1-9年级各年级德育内容

启发队员从 善待小动物、同 情弱小做起，掌 握与人为善的要 领，初步学会谦 让、宽容他人。
在“日行一 善”活动中，体 验善良的人最可 敬、善待他人最 快乐的道德情 感。
学习英模事 迹，开展“美就 在身边”活动。 发现美的人物， 传递美丽人生， 学习最美的人身 上可贵的品质， 增强学先锋、爱 人民的思想感 情。
认识中
举行“解
国人民解放 放军叔叔
军的军旗、 好”活动：讲
军徽和军 解放军叔叔的
装，知道解 英雄事迹，收
给军旗、军 徽、军装涂颜色； 聆听中国人民解放 军英勇杀敌的故 事；欣赏军歌《中
校”活 动：认 识 解放军
“劳动 实 践”活 动：自 己的事 学着自 己做
“平安 行 动”： 交通安 全
放军是保家 看解放军的队
理，能够体 情。
谅父母。
从小尊重父
关心父 母的愿望和希
讲“孝顺之 星”的故事；
手抄报、PPT 片展示：在父母 怀抱里长大的场 面和事情；
典型示范： 中队孝敬父母好
敬父母
母从小事做 望，表达关心、 起，培养体 帮助父母的情 贴和帮助父 感。 母的意识。
队员的行动交 流；
“少年 军 校”活 动：崇 敬解放 军
劳动我能 培养对劳动
行
的兴趣和主
动做好家务
的意识，锻
炼一定的劳
动技能。
开展“家务
家务劳动知
劳动我能行”主 识百事通示范；
题活动：洗衣，
日常劳动情
清洁厨房，清洁 景演示；
卫生间；进行拖
“露一
地，收拾房间， 手”的厨艺展
洗碗筷，钉纽 示；
扣，摘菜、洗
菜、切莱、炒
老师、队
菜、做饭等实 员、家长的评价
践；交流家务劳 与交流。
知道8
了解人民军
月1日是解 队为建立新中国
放军的建军 立下的伟大功
节，认识军 绩，知道几位战
种，感受军 斗英雄的事迹。
威，增强对
人民军队的
崇敬和热爱
之情。
开展“八一 军旗红”主题活 动：观看国庆阅 兵仪式，知道解 放军军兵种。关 注他们在保卫国 防中发挥的不同 作用。
“劳动 实 践”活 动：当 好清洁 员
五年级
“养成 道德好 习 惯“活 动：日 行一善
学习榜 样：学 习时代
懂得善 待他人的道 理。感 受“日行一 善”，善良 之美的情 感。在活动 中激励队员 以雷锋为榜 样，多做好 事，培养善 良好习惯。
寻访先 锋模范，感 受榜样的力 量。寻找当 代中国最美 的人，发现 身边最美的 老师和同 学。
学习他 们令人感动
德好习
在中
惯”：学 队、小队活
做为人正 动中，能够
直的好学 弘扬正气，
生
初步做到公
正处亊，公
平待人，反
对损人利己
弄虚作假的
行为。
学习为人正
开展正直、
直的好行动，在 不正直行为的调
实践中引导队员 查；
之间真诚相待，
举办《浩然
坦率地发表自己 正气的好干
的意见；公平、 部》、《主持公
公正地对待选 道的好老师》、
一年级
各年级德育教育内容
教育 目标
“养成 道德好 习 惯”： 学会文 明礼貌 用语
学习榜 样： 学习少 年 英雄
“少年 军
要点
内容 体
载
学会使
讲
讲文明礼貌故
用文明礼貌 解“请、 您 事、歌谣；
用语，生活 好、 谢谢、
情景模拟：
中做到尊敬 对不起、 没关
学习学校和家
师长、礼貌 系、再见”等 庭生活中的基本礼
及偷盗等恶习。
了解党
的奋斗历
程，知道党
举的旗、走
的路，认识
党确定的奋
斗目标，增
强对党的认
同感、信任
感和对党领
Байду номын сангаас
“红领巾 导中国走中
心向
国特色社会
党”：追 主义道路的
寻党的光 信心。
荣足迹
回顾中国共
开展“党的
产党领导中国人 光荣足迹”实地
民浴血奋斗的光 考察，参观革命
辉历程，引导队 遗址，“网上红
员记住党集中完 色之旅”网络寻
举、评三好或各 《公平公正选举
种竞赛，不偏 队干部》故事
私、不贪利，不 会；
饰非；无私地去
名言、警
做一些有益的事 句、成语大比
情，光明磊落， 拼。
有错就改。
团队关 爱：集体 的力量
了解并 帮助本中队 一名队员解 决一个具体 困难，解除 一个烦恼， 使队员们感 受集体的温 暖与力量。
结合具体情 况，中队或小队 齐心做一件事： 帮助同伴解决一 个困难或解除几 个烦恼，使小伙 伴开心，快乐地 在队集体中生 活、学习和劳 动。
参观军营、 军史室；
感受整齐一 致的队列带来的 组织纪律性；
认识新式武 器，了解军事知 识。
