舌诊脉诊的操作

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项目:四诊—舌诊、脉诊

一、实训项目:舌诊脉诊的技术操作

二、实训目的:

1.掌握望舌诊的基本方法和技术操作要点。

2.通过反复训练掌握对各种脉象的辨识能力。

三、实训地点:护理学院实训中心

四、实训内容:

(一)步骤

1.由老师带领学生观看舌诊、脉诊录像以及舌诊模型。

2.望舌方法练习:学生每4~6人分成小组,相互间进行操作练习。

3.舌象识别练习:

(1)由带教老师指导,将学生每10人分成小组,互相进行观察,“我察众人,众人察我”辨识不同舌象,并进行详细对比与记录。

(2)任意抽取舌象资料库中的舌象照片,辨识舌象,并说明其临床意义。4.脉诊操作规范训练,首先向学生讲述正确的诊脉姿势,方法及注意事项,然后将学生以小组为单位,每组2-4人,互相进行操作练习。包括,诊脉时医生与患者的体位,寸口脉诊的定位、布指、调指以及指法的运用等。

5.常见脉象指感特征的体会,同学之间反复练习,体会不同脉象的指下特征。6.利用脉象构成八要素,区别相似脉象。

7.最后由老师总结。

(二)准备用物

1.舌诊、脉诊录像;

2.舌诊多媒体教学软件;

3.舌诊模型;

五、小结

1.舌象的综合分析。

2.相似脉的鉴别。

附:评分标准

舌诊脉诊的操作

班级姓名学号

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