新编人教版二年级上册《拍手歌》

识字
③
认识动物朋友们......
锦鸡 孔 雀
大雁
雄鹰
百灵
黄鹂
预习检查
1、会读“雀”等13个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手
歌，并合着音乐边唱边做相应的动作。
我会认
shì
jiè
què
xióng
世
yīng
界
yàn
雀
雄
shēn měng lí ng
鹰
雁
深
猛
灵
我会读
世界 伙伴 新奇 孔雀 雄鹰 飞翔 天空 雁群 猛虎 黄鹂 熊猫 嬉戏 锦鸡 云彩间 丛林 百灵鸟 保护动物
课文
你拍二，我拍二，孔雀伙伴是锦鸡。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍一 ，我拍一，动物世界很新奇。
想一想
1. 孔雀和锦鸡为什么是伙伴？ 孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。 2. 天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？
老 鹰
锦鸡
黄鹂
天鹅
议一议
我们应该怎样保护动物呢？
师： 请你跟我 摸摸耳 请你跟我 跺跺脚 请你跟我 拍拍肩 请你跟我 扭扭腰 请你跟我 抬抬腿 生： 我就跟你 摸摸耳 我就跟你 跺跺脚 我就跟你 拍拍肩 我就跟你 扭扭腰 我就跟你 抬抬腿
我会写
课堂练习
歌 朋 深
世 丛
熊 六
九 猫 猛
鹰
找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。
Fra Baidu bibliotek
大 雁
孔雀
你拍五 ，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
通过学习拍手歌，同学知道了 拍手歌的押韵形式，掌握了拍手歌 的对唱练习，提高了课堂效率。
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