《曹刿论战》对比阅读系列

《曹刿论战》对比阅读系列

（一）【乙】宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②，楚人未既③济。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。”（选自《子鱼论战》）

[注释]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指摆好阵势。③既：尽，全部。④司马：官名，这里指子鱼。

⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chóng）：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨亡国之馀：亡国者的后代。

10．解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）神弗福也福：__________（2）公伤股，门官歼焉股：__________

11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）

（1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘

12．翻译下面两个句子。（6分）

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

译文：_________________________________________________________

（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。

译文：_________________________________________________________

13．理解文段内容，然后用原句回答。（3分）

（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：___________。

（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。

14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）

_________________________________________________________

（二）【乙】夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。（《胜人者先自胜》）

（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。（2）浅：狭、窄小。（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。（5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。

17、解释下列句中加点词语的意思。（3分）

（1）肉食者鄙．，未能远谋。鄙．

（2）忠之属．也。属．

(3) 期年

．．

．．而有扈氏服期年

18、翻译下列句子。（4分）

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）固欲胜人者，必先自胜。

19、结合（一、二）段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？

（3分）

（三）【乙】晋明帝数岁，坐元帝(司马睿，其长子司马绍后继位为明帝)膝上。有人从长安(西晋的封国，此时长安已失守)来，元帝问洛下(洛阳)消息，潸然流涕。明帝问何以致泣，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答曰：“日远，不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。更重问之，乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪?”答曰：“举目见日，不见长安。”

21．解释句中加点词的含义。(2分)

(1)小大之狱(2)公将驰之 (3)潸然流涕(4)元帝异之

22．解释比较下列各句中加点“故”含义的异同。(2分)

(1)彼竭我盈，故克之()(2)尔何故异昨日之言邪（）

(3)广故数言欲亡，忿恚尉()(4)温故而知新，可以为师矣（）

23．用现代汉语翻译下列句子。(2分)

具以东渡意告之。

24．有人说甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，请结合原文内容概述他“不鄙”的理由。(2分)

25．甲、乙两文都主要以描写来表现人物。乙文这个小故事表现了明帝的

（四）【乙】秦兵逼淝水而陈①，晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰：“君悬军深入，而置陈逼水，此乃持久之计，非欲速战者也，若移陈少却，使晋兵得渡。以决胜负，不亦善乎！”秦众将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止。①陈: 通假字同“阵”

7．解释下列加点的词。（4分）

（1）公将鼓之。（2）齐师败绩。

（3）谢玄遣使谓阳平公融曰（4）我众彼寡，不如遏之，

8．根据语句意思，下列朗读停顿正确的一项是（）（2分）

A．登/轼而望之 B．夫/大国，难测也，

C．非欲速/战者也， D．遂麾/兵使却

9．将下列语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（2）秦兵遂退，不可复止。

10．阅读甲、乙两段，完成（1）—（2）题。（5分）

（1）阅读［甲］段可以发现曹刿具有什么性格特点？（2分）

（2）请以［甲］段中曹刿的战术分析［乙］段中晋兵取胜的原因。（3分）

（五）【乙】赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士各交缚两炬，三头爇火①，营中星列。虏遥望火多谓汉兵救至大惊。待旦将退，范乃令军中褥食②，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。（选自《后汉书》）［注释］：①爇火：点火。②褥食：在睡垫上吃早饭。

9.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（3分）（）

A.故克之/故时有物外之趣

B.彼竭我盈/而计其长盖不盈寸

C.会匈奴大入塞/会宾客大宴

D.范兵不敌/盖以诱敌

10.用斜线（/）为下面的句子断句，只限两处。（2分）

虏遥望火多谓汉兵救至大惊

11.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。

12.作为出色的军事指挥家，曹刿和廉范各表现出了哪些可贵品质？（4分）