电热器、电流的热效应ppt5 苏科版优质课件优质课件
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分析论证： 电流和电阻相同时，通电时间越长，
导体发热越多
二、影响电流热效应的因素
导体本身的 电阻 越大、通过导体的电流越 大、通电的 时间 越长，电流通过导体时产生的 热量就越多。
三、焦耳定律
１.内容： 电流流过导体时产生的热量，与电流的平
方成正比，与导体的电阻成正比，与通电的时 间成正比。 ２.公式： Q=I2Rt
控制变量法
[实验一] 探究电热与电阻的关系
设计： 要使电阻不同，至少要用几个电阻？ 如何控制电流I和通电时间t相等？ 怎样显示导体产生热量的多少？
R1 R2
A
10Ω 5Ω
进行实验、收集证据:
电阻/ Ω 时间
5 Ω 1min 10 Ω 1min
电流/A 初温/ ℃ 末温/ ℃
分析论证： 电流和通电时间相同时，电阻越大，
3.电功与电热的关系： （1）对于电热器： W = Q （2）对于非电热器：
W> Q
生活·物理·社会
电视机的散热窗
计算机散热片、风扇、散热窗
驶向胜利的 彼岸
1、这节课你学到了哪些知识？ 2、这节课你使用了哪些研究方法？
你知道吗?
星期天,妈妈出门前嘱咐小明 别看电视,得先完成作业,可是妈妈 刚走,小明就看起了电视,直到妈妈 回来前才开始做作业。妈妈问小 明为什么没做完作业,小明说作业 太难,可是小明妈妈只用了一招就 知道小明说了谎。请问,他妈妈是 怎样做的?
8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 4 、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 18 、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。
导体发热越多
[实验二] 探究电热与电流的关系
设计： 用刚才的电路能探究电热与电流的 关系吗？研究几个电阻就可以了？
R1 R2
A
10Ω
进行实验、收集证据:
R =10Ω
次序 时间
1 1min 2 1min
电流/A
初温/ ℃
末温/ ℃
分析论证：
电阻相同，通电时间一定时， 电流越大，导体发热越多
[实验三] 探究电热与时间的关系
导学者：段雷 宿迁市钟吾初中
第十五章 电功和电热
第三节 电热器 电流的热效应
百度文库
一、电流的热效应
电流通过导体时会发热，将电能直接转 化为内能，这种现象叫电流的热效应
电热器:利用电流热效应工作的电器
饮水机
哪些因素可能会影 响到电流通过导体产生 热量的多少？
电阻R、 电流I、 通电时间 t
活动
探究影响电流热效应的因素
各物理量的单位：
I： A ， R： Ω ， t： s ，
Q： J 。
某电热器电阻丝的电阻是2Ω，当1A的电 流通过时，1分钟产生的热量是多少？电流 做了多少功？
三、焦耳定律
１.内容： 电流流过导体时产生的热量，与电流的平
方成正比，与导体的电阻成正比，与通电的时 间成正比。 ２.公式： Q=I2Rt
导体发热越多
二、影响电流热效应的因素
导体本身的 电阻 越大、通过导体的电流越 大、通电的 时间 越长，电流通过导体时产生的 热量就越多。
三、焦耳定律
１.内容： 电流流过导体时产生的热量，与电流的平
方成正比，与导体的电阻成正比，与通电的时 间成正比。 ２.公式： Q=I2Rt
控制变量法
[实验一] 探究电热与电阻的关系
设计： 要使电阻不同，至少要用几个电阻？ 如何控制电流I和通电时间t相等？ 怎样显示导体产生热量的多少？
R1 R2
A
10Ω 5Ω
进行实验、收集证据:
电阻/ Ω 时间
5 Ω 1min 10 Ω 1min
电流/A 初温/ ℃ 末温/ ℃
分析论证： 电流和通电时间相同时，电阻越大，
3.电功与电热的关系： （1）对于电热器： W = Q （2）对于非电热器：
W> Q
生活·物理·社会
电视机的散热窗
计算机散热片、风扇、散热窗
驶向胜利的 彼岸
1、这节课你学到了哪些知识？ 2、这节课你使用了哪些研究方法？
你知道吗?
星期天,妈妈出门前嘱咐小明 别看电视,得先完成作业,可是妈妈 刚走,小明就看起了电视,直到妈妈 回来前才开始做作业。妈妈问小 明为什么没做完作业,小明说作业 太难,可是小明妈妈只用了一招就 知道小明说了谎。请问,他妈妈是 怎样做的?
8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 4 、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 18 、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 5 、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。
导体发热越多
[实验二] 探究电热与电流的关系
设计： 用刚才的电路能探究电热与电流的 关系吗？研究几个电阻就可以了？
R1 R2
A
10Ω
进行实验、收集证据:
R =10Ω
次序 时间
1 1min 2 1min
电流/A
初温/ ℃
末温/ ℃
分析论证：
电阻相同，通电时间一定时， 电流越大，导体发热越多
[实验三] 探究电热与时间的关系
导学者：段雷 宿迁市钟吾初中
第十五章 电功和电热
第三节 电热器 电流的热效应
百度文库
一、电流的热效应
电流通过导体时会发热，将电能直接转 化为内能，这种现象叫电流的热效应
电热器:利用电流热效应工作的电器
饮水机
哪些因素可能会影 响到电流通过导体产生 热量的多少？
电阻R、 电流I、 通电时间 t
活动
探究影响电流热效应的因素
各物理量的单位：
I： A ， R： Ω ， t： s ，
Q： J 。
某电热器电阻丝的电阻是2Ω，当1A的电 流通过时，1分钟产生的热量是多少？电流 做了多少功？
三、焦耳定律
１.内容： 电流流过导体时产生的热量，与电流的平
方成正比，与导体的电阻成正比，与通电的时 间成正比。 ２.公式： Q=I2Rt