二 外交关系的突破(学案)
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二 外交关系的突破
(一)、重返联合国
探究活动:
1、中国在联合国的合法席位为什么是恢复而不是加入?
①联合国创立之初,中国既是创始国又是安理会常任理事国之一
②1949年新中国成立,按国际法惯例,自然取得在联合国的合法席位和权利
③美国的阻挠,问题一直没有解决
2、恢复的主要阻力是什么?
①新中国在联合国的席位一直被 所占据
②美国的阻挠
---孤立中国的政策
材料一:“外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。
” 材料二:毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲黑人兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把我们抬进联合国的,不去就脱离群众了。
材料三:“在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里,中国代表团受到如此热烈的欢迎,那当然是对我们的国家、对中国革命的胜利的肯定。
我们代表这样一个伟大的国家,当然觉得很荣幸、很骄傲。
——1971年乔冠华团长在联大上的讲话 材料四
1964年原子弹爆炸 1967年氢弹爆 1970年东方红一号人造地球卫
星
材料五:
历届联大讨论恢复中国
在联合国合法权利时支持票 支持票
数增长示意图
材料六:20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大变化,苏联军事力量、综合国力迅速增长;长期的越南战争导致美国经济衰退;西欧和日本崛起,美国霸权地位日趋衰落。
思考:1971年中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?
1、原因:
①(根本原因)
②
③是中国长期坚持和平外交的斗争结果
④
2、经过:年10月25日,第届联合国大会以压倒多数通过提案,宣布恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(第2758号决议)
3、意义:①是新中国外交的重大胜利,标志着美国长期以来孤立中国政策的破产。
②标志着中国国际地位大大提高,在国际事务中将发挥越来越重要的作用。
(二)、中美关系解冻
史料链接:1972年尼克松访华时,周恩来对尼克松说:“总统先生,你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。
22年没交往了呵!”
探究活动:
材料一改善中国与美国的关系,是70年代中美两国的共同要求.随着中国国际地位的提高,美国政府在实行二十多年“遏止和孤立”中国的政策之后,再也不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的巨大作用。
……美国孤立中国政策的失败,以及美国在与苏联争霸中所处的守势地位,都使美国不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。
材料二中国也面临着新的战略抉择。
那时候,苏联陈兵中国北方边境线,构成对中国安全的主要威胁。
而美国在亚洲虽具有较强的军事和经济实力,但它在战略上收缩和保守的倾向很明显。
在这种形势下,改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;同时,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用。
所以,中国对美国改善中美关系的表示,做出积极的反映。
……
材料三 1971中国恢复了联合国合法席位后,作为安理会五大常任理事国之一,在国际事务中发挥越来越重要的作用.
材料四 1969年3月,苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛,中苏两国军队发生激烈交火,珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰点。
中苏边境陈兵百万,剑拔弩张,大规模军事冲突有一触即发之势,这一切使中国人感到苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国家,比美国更富有侵略性。
材料五 70年代的美国,由于经济增长趋于缓慢,又陷入侵越战争的泥潭,不得不在美苏争霸中处于守势,尼克松迫于形势的变化,对美国的对外战略进行了重大调整
探讨:据以上材料分析中美关系缓和的主要因素有哪些?
1、原因:
美国:①的政策失败②在与苏联争霸中处于
③陷入的泥潭④中国
⑤西欧和对美国的挑战
中国:①应付来自的威胁
②对解决问题,实现祖国统一有重要作用
③有利于提高中国的国际地位
结论:是的共同需求
2、经过:
3
对中国:打破了因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮,提高中国国际地位,有利于解决台湾问题。
对美国:实现了从亚洲战略收缩和从越南撤军目标,改善了在美苏争霸中不利地位。
对世界:促进亚太及世界和平,直接推动了中日关系的发展
史料链接:
材料:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到18个,加拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方国家先后与中国建交。
影响中美关系的因素:国家根本利益,意识形态和社会制度的差异,中国实力增强与国际地位的提高,台湾问题,
活动探究:阅读下列材料
材料一双方声明,中美两国……任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权,第一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。
……美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。
美国对这一立场没有提出异议。
——1972年2月《中美联合公报》
材料二美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国惟一的合法政府。
……(中美双方一致同意)任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。
——1979年1月1日《中美建交联合公报》材料三两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。
——1982年8月《中美联合公报》材料四美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾前途将通过和平方式决定这样的期望……向台湾提供防御性武器。
……总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来,……通过美国在台湾协会……运输和进行。
——1979年4月卡特签署的《与台湾关系法》
请回答:⑴据材料一、二,第二个公报比第一个公报的内容上有何重要发展?两个公报的意义何在?
