高中体育教案足球

4、通过教学比赛巩固提高脚内侧踢球技术
接受教师的指导并主动向技术好的同学请教
5、运球比赛，激发兴趣
6、各小组内部同学之间进行互相展示
1、教师总结上节课出现的问题及注意事项
2、教师示范脚内侧踢球的完整技术并讲解
3、教师带领同学共同进行脚内侧踢球技术练习，通过信号或各种手势
4、教师巡视指导
5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性
重 点
触球脚对球的感觉
难 点
击球点和身体的协调性
教 学 情 境 设 计
学习内容
1、游戏 2.提高脚内侧踢球技术
总结、补充、创新
分 课 时 案
结构顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
导
入
与
热
身
一、身心准备
1、体育委员整队集合清点人数，等候上课
2、认真听取教师的安排和要求
二、身心激活游戏
1、热身跑（在足球场地，出汗）
7、各小组内部同学之间进行互相展示
一、足球运球
1、教师总结上节课出现的问题及注意事项
2、教师示范练习并讲解运球动作要领。
3、教师带领同学共同进行运球练习，通过信号或各种手势
4、教师巡视指导
5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性
6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习
7、参与学生的练习
8对学生的阶段性学习成果进行评价
4、认真听取教师的安排和要求
二、身心激活游戏
1、老鹰抓小鸡
2、贴烧饼
3、跳绳
4、捉老鼠
学生任选游戏，自由组合
4.教师进入课堂，执行课堂常规。
5.宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求
6.安排见习生
4、教师指导学生进行游戏
5、遵守游戏规则
6、鼓励学生创新游戏
集合队形如图：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
高中体育足球教案
年级：高二 学科：体育 使用日期：第二周第一次课
课 题
足球
教 具
教 法
实 践 课
教学目标
学习目标
1、初步了解足球运球技术。
2、掌握脚足球运球动作要领。发展奔跑、协调、反应能力。
3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。
重 点
触球脚对球的感觉
难 点
触球后身体重心的跟进
8、认真听取教师的安排和要求
二、身心激活游戏
1、老鹰抓小鸡
2、贴烧饼
3、跳绳
4、捉老鼠
学生任选游戏，自由组合
10.教师进入课堂，执行课堂常规。
11.宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求
12.安排见习生
10、教师指导学生进行游戏
11、遵守游戏规则
12、鼓励学生创新游戏
集合队形如图：
☆☆☆☆☆☆☆
3、收交器材并放置整齐
1、带领学生做放松活动
2、对本节课讲评
3、安排清点交还器材
1、集合快静齐
2、放松活动充分
预计运动量
中上等
教
学
反
思
高中体育足球教案
年级：高二 学科：体育 使用日期：第三周第一次课
课 题
足球
教 具
教 法
实 践 课
教学目标
学习目标
1、初步了解脚内侧，脚背外侧运球技术。
2、掌握脚内侧，脚背外侧运球动作要领。
6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习
7、参与学生的练习
8对学生的阶段性学习成果进行评价
1、复习脚内侧踢球的完整技术的练习
2、熟练掌握脚内侧踢球技术
要求
5、对每个动作要正确规范熟练
6、要不断激发学生的学习兴趣
7、基本掌握本节课所学内容。
8、注意安全
身
心
放
松
1、学生集合在教师的带领下做放松活动
2、认真听取教师的本节课讲评
▲
要求：1、集合队伍快静齐。
2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望
3、提高学生的组织能力创新意识
宽松愉快的课堂
结构
顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
总结、补充、创新
学
习
与
体
验
1、学生听取并观看教师的讲解与示范
2、在教师的统一指挥下进行脚内侧踢球技术练习
3、学生分组进行讨论探究脚内侧踢球技术的练习方法
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
要求：1、集合队伍快静齐。
2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望
7、提高学生的组织能力创新意识
8、宽松愉快的课堂
结构
顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
总结、补充、创新
学
习
与
体
验
22、学生听取并观看教师的讲解与示范
23、在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球的练习
1、复习腾空步的练习
2、熟练掌握腾空步技术
要求
1、对每个动作要正确规范熟练
2、要不断激发学生的学习兴趣
3、基本掌握本节课所学内容。
4、注意安全
身
心
放
松
1.学生集合在教师的带领下做放松活动
2.认真听取教师的本节课讲评
3.收交器材并放置整齐
1、带领学生做放松活动
2、对本节课讲评
3、安排清点交还器材
1、集合快静齐
结构
顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
