古典概型

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7.2.1古典概型

学习目标

1、理解基本事件、等可能事件等概念;正确理解古典概型的特点;

2、会用枚举法求解简单的古典概型问题;掌握古典概型的概率计算公式。学习重点

理解基本事件、等可能事件等概念;正确理解古典概型的特点

学习难点

会用枚举法求解简单的古典概型问题;掌握古典概型的概率计算公式

自学评价

1、基本事件:

2、等可能基本事件:

3、如果一个随机试验满足:

(1);

(2);

那么,我们称这个随机试验的概率模型为古典概型.

4、古典概型的概率:

如果一次试验的等可能事件有n个,那么,每个等可能基本事件发生的概率都是1

n

;如果

某个事件A包含了其中m个等可能基本事件,那么事件A发生的概率为.

【经典范例】

例1 一个口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球,从中一次摸出两个球,

(1)共有多少个基本事件?

(2)摸出的两个都是白球的概率是多少?

【分析】可用枚举法找出所有的等可能基本事件.

【解】

例2 豌豆的高矮性状的遗传由其一对基因决定,其中决定高的基因记为D,决定矮的基因记为d,则杂交所得第一子代的一对基因为Dd,若第二子代的,D d基因的遗传是等可能的,求第二子代为高茎的概率(只要有基因D则其就是高茎,只有两个基因全是d时,才显现矮茎).【分析】由于第二子代的,D d基因的遗传是等可能的,可以将各种可能的遗传情形都枚举出来.【解】

思考:第三代高茎的概率呢?

例3 一次抛掷两枚均匀硬币.

(1)写出所有的等可能基本事件;

(2)求出现两个正面的概率;

【解】

例4 掷一颗骰子,观察掷出的点数,求掷得奇数点的概率.

【分析】掷骰子有6个基本事件,具有有限性和等可能性,因此是古典概型.

【解】

【小结】利用古典概型的计算公式时应注意两点:

(1)所有的基本事件必须是互斥的;

(2)m为事件A所包含的基本事件数,求m值时,要做到不重不漏.

例5 从含有两件正品a1,a2和一件次品b1的三件产品中,每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.

【解】

追踪训练

1、在40根纤维中,有12根的长度超过30mm ,从中任取一根,取到长度超过30mm 的纤维的概率是( )

A .

4030 B .40

12 C .3012 D .以上都不对 2、盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是( )

A .51

B .41

C .54

D . 10

1 3、 判断下列命题正确与否.

(1)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”,“两个反面”,“一正一反”3种结果;

(2)某袋中装有大小均匀的三个红球,两个黑球,一个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同;

(3)从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同;

(4)分别从3名男同学,4名女同学中各选一名作代表,那么每个同学当选的可能性相同.

4、有甲,乙,丙三位同学分别写了一张新年贺卡然后放在一起,现在三人均从中抽取一张.

(1)求这三位同学恰好都抽到别人的贺卡的概率.

(2)求这三位同学恰好都抽到自己写的贺卡的概率.

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