有机物的鉴别除杂与分离 ppt课件

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1、分离:不同状态的有机混合物的分离方法如下表:
有机混合物 气体混合物 不相溶液体
相溶液体(沸点差距 大10℃以上)
分离方法
洗气 分液 蒸馏
使用主要仪器
洗气瓶 分液漏斗 蒸馏烧瓶
1.分离提纯有机物常用的方法
(1)蒸馏:
是分离、提纯 液
态有机物的常用方法
适用条件:
①该有机物 热稳定
性较强;
②有机物与杂质的 沸点相差大

(2)萃取 原理是利用有机物在 两种互不相溶的溶剂中溶解度不同
常用玻璃仪器是 分液漏斗 。
有机物的分离和提纯
不纯物质
简要实验操作方法及
方法
除杂试剂
(括号内为杂质)
步骤
将混合气通过盛氢
洗 甲烷(氯化氢) NaOH溶


氧化钠溶液的洗 气瓶
乙烷(乙烯)
溴水
将混合气通过盛 有溴水的洗气瓶
苯(苯酚)
混合后振荡、分液, 取下层液体
混合后振荡、分液, 取下层液体
乙醇(水) 生石灰
混合后、蒸馏, 收集馏分
乙醇(乙酸)
氢氧化钠
混合后、蒸馏, 收集馏分
蒸 混合后、蒸馏, 乙醇(苯酚) 氢氧化钠 收集馏分

先加碳酸钠,后分液,
乙酸(乙酸乙
碳酸钠 硫酸
取剩余物加H2SO4再蒸馏, 收集馏分
酯)
先加氢氧化钠,后蒸馏,
对应原理都正确的是( D )
选 项
目的
分离方法 原理
A 分离溶于水中的碘
乙醇 萃取
碘在乙醇中的溶解 度较大
B 分离乙酸乙酯和乙醇
分液
C
除去KNO3固体中混杂的 NaCl
重结晶
D 除去丁醇中的乙醚
蒸馏
wk.baidu.com乙酸乙酯和乙醇的 密度不同
NaCl在水中的溶 解度很大
丁醇与乙醚的沸点 相差较大
色褪色 层
沉淀
呈现 变 使石蕊 放出无 紫色 蓝 或甲基 色无味
橙变红 气体
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
1.卤代烃中卤素种类的检验 2.醛基的检验 3、碳碳双键的检验 4.二糖或多糖水解产物的检验 5.如何检验溶解在苯中的苯酚? 6.如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2=CH2、SO2、CO2、H2O? 7、烯醛中碳碳双键的检验
有机物的分离或除杂质一般根据各有机物的化学性质、常温 状态、溶解性、沸点的不同,常采用洗气、分液或蒸馏的方法 。
鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质),要 抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂,一一鉴别它们。 1.常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下:
试 酸性高 剂锰 名 酸钾溶 称液
溴水

少量
量 饱

银氨 新制 FeCl3 碘 溶液 Cu(OH)2 溶液 水
酸碱
指示 剂
NaHCO3
氢氧化钠 硫酸
取剩余物加H2SO4再蒸馏, 收集馏分
油脂的皂化产物中
盐 分离出高级脂肪酸 氯化钠 析钠
渗 析
淀粉胶体(氯化钠)
混合搅拌后,静 置,取上层物质
将混合物置于半 透膜袋中,浸在 流动的蒸馏水中

汽油(柴油)

加热,用温度计控制
1、(2013·全国课标Ⅰ·13)下列实验中,所采取的分离方法与
被 鉴 别 物 质
含碳碳 双键、 三键的 物质、 烷基苯。 但醇、 醛有干
含碳碳 双键、 三键的 物质。 但醛有 干扰。
苯 酚
溶 液
含醛基化 合物及葡 萄糖、果 糖、麦芽 糖
种 扰。

苯 酚
淀 羧酸 粉 (酚
不能

使酸
羧 酸

碱指
示剂
变色)
现 象
酸性高锰 溴水褪 出现 出现 出现红
酸钾紫红 色且分 白色 银镜 色沉淀
氢氧化钠 溶液
苯酚(苯)
氢氧化钠、 二氧化碳
分 乙酸乙酯(乙酸)
饱和碳酸 钠溶液

乙酸乙酯(乙醇) 水
溴乙烷(乙醇) 溴苯(溴)

氢氧化钠 溶液
混合后振荡、分液, 取上层液体
混合后振荡、分液,取 下层液体,通入足量CO2 再分液,取下层液体
混合后振荡、分液, 取上层液体
混合后振荡、分液, 取上层液体
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