瑜伽教案

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要求:服装整齐,精神饱满集合要快,静,齐。
提示:学生在瑜伽垫上做好,闭上双眼,跟随缓慢的音乐,在教师的提示下进行冥想.
要求:瑜伽动作与呼吸的协调配合。注意力集中,避免受伤。




32′
预备姿势:跪在垫子上,两大腿和两小腿垂直,两脚跟并拢,两臂放于体测。
练习步骤:1吸气,右腿向右方伸直出去,两脚尖指向正右方,右膝挺值。两臂自两侧向上平举,直至与地面平行,手心向下。
2呼气,躯干向右腿方向弯曲,右手放在右脚背上,掌心向下。
3举起左臂,从头部向右移,左掌与右掌在右脚处相贴,两条上臂围住头部,自Biblioteka Baidu呼吸,保持这个姿势30秒。
4吸气,躯干,双臂和右腿依次恢复原位,最后恢复到准备姿势,按照同样的方法,在左边重复这个练习。
图一
要点提示:此时,右脸应紧贴着右臂。
注意:提示学生呼吸的配合。
教学内容
瑜伽体位门闩式
教具
瑜伽垫·录音机
教学目标
1.通过瑜伽练习培养学生的情感
2.通过讲解动作要领提高学生的技术水平
3.通过瑜伽练习提高学生的认知能力
部分
教学内容
组织教法




8′
一.课堂常规
1.体委整队,报告人数
2.师生问好
3.教师宣布上课
4.安排见习生
二.宣布本课内容,注意事项,强调安
三.准备活动:1带领学生进行冥想5分钟,2做头颈部的绕环练习,3做前躯式拉伸腿部韧带,4下犬式,5骑马式,6幻椅式,蛇式7脊柱扭动式,热身练习。
练习效果:门闩式能强化脊柱神经,消除背部的酸痛感,它伸展并放松了腰部,腹部,肩部的肌肉,消除这些部位的多余脂肪。同时,他还按摩了腹部器脏,有利于锻炼消化系统。




5′
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