⑵据材料一、二、三,美国两届政府对华政策的基本立场是否一致?
⑶据材料三,说明这三个公报对发展中美两国关系的作用。
⑷我们为什么坚决反对美国的《与台湾关系法》?该法对中美关系的发展意味着什么?
答案:⑴美国承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
由不应谋求霸权发展到不应在世界上任何地区谋求霸权。
意义:两个公报的发表标志着中美间的敌对关系结束,开始了中美关系正常化的新阶段;对超级大国的霸权主义是一个有力的约束。
⑵是一致的。
⑶提供了双方确认的原则基础。
⑷《与台湾关系法》严重违背了《中美联合公报》的原则,粗暴地干涉了中国内政;该法是美国单方面制定的国内法,对中国没有约束力,而《中美联合公报》是以国际关系和两国关系准则为依据的。
该法给中美关系的正常发展蒙上了一层阴影,意味着中美关系的发展不会是一帆风顺的。
(三)、中日邦交正常化
1、原因:①根本原因:中国国际地位的提高,符合中日双方的共同利益
②直接原因:中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。
③日本许多对华友好政党、社团和人士的推动及田中角荣首相的积极推动。
2、概况:①标志:1972年9月,田中角荣首相访华②1973年初,中日两国互设大使馆。
3、意义:
对中国及日:结束了长期敌对的历史,揭开了两国友好交往的新篇章。
对世界:有利于促进亚太地区的和平与稳定,缓和世界紧张局势。
当前阻碍中日关系的问题:①日本政要参拜靖国神社②日本不承认侵略历史,篡改历史教科书③日本不承认南京大屠杀④慰安妇问题
影响中日关系的因素:国家根本利益,意识形态和社会制度的差异,中国实力增强与国际地位的提高,台湾问题,历史遗留问题
规律提升:分析决定国家外交政策的因素。
⑴国家利益(决定性因素) ;⑵国家力量;⑶意识形态;⑷国内外形势
五、课堂小结:
六、课后反思:
七、能力提升:
1、20世纪70年代,中国国际地位进一步提高的最主要标志是()
A.中美关系正常化 B.恢复联合国合法席位
C.中日建立外头关系 D.以世界大国身份参加国际会议
2、在谈到中国在联合国合法席位的恢复时,毛泽东曾风趣地说:“是黑人兄弟把中国抬进
来的。
”这句话最能说明
A、中国的国际地位日益提高
B、大多数国家要求恢复中国在联合国的合法席位
C、美国排斥中国的破产
D、发展中国家在国际事务中成为举足轻重的力量
3、20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因
A.中苏关系恶化,社会主义阵营瓦解 B.中国国际地位的不断提高
C.美国的经济政治力量下降 D.中日关系正常化的影响
4、从中美关系发展的历史与现状可以看出,在制定国家外交政策时()
A.确定敌友关系是首先要原则
B.认清谁是敌人,谁是朋友是极为困难的
C.没有必要区分朋友与敌人
D.应始终将国家利益放在首位
5、由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。
其中能够反映新中国七十年代外交特点的标题是()A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”
C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气” D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”
6、下列有关周恩来的外交活动的先后顺序正确的是( )
①迎接尼克松②走出日内瓦会场③提出“求同存异”④会见田中角荣
A、①②③④
B、③②①④
C、②①⑧④
D、②③①④
7、一份美国文件记载:在很机密的基础上,我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。
我认为,我们没有足够的票数去阻挡。
……我们确实需要解决的问题是,我们怎样才能逐步造成一种形势,使我们既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。
这一记载反映的是()
A.在恢复中国在联合国合法席位问题上,美国欲提出“双重代表权”
