创意创意人才队伍建设研究
创新型企业人才队伍建设研究
创新型企业人才队伍建设研究企业创新是实现可持续发展的关键因素之一，而创新的基石则是人才。
在当今竞争激烈的市场环境中，拥有一支优秀的创新人才队伍对企业的成功至关重要。
因此，创新型企业在人才队伍建设方面需要投入足够的资源和精力，制定科学的人才培养计划和战略，以提高企业的创新能力和竞争力。
一、明确创新型企业的人才需求创新型企业的人才需求与传统企业有所不同。
创新型企业需要拥有具备创新思维和创新能力的人才，他们能够不断提出新的创意和解决问题的方法。
因此，企业在人才队伍建设时，应根据企业的发展战略和目标，明确需要哪些具备创新能力的人才，并制定相应的招聘计划和招聘标准。
二、打造创新型企业的人才培养体系人才培养是创新型企业人才队伍建设的核心工作。
企业可以通过以下几个方面打造创新型企业的人才培养体系：1. 建立完善的培训机制：创新型企业应建立培训机制，定期为员工提供专业知识和技能培训，提高员工的创新能力和实践经验。
培训内容可以包括创新管理、团队协作、领导力发展等方面。
2. 提供创新项目支持：创新项目是培养创新型人才的有效途径之一。
企业可以设立创新项目基金，鼓励员工提出创新项目，并提供相应的支持和资源。
通过参与创新项目，员工能够锻炼创新能力，提高解决问题的能力。
3. 建立跨部门合作机制：创新往往需要不同领域的人才协作。
企业可以建立跨部门合作机制，鼓励不同部门的员工合作开展创新项目。
通过跨部门合作，能够促进不同领域的知识交流和创新思维碰撞，提高整体的创新能力。
三、建立激励机制，吸引和留住创新人才创新型人才往往具备较高的竞争力，企业需要建立激励机制，吸引和留住这些人才，保持人才队伍的稳定性和连续性。
1. 提供具有竞争力的薪酬福利待遇：企业应根据员工的业绩和贡献，提供具有竞争力的薪酬福利待遇，激励员工持续创新。
此外，创新型企业可以给予员工股权激励，使员工与企业的利益紧密相连。
2. 提供良好的发展空间和晋升机会：创新型企业应建立完善的职业发展规划体系，为员工提供良好的晋升机会和发展空间。
对创意产业发展中创意人才队伍建设的思考
传 统产 业 的 独特 规律 ，更 需要 创 意 思 维 。人 才 资本 是创 意 产 业 最核 心 的要 素 和产 业 资 源 ， 因此本 文从 创意 产 业 的产 生 与发展 入 手 ，对 创 意 产 业 的人 才 队伍 建 设 做 了论 述 。 关键 词 ：创 意产 业 发展 人 才队伍 建设
四 、应 对 高 等 教 育 收 费 问题 的 举措 １ 制 定 合 理 的收 费标 准 。按 照 高 等教 育 成 本分 担 理 论 ， 为 ． 作
高等教育受益者的学生支付一定的教 育成 本是完全合理 的， 但是 具体 应该 收多 少 应该 是 一 个值 得 再探 讨 的 问题 。我 国 高等 教 育收 费的标准参照 国际上部分国家 ，主要是发达国家 ，实行 的高等教 育学 费一 般 都在 全 部教 育成 本 的 ２ ％ 左 右 。笔 者认 为 ，这一 标准 ５ 过高 。世界发达国家由于经济发展水平高 ，家庭收入普遍高 ，该 费用 只 占普 通 家 庭收 入 的 １ — ５ 左右 。而 我 国 尚处 于社 会 主义 ０ １％ 初 级 阶段 ，生 产 力水 平 低 ，合理 的 高 等教 育 学 费标 准应 该 是 其全
一
创 意 产 业 的 内 涵 与 特 征 创 意产 业是 １ ９ 由英 国首先 提 出来 的 ，英 国政府 最 初定 义 ９ ８年 创 意产 业 为 ：“ 是从 个 人 的创造 力 、技 能 和天 分中 获取 发展 力 ，通
一
、
过知识产权的开发和运用 ，创造潜在财富和就业机会的产业。 创 ” 意 产业 是 与 知识 经 济 相适 应 的一 种 产 业形 式 ，主要 包 括广 告 、设 计、电视广播、数码娱乐、电影与录像、音乐、表演艺术 、出版、 软件及计算机服务、艺术 品和古董及文物交易 等行业。 创 意 产业 的出 现不 是偶 然 的 。它是 在 世 界经 济 发 展到 一个 相 当的 高度 ，物 质 因素 已经 不 再是 经 济 发 展 中最 重要 的 环节 ，并且 伴随着信息时代网络的广泛使用而使人们 的体验消费 占据越来越 大 比重 的前 提 下发 展起 来 的 。人 的创 造性 思 想 成 为创 意产 业 中最 主 要 的经 营 要 素 ，形 成 产 品利 润 的最 主要 来 源 。 可见 ，创 意 产业 与传统产业的发展模式是有很大区别的 ，创意产业 自身的发展更 需要打破常规的创意思维。而创造性的思路和途径 ，是可以促进 创意产业的超高速发展的。 由于创意产业的核心生产要素是以智力为资本的创意 ，创意 产业强调产业的价值基于文化积累和科技发展所激发 的创 意，推 崇创新 、鼓励 个人 的创造力 、重视满足人类消费的精神愉悦感 ， 突 出文化 的 思 想性 与 知 识 的技 术性 的有 机融 合 、强调 文 化 艺术 对 经济的持续推动力。与传统产业不同，创意产业对物质要素的依 赖 相 对 较弱 ，盈利 的主 要手 段 是 人 的思 想 和智 慧 。 因而 具 有 以下