总结、补充、创新
学
习
与
体
验
15、学生听取并观看教师的讲解与示范
16、在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球技术练习
17、学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧运球技术的练习方法
18、通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术
19、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教
课 题
足球
教 具
教 法
复习 课
教学目标wk.baidu.com
学习目标
1、巩固脚内侧，脚背外侧运球技术。
2、掌握脚内侧，脚背外侧运球技术动作要领。
3、提高同学们脚内侧，脚背外侧运球基本技术的熟练程度
4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。
重 点
触球脚对球的感觉
难 点
身体重心的随球跟进
教 学 情 境 设 计
24、学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧传球的练习方法
25、通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧传球技术
26、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教
27、比赛脚内侧，脚背外侧传球，激发兴趣
28、各小组内部同学之间进行互相展示
1、教师总结上节课出现的问题及注意事项
2、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧传球
3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球练习，通过信号或各种手势
4、教师巡视指导
5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性
6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习
7、参与学生的练习
8对学生的阶段性学习成果进行评价
1、复习腾空步的练习
2、熟练掌握腾空步技术
要求
9、对每个动作要正确规范熟练
10、要不断激发学生的学习兴趣
3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。
重 点
触球脚对球的感觉
难 点
触球后身体重心的跟进
教 学 情 境 设 计
学习内容
1、游戏 2 脚内侧，脚背外侧传球
总结、补充、创新
分 课 时 案
结构顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
导
入
与
热
身
一、身心准备
7、体育委员整队集合清点人数，等候上课
学习内容
1、游戏 2.提高脚内侧，脚背外侧运球技术
总结、补充、创新
分 课 时 案
结构顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
导
入
与
热
身
一、身心准备
5、体育委员整队集合清点人数，等候上课
6、认真听取教师的安排和要求
二、身心激活游戏
1、老鹰抓小鸡
2、贴烧饼
学生任选游戏，自由组合
7.教师进入课堂，执行课堂常规。
2、放松活动充分
预计运动量
中上等
教
学
反
思
高中体育足球教案
年级：高二 学科：体育 使用日期：第二周第二次课
课 题
足球
教 具
教 法
复习 课
教学目标
学习目标
1、巩固脚内侧踢球技术。
2、掌握脚内侧踢球技术动作要领。
3、提高同学们脚内侧踢球基本技术的熟练程度
4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。
2、移动徒手操（重点腰部和踝关节）
3、足球小游戏。
1、教师进入课堂，执行课堂常规。
2、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求
3、安排见习生
1、教师带领学生进行热身跑
2、带学生做移动徒手操（老师在中间、学生围老师转）
3、鼓励学生创新游戏
集合队形如图：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
20、运球比赛，激发兴趣
21、各小组内部同学之间进行互相展示
1、教师总结上节课出现的问题及注意事项
2、教师示范脚内侧，脚背外侧运球的完整技术并讲解
3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球技术练习，通过信号或各种手势
4、教师巡视指导
5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性
6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习
3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。
重 点
触球脚对球的感觉
难 点
触球后身体重心的跟进
教 学 情 境 设 计
学习内容
1、游戏 2 脚内侧，脚背外侧运球
总结、补充、创新
分 课 时 案
结构顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
导
入
与
热
身
一、身心准备
3、体育委员整队集合清点人数，等候上课
7、参与学生的练习
8对学生的阶段性学习成果进行评价
1、复习脚内侧，脚背外侧运球的完整技术的练习
