古诗三首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《题破山寺后禅院》《无题》ppt课件

朗读诗文，初步理解 1、听读：字音和节奏
2、单读 3、齐读
4、自由朗读
抑扬顿挫和舒缓轻重
5、背诵
《酬乐天扬州初逢席上见赠》全诗大意
“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”自己谪居在巴山楚水这
荒凉的地区，算来已经二十三年了。 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”说自己在外二十三年， 如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋” 表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是 旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬 谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而 怅惘的心情，涵义十分丰富有你在荒凉的地方寂寞地虚度了 年华。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞 发；病树前头，正万木皆春。他对世事的变迁和仕宦的升沉， 表现出豁达的襟怀。并赋予它新的意义，即旧事物必将取代 旧事物。 “今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题 意。意思是说，今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振 奋精神吧！ 刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活 中去。表现出坚韧不拔的意志。诗情起伏跌宕，沉郁中见豪 放，是酬赠诗中优秀之作。
题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林, 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心,
là i qì ng
万籁此俱寂,但余钟磬音.
感悟诗意
清晨入古寺,初日照高林, 曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心, 万籁此俱寂,但余钟磬音.
清晨,当我漫步走到这座古寺，初升的太阳照 耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的 远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光 明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉 得心境的空灵。万物一片静寂，只能听到那悠 悠敲钟的回声。
写作背景
• 刘禹锡参与王叔文的政治改革失败，于 敬宗宝历二年（八二六年）冬，罢和州 刺史后，回归洛阳，途经扬州，与罢苏 州刺史后，也回 归洛阳的白居易相会时 所作相同的经历遭遇，使两人有了共同 的语言。席间，白居易把箸击盘吟诗一 首，为刘禹锡的长期被贬鸣不平。刘禹 锡回忆往事，感慨万千，因此，写了这 首诗，以答谢白居易。
蜡烛燃烧了自己照亮了别人，其牺牲 精神、默默无闻的奉献精神与老师相仿。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
颈联设想对方伤感就别的种种情景。古 人说：“女为悦己者容。”故诗人转写对方 即从晓妆对镜落笔。“但愁云鬓改”是对青 春年华的逝去表示忧虑。一个“改”字，见 出别离之久，相思之苦。当诗人夜晚对着烛 泪时，所爱的人也许正在凄清的月光下踯躅 苦吟吧？“应觉月光寒”忖度对方的处境和 感受，可谓一往情深。
中心：
抓住山寺中独特的景物，运 用了以静显静，以动显静的 表现手法，塑造了一个幽深 静寂、安祥和平、自然高远 的境界。
背诵全诗
清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬声。
作者简介
• 李商隐，晚唐著名诗人。其诗构思新 奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写 得缠绵悱恻，为人传诵。但一生很不 得志。死后葬于家乡沁阳（今沁阳与 博爱县交界之处）。作品收录为《李 义山诗集》。
颈联
这一联紧承上联，进一步渲染了僧房幽深、清寂。 上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上， 鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心 对潭影而空，既是诗人表达了宁静的内心感受，这 两句诗以动显静，因景生情，含蓄隽永。
尾联
此联是上一联的补充，进一步以钟磬音响 轻轻回荡，以动衬静，映衬山寺万籁俱源自文库 的宁静气氛。 “万籁”，指自然界万物发出的各种声响。 “俱”，都，全部。“寂”，寂静，没有 声音。成语“万籁俱寂”出于此句。
无
题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
首联写暮春时自己与所爱的女子别离的 伤感情景。见面本来已很困难，所以分别 时也令人难受。“东风无力百花残”渲染 了当时别离的气氛。
• 一、在了解诗句的含义的基础上分析诗歌 的内容。 • 二、在这首诗中作者的感情前后有何变化？ • 三、“闻笛赋”与“烂柯人”两个典故在 文中的作用？ • 四、你是如何理解“沉舟侧畔千帆过，病 树前头万木春”一句的现实意义的？
题 破 山 寺 后 禅 院
常建
你知道有关破 山寺的知识吗
破山，在今江苏常熟；寺指兴福寺， 是南齐时候郴州刺史倪德光施舍改 建的，到唐已属于古寺。后禅院， 指僧人居住的地方。
诵读欣赏
古诗三首
酬乐天扬州初逢席上见赠 无 题 题破山寺后禅院
教学重点： 1、古诗所表达的思想感情和哲理。 2、象征手法的运用。
3、背诵、默写。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地， 怀旧空吟闻笛赋， 沉舟侧畔千帆过， 今日听君歌一曲，
二十三年弃置身。 到乡翻似烂柯人。 病树前头万木春。 暂凭杯酒长精神。
诗中描写了那些景物，你能找出来吗？
古寺、初日、高林、曲径、 禅房、花木、山水
清 晨 入 古 寺
初日照高林
首联
首句 “清晨”二字点明出游的时间和地点。 诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块 佛教圣地的向往之切。 “古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和
禅房花木深
颔联
曲径通幽处
•这一联诗人抓住寺中独特的景 物，以静衬静，形象地描绘了山 寺幽深、清寂的景色
困 难
难受
春风
凄楚 之感
思 才
才
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
春蚕直到死的时候才停止吐丝，蜡 烛燃尽时才停止流烛泪。蚕丝和蜡泪象 征爱情；而“死”、“泪”则暗示爱情 带有浓郁的悲剧色彩。
赏析此句，思考这句为何现在用来 形容老师？
蚕一生只吃桑叶，到快要死的时候却 吐尽它那柔软、光滑、洁白的丝，世世代 代为人类造福。因此“春蚕到死丝方尽” 的诗句就被用来赞扬老师的奉献精神。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
尾联表达诗人的愿望：有人为他 们传递信息。将对方住处比做“蓬 山”，含有可望不可即之意。为什么 见面这般难？其中必有难以逾越的障 碍。甚至连打探一下她的音讯也不容 易，只有请神话传说中的青鸟帮忙了。 “青鸟殷勤为探看”，只是诗人苦苦 相思时的一种愿望而已。“为探看” 的口气中充满期待之意。