开设自由天 空：“想说就 说”平台，制 作“烦恼投诉 箱”；
比赛竞争：时 间、动作与效率；
实践体 验：“不当懒虫自 当家”。
卡通标识交通 图案：遵守交通规 则的几项要求；
情境视频或图 片：不遵守交规的 惨痛教训；
二年级
“养成 道德好 习 惯”活 动：孝
了解父
引导队员感
母对自己的 受父母无私的关
疼爱，懂 爱和细致入微的
得“百善孝 呵护，体察父母
为先”的道 为子女操心的事
标，制订一 英雄身上可
个小计划， 敬、可学的精
明确入队目 神品格。
的，培养组
以行动为
织认同意 少先队组织添
识，争
光彩。
当“四好少
年”。
利用图片和连 环画，讲述少年英 雄的故事；
红领巾读书屋 和电子书刊读书库 的阅读学习；
播放少年英雄 视频资料、歌曲、 动画片；
描绘少年英雄 的年小志气大的榜 样形象，说说让个 人感动的地方。
。
“平安 行 动”： 谨防受 骗
骗自护的必 金睛识骗局”活
要技能，提 动：了解和掌握
高警觉，谨 一些防骗自护的
防受骗，提 本领，掌
高自我保护 握“110”等求
意识。
助和报警电话的
分辨对比： 他（她）为什么 会受骗；
新闻窗：诈 骗团伙的下场。
使用。
三年级
认识正
直公道好行
为，敬佩无
私行为，憎
恶无耻作
“养成道 风。
扶贫捐款、 捐物；
知心小屋的 心理漫谈；
开心娱乐玩 游戏；
学习救助的 现场指导。
了解人
民军队为建
立新中国立
下的伟大功
绩，知道几
“少年军 校”活
位战斗英雄 的事迹。
动：了解
人民军队
建国功勋
追溯人民解
举办“网络
放军浴血奋斗的 军事电影展
光辉历程。在中 播”，收看革命
国共产党的领导 战争的影视片
下，解放军战胜 段；
了解人
民军队保家
卫国的功
绩，认知几
位解放军英
“少年军 校”活 动：了解 人民军队 保家卫国
模及事迹。 感受人民解 放军爱人 民、为人 民，军民鱼 水一家人的
深厚情谊。
认识建国
开展“寻访
后，人民解放军 英雄连队和解放
为抵御外来侵 军英模”活动；
略，参加了抗美
观看反映人
援朝战争、对越 民军队保卫和建
自卫反击战等边 设新中国的影视
学习英雄少
“学先锋， 做好事”；
“尊老爱 幼”故事会；
手抄报、电 子报、黑板报： 《善良的心》；
微博、网络 交流：《善良人 的温暖》；
中队活动： 善行岗、美德岗 爱心好事大行 动。
网络“寻找 最美丽的心 灵”，用微文、 微图、微视 频“感动中国的 人”；
手抄报、电 子报记录学先锋 人物的感受；
先锋
动：开 律，培养队
展“科学 员积极探究
小发
问题的意识
现”活动 和对科学的
兴趣。
开展“科学 迷宫大探秘”活 动：探索生活中 的科学秘密，探 求读书、写作 文、做数学文字 题的规律，探究 科学小实验成功 和失败的学问。
组织“我的 奇思妙想”主题 活动。
绘画和作文 比赛：《我的科 学梦》；
典型示范： 学习中的学问；
动的体会。
“平安行 动”：防 灾逃生
珍爱生 命，了解当 地多发的自 然灾害相关 知识，掌握 防灾逃生的 基本技能。
举行“好孩 子安全体验 营”活动：参观 消防队，进行消 防、抗震等应急 模拟训练，学会 安全逃生的基本 方法。
防灾减灾及 应急逃生知识竞 赛；
多媒体视频 播放、图片：触 电溺水、地震、 火灾、交通避险 救生的常识；
了国内外的强大
观看革命军
敌人，为中国人 事家和战斗英雄
民的解放事业立 图片展；
下不朽功勋。
开展“模拟
认识开国元 长征”等军事游
勋和战斗英雄的 戏和体验活动，
事迹。
学习人民军队英
开展走进长 勇奋战的精神。 征、了解长征、 感悟长征的活 动。
努力学
习，勇于实
践，开拓视
“少年科 野，学会分
学院”活 析，寻找规
新媒体视频 播放：“飞向未 来的世界”；
图片展示： 实验启示录；
参观科普教 育基地。
认识劳
动是劳动者
脑力和体力
的支出，是
物质财富和
精神财富的
创造活动。
“劳动实 在实践中领
践”活 会劳动的作
动：劳动 用，尊重劳
场面真动 动和普通劳
人
动者，热爱
勤劳勇敢的
人民，爱护
人民创造的
劳动果实，
提高队员对
劳动的认
识。
成和推进的大 访活动，观看记
事；
录片和影视片，
知晓党高举 放映十八大动漫
中国特色社会主 片，制作手抄报
义伟大旗帜，认 或电子报，“红
识党历经艰辛长 色之路”认知党
