会遇到各种各样的不幸。
体会情感
1、作者在赏花的过程中,思想感情发生了怎样的变 化?提示:C、怎样理解“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳
1、花瀑--花穗--花朵 由整体 到 局部
2、色彩、形状、动态、香气
一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫 色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅 ⑴色彩: 的水花。每一穗花都是上面的盛开、下面的等放。
像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也
⑵形状: 不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿
一串挨着一串,一朵接着一朵。每一朵盛开的花 就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的 舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就 要绽开似的。
了解写作背景
这篇散文写于1982年5月, 作者因小弟身患绝症而沉浸在 悲痛忧郁之中(小弟于1982年 10月去世)。一天,她独自徘 徊在初夏的庭院中,忽然遇见 一树紫藤萝。那淡紫色的瀑布 一般的藤萝花闪烁着生命的光 辉,她不由得停住了脚步……
这篇文章写于1982年5月“那一 段焦急的悲痛的日子。“(《铁 箫人语·哭小弟》)宗璞一家, 在“文革”中深受迫害。而写作 此文时,她的小弟——一位娴科 技、娴艺文,为新中国的航空事 业贡献了血汗、才华的正当盛年 的工作者却身患绝症。
2.1伫.我它是立不带关凝由走于望得了生,停死这这下谜些一了、时条脚手一紫步足直藤。情压萝的在瀑通情。我布观感心在全是上我文如的心何,焦看上变虑看缓化和作缓的悲者流?痛对过,紫。那藤萝的 在文中找出有关的句子。
3.我浸在这繁密的花朵的光辉中,有的只是精神的 宁静和生的喜悦。
4.忽然记起十多年前,曾经遗憾地想这里再看不见藤萝花了。 5.藤萝又开花了,不断地流着,流着,流向人的心底。 6.我不觉加快了脚步。
香中,我不觉加快了脚步”?
作者在回顾了花和人的命运后悟到“花和人会遇到 各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”, 也就是说遭遇到不幸的时候,不能被厄运压倒,要 对生命的长久保持坚定的信念;厄运过后,不让悲 痛长压心头,要面对新生活,振奋精神,投身到事 业中去。作者对生命有了感悟后,心情豁然开朗, 所以“加快了脚步。”
3、突出了紫藤萝花的繁盛、美丽、生机勃 勃、具有旺盛的生命力。
体会情感
1、作者在赏花的过程中,思想感情发生了怎样的变 化?
提示:A、“我”为什么会“焦虑”和“悲痛”? B、为什么要插入一段十多年前家门外的一大株藤萝的描写? C、怎样理解“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉 加快了脚步”?
2、由赏花感悟到了怎样的人生哲理?
全文的内容结构:
花瀑 1.看花 花穗
花朵 赏花的感受 2.忆花 忆花的劫难 颂花的生机 3. 悟花: 生命长河无止境

人 生命
向日葵
终日面向阳光,它的 生命总充满希望。
拓 展 迁 移
请你欣赏某一 种植物,发挥 联想,想想产 生哪些感悟? 托物言志。
爬山虎
它的生命充满毅力与坚强
不停努力攀爬, 它的生命总是
体会情感
1、作者在赏花的过程中,思想感情发生了怎样的变 化?
提示:A、“我”为什么会“焦虑”和“悲痛”?
(结合时代背景)“我”的 “焦虑”和“悲痛”是因为 “我”深受“文化大革命”的摧残,虽已过去多年,但心 灵上的创伤仍无法愈合。而且,弟弟当时正牌癌症晚期, 危在旦夕,面对弟弟的英年不幸,雄才未展而深感悲痛。
一切景语皆情语
紫 藤 萝 瀑宗 布璞
“紫藤萝”亦称 “紫藤”、“朱 藤”、“藤萝”, 豆科,羽状复叶, 春季开花,蝶形 花冠,青紫色, 总状花序,产于 紫藤萝瀑布.lnk 我国中部,供观 赏,花、种、子
供食用。
紫藤萝瀑布
作家简介
宗璞(192Baidu Nhomakorabea~),原名冯宗璞, 当代女作家,为著名哲学家、哲 学史家冯友兰之女。其小说《弦 上的梦》1978年获全国优秀短篇 小说奖,《三生石》获1977~ 1978年全国优秀中篇小说奖;另 创作了大量游记、散文,《西湖 漫笔》、《紫藤萝瀑布》、丁香 结》、《水仙辞》、《三松堂断 忆》等,清雅脱俗,温馨自然, 充满了情趣、理趣和文化气息。
读准下面红色字的字音。
迸溅 (bèng)
枯槐( huái )
忍俊不禁( jīn )
伶仃(líng dīng)
仙露琼浆(qióng)
伫立 ( zhù )
盘虬卧龙( qiú )
酒酿( niàng)
整体感知()
(听朗读,感受画面美)
1、找出“我”赏花行踪的句子。 2、全文可以分为哪三部分?
分析第7---9段,这部分依次写的内容是什么? 3、文中点明主旨的句子是?
⑶动态: 仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长在和 阳光互相挑逗,彼此推着挤着。
⑷香气 浅紫色的、梦幻一般。
合作探究
1、作者按怎样的顺序对紫藤萝花进行描写的?2、 从哪些方面进行描写的?(找句子,并读)3、通 过描写,突出了紫藤萝花怎样的特点?
1、花瀑--花穗--花朵 由整体 到 局部
2、色彩、形状、动态、香气
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