苏教版小学语文四年级下册《写事作文》课件2013

个十分可爱的洋娃娃，卖三元钱，我问 那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃 娃，价格少点儿行吗？”他毫思索就清 脆地答道：“不说多了，两块五卖给 你。”“两块嘛！”他想了一会儿说： “两块就两块吧！”我买下了它，高高 兴兴地回到了自己班级，又开我的小店 去了。 不知不觉，红领巾跳蚤市场这个活动 就结束了。瞧，许多老师都大包小包提 了好多东西，同学们的背包也变得胀鼓
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降价，又大声喊道 ：“快来买扇子，一 块五啦，特大优惠，一块五一把！”， 顾客们听了吆喝声，涌向我们的店。顿 时，我们店里拥挤起来。“给我一 把！”，“一块五，给我一把！”顾客 们生怕买不到似的。最终，扇子被一抢 而光。 我完成了卖扇子的任务，也准备用零 花钱买点儿什么，顺便还打听打听价格。 我东瞧瞧、西看看，突然发现了一
我喜欢的红领巾跳蚤市场 在“六.一”儿童节的前一天，我们 开展了红领巾跳蚤市场的活动。 瞧，一大早，好多同学都已来到学 校操场。大家合作，有的同学在挂彩旗， 有的举着标语，有的在贴海报，有的在 清理商品，还有些同学迫不及待地在推 销自己的商品。每个同学都忙着干自己 的工作，没有一个人闲着。
过了好久，红领巾跳蚤市场终于开幕了。 全校师生都聚在操场，小促销员们都不 停地吆喝着，售货员忙着出货、收钱， 顾客在各家商店选购货物，操场上真是 热闹非凡。我是“百家欢”的售货员， 手里拿着商品，放开嗓门吆喝：“买扇 子，两块钱一把，两块钱一把，这儿来 看，这儿来选！”，我喊了老半天，口 也干了，额头还不停地冒汗，可扇子还 是没卖几把。我有些着急了，于是开始
了好多东西，同学们的背包也变得胀 鼓鼓的了。我也买了不少东西，十分 开心，但我开心更主要的原因还是通 过这个活动，锻炼了我的能力。
场景描写：自然景物 人为景物
人物描写：语言、神态、 动作、心理