排球战术教案.doc (1)

时间器材排球20个、

课次授课班级：人数：人

课题复习内容：排球传球、垫球、扣球。新授内容：排球基本战术中1、2

课的任务1、认知目标：发展速度、灵敏性、协调性和反应时等体能；

2、技能目标：提高排球运动的学习兴趣；

3、情感目标：培养果断的意志品质和力争上游的进取精神。

重点：

排球基本技术传、垫、扣的熟练灵活的掌

握。

难点：

个体间传、垫、扣默契配合（时机、站位、到位）课的内容教师活动学生活动组织队形时间

准

备

部

分

8分钟一、课堂常规

1.文体整队，报告人数

2.向学生问好

3.宣布本次课内容和

任务，提出要求、注意

事项、强调安全

2.安排见习生及相应

的工作

3.5.检查服装

1、体育委员整队，

检查人数并报告老

师。

2、向老师问好

3、了解课的内容及

安排

队形：

※※※※※

※※※※※

Δ

要求：静、齐、快

2min

二、准备活动

热身活动：

1、绕排球场‘8’

字形多样跑

2、双人热身

操：

1压肩运动

2体侧运动

3大踢腿

4.弓步压腿

5 侧压腿

以上各节4*8

拍，在音乐节奏

中进行

口令（口哨）指挥学生

进行热身。

组织：教师组织学生成

两路纵队绕排球场进

行后踢跑、小步跑、高

抬腿、交叉步

教法：

教师讲解徒手操的做

法并示范

组织：教师组织学生一

起做徒手操

1、学生按照老师的

要求进行热身活动

2、学生认真听教师

讲解

学法：

1、学生仔细听教

师讲解并注意

观察教师的动

作示范。

2、学生根据教师

的要求进行练

习。

※

※

※Δ

※

※

※

要求：静、齐、快

※※※※※

※※※※※

Δ

要求：仔细听讲

认真模仿练习

6min

基

本

部

分

35分钟一、复习

排球传球、垫球、

扣球技术

二、战术中1.2

即前排中间一名

队员（3号位）

作二传，由他把

球传给前排另两

名队员扣球的一

种进攻形式。简

单地说，即作为

二传手的人的位

置是在前排的中

间，或是在前排

的一边。在中间

的叫“中1－2”，

在旁边的叫“边

1－2”。

三、教学比赛

熟练、灵活掌握

排球的基本技

术，巩固、应用

所学的战术，进

行教学比赛

组织：把学生分成人数

相等的三组，到指定的

地方练习传、垫、扣技

术

教法：个别指导和整体

纠错

讲解：

“中1－2”进攻形式是

进攻战术中最基本、最

简单的形式，其特点是

分工明确，容易组织，

可灵活运用跑动换位、

快球掩护、拉开、集中、

围绕、交叉，并配合远

网进攻。

示范：

找两位同学配合进行

讲解示范。

组织；将同学分为三

组，每组六人，进行教

学比赛。

见习生做裁判，五个球

为一局，输一局的一位

替换另一组

1、认真努力的练

习

2根据教师的要求

进行

1、认真听教师讲

解，领会动作要领，

并集中观看动作示

范。

2、学生根据教师要

求集体进行具体的

练习。

1、学生积极参与，

在比赛中及时、灵

活运用中1.2战术

2、与小组成员积

极协调练习，培养

团队凝聚力。

※※※※

※※※※

（相互传球）

※※※※

Δ

※※※※

（相互垫球）

※※※※

………………

（扣球过网）

练习队形

在排球场进行，没有上

场比赛的同学作为啦啦

队，助威、加油！

10mi

n

15mi

n

10mi

n

结

束

部

分

2分钟1、意境放松

2、总结本节课情

况

3、检查器材，归

还器材

4、师生再见

1、

2、播放轻音乐

引导学生进行意境放

松

3、课程小结，安排下

节课内容，布置作业

1、积极进行全身

心放松

2、师生再见

※※※※※

※※※※※

Δ

2min