县开展中小学校责任督学挂牌督导实施方案

XX县中小学校、幼儿园责任督学挂牌督导

实施方案

为全面贯彻国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，建立和完善教育督导网络，规范学校办学行为，进一步提升全县中小学校、幼儿园的精致管理水平和教育教学质量，全力办好让人民满意的教育，根据国务院教育督导委员会办公室《中小学校责任督学挂牌督导办法》（国教督办【2013】2号）要求，结合我县实际情况，决定在全县范围内建立县级教育督导责任区制度，实现挂牌督导，为规范扎实的做好此项工作，制定本方案：

一、指导思想

通过建立中小学校、幼儿园责任督学挂牌督导制度，认真践行党的群众路线，切实转变政府管理职能，对教育行政管理和中小学办学情况进行全方位、经常性的随机督导检查，指导学校不断优化学校管理，规范办学行为，提高教育质量，实现内涵发展。

二、挂牌督导的范围及责任督学的选聘

根据《教育督导条例》和《中小学责任督学挂牌督导办法》之规定，我县将XX所学校(含公办幼儿园、教学点)，确定了5个督学责任区：

第一责任区：县城、XX镇所属学校。

第二责任区：XX乡、XX镇、XX镇所属学校。

第三责任区：XX乡、XX镇、XX镇所属学校。

第四责任区：XX乡、XX镇、XX镇所属学校。

第五责任区：XX乡、XX镇、XX镇所属学校。

每个片区均由局领导班子成员担任责任区分管领导，由若干个责任督学负责经常性的督查指导工作。

责任督学由教育督导部门聘任，颁发督学证书及督学吊牌工作证，实行注册登记，直接由县级督导部门管理。

我县责任督学主要从教研人员、教体局机关股室长、各校督导办主任和省、市、县级学科带头人中遴选，共计79人，每名督学负责5所左右学校。责任督学公示牌由教育督导室统一制作，标明责任督学的姓名、照片、联系方式、主要任务等内容，悬挂在校门口的醒目位置。

三、责任督学的基本职责

（一）对学校依法依规办学进行监督。

（二）对学校管理和教育教学进行指导。

（三）受理、核实相关举报和投诉。

（四）发现问题并督促学校整改。

（五）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。

四、责任督学对以下主要事项实行经常性督导

（一）学校执行教育法律法规和有关政策情况；

（二）校务管理和制度执行情况；

（三）招生、收费、择校情况；

（四）课程开设和课堂教学情况；

（五）学生学习、体育活动和课业负担情况；

（六）教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况；

（七）校园及周边安全和学生交通安全情况；

（八）学校食堂、宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况；

（九）校风、教风、学风建设情况；

（十）教育督导部门委托的有关事项。

五、责任督学的工作方式与要求

（一）责任督学一般采用明查暗访、推门听课、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展工作。

（二）对每所学校实施经常性督导每月不少于1次。

（三）责任督学在督导检查过程中，独立行使督导检查职权。督导结束后及时向被督导单位主要负责人反馈情况，并提出整改建议。

（四）责任督学每月28日前完成网上平台上报工作并向县教育督导室汇报督查情况和建议。

（五）县教育督导室定期向市教育局反馈各督导责任区发现的各类情况及整改建议。

（六）在教育督导过程中，责任督学可以行使下列职权：

1.就督导事项有关问题开展专项调查。

2.要求被督导单位就督导事项有关问题作出解释说明。

3.查阅、复制财务账目和与督导事项有关的其他文件、资料。

4.向有关人民政府或者主管部门提出对被督导单位或者其相关负责人给予奖惩的建议。