期坚持和不断发 史、党情的知识
展的中国特色社 竞赛。
会主义道路；
了解党确定
的2020年全面 建成小康社会和 2050年我国建 设成为富强民主 文明和谐的社会 主义现代化国 家、实现中华民 族伟大复兴的奋 斗目标。
活的意义。 少先队队会活
动，增强队员
对自我服务劳
动的热爱。
了解日
认识常见
常交通安全 的交通安全标
知识，在上 志，掌握日常
下学路上遵 交通规则，模
守交通规 拟小交警，劝
则，学会保 阻身边不安
护自己。 全、不文明的
交通行为。
国人民解放军进行 曲》；播放视频 《人民解放军检阅 式》。
图片展示：勤 奋自理的好伙伴；
知道劳
发动队员评
动创造世 选“中队值日之
界，劳动会 星”，“清洁之
改变环境及 星”，选树身边
改善生活。 爱劳动的好榜
明确劳 样。
动的责任，
懂得平凡劳
动需从一点
一滴做起，
懂得尊重劳
动和爱护劳
动成果的道
理。
实验体 验：“明亮的教 室、“整洁校园 大变模样”；
手工制作： 装点美好环境 等。
掌握防
举行“火眼
好队风。
培养真
诚待人的意
识与行为。
引导队员诚
走访诚实守
实学习、诚实生 信的道德模范；
活、诚实活动、
调查搜索身
诚实交往。
边诚实的人和一
有了成绩不 些不诚实的表
夸大，有了缺点 现；
不隐瞒，犯了错
漫画、微博
误要改正。
集锦：《投机取
反对和摈弃 巧、弄虚作假要
抄袭作业、考试 不得》。
舞弊、说谎骗
人，借东西不还
在参观 军营中，体 验解放军严 整的军容和 严格的军 纪，学习解 放军优良传 统，培养队 员的集体意 识与组织观 念，增强国 防观念。
结合队员的 学习和生活实 际，开展“我的 烦恼告诉你”， “学会倾 听”，“克服烦 恼我能行”的活 动，相互关心， 互帮互助，共同 快乐成长。
开展“红领 巾进军营”体验 活动：
待人。
基本文明用语 仪规范；
及含义，学习
动画或图片、
尊敬老师和父 视频展示：文明与
母、遵守社会 不文明行为的比
交往规则的基 较；
本礼貌，了解
开展“我们从
不文明的影响 小讲礼貌”活动：
和危害。
比一比、赛一赛，
看谁做得好。
学习了
观看介绍
解少年英雄 少年先锋榜样
事迹，确立 的图书和照
一个小目 片，寻找少年
境作战行动，成 片段；
为巩固国防、维
网络检索解
护国家领土完整 放军官兵在抗震
与安全的铜墙铁 救灾中的英勇事
壁。感悟在和平 迹；
建设时期，人民
讲述人民军
军队是保家卫国 队爱人民的故
的钢琴长城和人 事。
民生活的守护
者。
懂得尊
敬父母，体
贴父母，明
确一个家务
“劳动实 劳动小岗
践”活 位，学做一
动：家务 项家务活。
观看某一劳 动过程和场面， 观看劳动制作的 产品。
了解劳动的 情景，观察劳动 带来的变化和成 果。
通过细心观 察和体察，帮助 队员增长对劳动 的兴趣与热爱。
组织观看父 母的劳动，走访 周边的工厂、农 村、商店或一些 社会上的普通劳 动者；
“平安行 动”：学
珍惜生 命，知道日 常生活中的 安全常识，
学习和掌握 安全用电用气、 防雷电、防溺 水、防中毒等安
知识卡片或 图片显示：安全 常识；
卡通动画视
习日常安 有安全意识 全小常识。 全知识 和基本自护
自救能力。
频：危险的时 刻；
现场演示及 训练：急救措 施。
四年级
知道诚
实的表现及
作用，不诚
实的表现和
“养成道 德好习 惯”：学 做诚实的 好队员
危害。懂得 诚实是做人 做事的基本 道德，少先 队员要发扬 诚实守信的
卫国的中流 列表演，欣赏
砥柱，向解 解放军的飒爽
放军表示敬 英姿，用各种
意。
形式表达向解
放军叔叔的问
侯。
懂得自
开展“我
己的事情自 是自理小巧
己做的基本 手”比赛：比
道理，掌握 赛叠被子、穿
生活自理的 衣服、系鞋
要求，学习 带、戴红领
自己整理生 巾、整理书包
活用品和学 等。
习用具，理
组织“今
解劳动对生 天我当家”等
的事迹，感 悟先锋榜样 的时代精 神。
学习道 德模范，提 升道德观念 和审美意 识。
年赖宁的精神。
团队关 爱：消 除烦恼 我能行
“少年 军 校”活 动：参 观军 营，体 验军容 军纪
营造友 爱的环境， 倾听和满足 队员成长需 求，相互帮 助解决成长 烦恼，使队 员明白烦恼 的危害不在 于烦恼本 身，而在于 对待烦恼的 态度，懂得 如何去正确 处理烦恼。