2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧运球技术
要求
13、对每个动作要正确规范熟练
14、要不断激发学生的学习兴趣
15、基本掌握本节课所学内容。
16、注意安全
身
心
放
松
7.学生集合在教师的带领下做放松活动
8.认真听取教师的本节课讲评
11、基本掌握本节课所学内容。
12、注意安全
身
心
放
松
4.学生集合在教师的带领下做放松活动
5.认真听取教师的本节课讲评
6.收交器材并放置整齐
4、带领学生做放松活动
5、对本节课讲评
6、安排清点交还器材
3、集合快静齐
4、放松活动充分
预计运动量
中上等
教
学
反
思
高中体育足球教案
年级：高二 学科：体育 使用日期：第三周第二次课
8.宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求
9.安排见习生
7、教师指导学生进行游戏
8、遵守游戏规则
9、鼓励学生创新游戏
集合队形如图：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
要求：1、集合队伍快静齐。
2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望
5、提高学生的组织能力创新意识
6、宽松愉快的课堂
2、宽松愉快的课堂
结构
顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
总结、补充、创新
学
习
与
体
验
一、足球运球
1、学生听取并观看教师的讲解与示范
2、在教师的统一指挥下进行足球运球的练习
3、学生分组进行讨论探究运球的练习方法
4、通过教学比赛巩固提高运球技术
5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教
6、比赛运球，激发兴趣
9.收交器材并放置整齐
7、带领学生做放松活动
8、对本节课讲评
9、安排清点交还器材
5、集合快静齐
6、放松活动充分
预计运动量
中上等
教
学
反
思
高中体育足球教案
年级：高二 学科：体育 使用日期：第四周第一次课
课 题
足球
教 具
教 法
实 践 课
教学目标
学习目标
1、初步了解脚背、脚内侧传球技术。
2、掌握脚内侧，脚背外侧传球动作要领。
2.宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求
3.安排见习生
1、教师带领学生进行热身跑
2、带学生做移动徒手操（老师在中间、学生围老师转）
3、鼓励学生创新游戏
集合队形如图：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
要求：1、集合队伍快静齐。
2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望
1、提高学生的组织能力创新意识
教 学 情 境 设 计
学习内容
1、游戏 2 足球运球
总结、补充、创新
分 课 时 案
结构顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
导
入
与
热
身
一、身心准备
1、体育委员整队集合清点人数，等候上课
2、认真听取教师的安排和要求
二、身心激活游戏
1、热身跑（在足球场地，出汗）
2、移动徒手操
3、足球小游戏。
1.教师进入课堂，执行课堂常规。
10、学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧运球的练习方法
11、通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术
12、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教
13、比赛脚内侧，脚背外侧运球，激发兴趣
14、各小组内部同学之间进行互相展示
1、教师总结上节课出现的问题及注意事项
2、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧运球
3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球练习，通过信号或各种手势
4、教师巡视指导
5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性
6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习
7、参与学生的练习
8对学生的阶段性学习成果进行评价
1、复习简单的足球运球练习
2、熟练掌握脚背、内侧传球技术
要求
17、对每个动作要正确规范熟练
18、要不断激发学生的学习兴趣
19、基本掌握本节课所学内容。
20、注意安全
身
心
放
松
10.学生集合在教师的带领下做放松活动
11.认真听取教师的本节课讲评
12.收交器材并放置整齐
10、带领学生做放松活动
11、对本节课讲评
12、安排清点交还器材
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
要求：1、集合队伍快静齐。
2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望
3、提高学生的组织能力创新意识
4、宽松愉快的课堂
结构
顺序
学 生 活 动
教 师 活 动
教 学 要 求
总结、补充、创新
学
习
与
体
验
8、学生听取并观看教师的讲解与示范
9、在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球的练习