B.二战结束时期,美国在联合国常任理事国席位安排上的考虑
C.中国坚持和平共处的外交原则,得到了发展中国家的广泛支持
D.在联合国接纳中国的问题上,苏联与美国的外交策略斗争
8、右图情景被称作是20世纪70年代初“两位历史巨人之间的握手”,
其中“握手”的原因正确的是
①中国国际地位的提高②中苏关系恶化的加剧
③美国遏制中国政策的失败④美苏争霸中美国处于守势⑤中国借鉴美国的管理经验A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
9、阅读下列材料:
材料一要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认,那对于远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎是致命的打击.如果给予中国共产党政权这样的承认,和中国共产党在联合国中取得席位,那就会使他们在远东威信和影响大大增加……
——1950年美国人的演说
材料二中国人是一个伟大的生气勃勃的民族,不应该继续孤立在国际大家度之外,从长远来说,如果没有这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可想象的……——尼克松1970年对外政策报告
问答下列问题:
(1)材料一中美国对华政策是什么?(1分)在当时中国采取了什么政策来应对?(1分)中国进行了哪些外交活动?(4分)
(2)材料二与材料一相比,美国对华政策有了什么变化?(1分)其原因主要是什么?(2分)同时期中国外交取得了什么成就?(4分)
答案: (1)美国采取了政治上不承认、孤立及封锁中国的敌视政策,(1分)中国采取了“一边倒’的方针,即倒向苏联为首的社会主义阵营。
(1分)活动:与苏联等国家建交;与苏联结盟,抗美援朝;参加日内瓦会议和亚非会议;打破帝国主义封锁。
(4分)
(2)政策:美国从敌视中国的政策转变为承认中国,中美关系开始正常化。
(1分)原因:美苏争霸中美处于劣势,战略调整;中国实力增强,国际地位提高.(2分)成就:中国外交取得重大突破.1971年中国恢复了联合同的合法席位;中美关系正常化;中日邦交正常化;国际上又掀起了一股与中国建交的高潮。
(4分)
10、阅读下列材料:
材料一 1972年9月25日,周恩来在致田中角荣的欢迎辞中指出,“自从一八九四年以来的半个世纪中,由于日本军国主义者侵略中国,使得中国人民遭受重大灾难,日本人民也深受其害。
前事不忘,后事之师,这样的经验教训,我们应该牢牢记住。
”
(1)写出19世纪末至20世纪40年代日本侵华的重大事例。
(至少3例)。
概括指出这一阶段中日关系的基本特征。
(5分)
材料二 2007年12月日本首相福田康夫在北大演讲词:……日中两国在各自的发展过程中,相互加强各种交流与合作,构筑起了比以往任何时候都更加紧密的关系。
借用作为总理签署《日中和平友好条约》(1978年签订)的我的父亲的话来说,就是日中联合声明在两国之间架起了一座吊桥,而《日中和平友好条约》又使它变成了一座铁桥……在当今日中两国已经成为影响变化显著的亚洲地区乃至世界的稳定与发展方向的存在,全世界都在关注和期待着我们,我认为,日中两国的未来不是选择合作还是对立的问题,而是如何寻求有效的负责任的方式开展和平的问题。
从这个意义上来说,构筑战略互惠关系,恰恰是时代潮流对我们的要求。
(2)据材料二并结合所学知识,回答福田康夫所指的“吊桥”、“铁桥”各指什么事件?(3分)它使中日双方关系发生什么变化?(2分)
(3)福田康夫设想的中日关系发展方向是怎样的?(2分)有何积极意义?(2分)
答案: (1)史实:甲午中日战争、参与八国联军侵华战争、出兵山东占青岛、《二十一条》、20世纪30年代侵华战争。
(3分)关系:战争状态或侵略与被侵略关系。
(2分)
(2)吊桥:1972年日本首相田中角荣访华,签订《中日联合声明》。
(2分)
铁桥:1978年,缔结《日中和平友好条约》。
(1分)
由对立(对抗)状态到中日邦交正常化,再到发展日中和平交好关系。
(2分)
(3)方向:构筑战略互惠关系。
(2分)意义:有利于中日友好交往,促进共同发展;有利于维护亚洲乃至世界的和平与安定。
(2分)。