浅析高校文化创意产业人才的培养与开发
浅析高校文化创意产业人才的培养与开发随着文化创意产业的迅猛发展，高校的文化创意产业人才的培养与开发愈发受到重视。
本文将对高校文化创意产业人才的培养与开发做一些浅析。
一、文化创意产业的变革和发展近年来，文化创意产业得到了越来越多的关注。
文化创意产业是一种以文化为重点的产业，将文化创意产品和服务作为本身的核心竞争力。
以2004年为界，文化创意产业在全球范围内迅速兴起。
加强文化创意产业的发展，对于促进文化创新和经济发展都是十分有益的。
二、高校文化创意产业人才的培养与开发的问题文化创意产业在发展中存在着人才短缺的问题。
而高校作为人才的培养地，承担着重要的责任。
重视文化创意产业人才的培养与开发，高校可以为文化创意产业贡献更多高素质优秀人才。
三、多渠道推进人才培养为了更好的培养文化创意产业人才，高校可以从多个方面入手。
首先，要加强理论知识和实践能力的培养，为学生提供丰富的实践机会，了解并熟练掌握文化创意产业的各个环节和生产流程。
其次，高校应该加强学生的实践运用能力的培养，使学生不仅具备理论知识，还能实际应用这些知识。
最后，高校可以与一些知名企业、研究机构达成合作，为学生提供实习和就业机会，帮助学生提高实际操作能力和实践经验。
四、注意实际应用能力的培养实际应用能力对于文化创意产业人才的培养至关重要。
高校应该注重学生实践能力的培养，在不同的实践课程中融入真实情境，培养学生的创造性思维。
此外，高校还可以为学生提供创新和实践项目的支持，鼓励他们在实践中积累经验和实力，提高自身的竞争力。
五、注重学科建设的完善文化创意产业人才的培养与开发需要配合完善的学科建设。
文化创意产业本身就是涉及多个不同学科的交叉领域，高校应该注重学科之间的协作，构建互补完整的学科体系，为学生的综合素质和发展提供全面的支持和保障。
同时，高校也应该加强文化创意产业教师队伍建设，引入更多实践经验丰富的人才，优化教学资源，提升教学质量和实效。
六、结语高校文化创意产业人才的培养与开发是一个复杂的过程，需要高校为之付出不懈的努力。
青年人才队伍建设的新思路新方法的研究分析
青年人才队伍建设的新思路新方法的研究分析摘要:本文旨在研究和分析青年人才队伍建设的新思路和新方法。
首先，通过对现有的人才培养模式进行分析，发现存在一些问题和挑战。
随后，我们提出了一些新的思路和方法，以解决这些问题并推动青年人才队伍的发展。
最后，通过实证研究和案例分析，验证了这些新思路和方法的有效性和可行性。
本研究旨在为青年人才队伍的建设提供新的思路和方法，促进其健康发展。
关键词: 青年人才队伍建设；新思路；新方法；人才培养；发展引言青年人才是一个国家和社会发展的重要资源，他们承载着未来的希望和责任。
然而，随着社会的快速变革和经济的发展，传统的人才培养模式已经无法满足青年人才队伍建设的需求。
因此，探索和研究新的思路和方法，以推动青年人才队伍的发展，成为当今时代的重要课题。
一、企业青年人才队伍建设的要求青年人才是企业未来发展的希望，他们的才智、创造力和活力对于企业的创新和竞争力至关重要。
因此，企业需要遵循一系列要求来培养和发展这支宝贵的队伍。
第一，要求企业拥有一支优秀的领导团队。
这支领导团队应具备良好的管理能力和领导才能，能够为青年人才提供正确的指导和激励。
他们应该具备良好的沟通能力，能够与青年人才建立良好的关系，并且能够了解和满足他们的需求。
优秀的领导团队能够为青年人才提供良好的发展平台和机会，激发他们的潜力，帮助他们实现个人和企业的共同目标。
第二，要求企业为青年人才提供良好的培训和发展机会。
培养青年人才需要长期的投入和持续的关注。
企业应该制定全面的培训计划，包括技术培训、管理培训和职业发展规划等方面。
通过培训，青年人才可以不断提升自己的专业能力和素质水平，为企业的发展做出更大的贡献。
此外，企业还应该为青年人才提供广阔的发展空间，让他们能够在工作中不断学习和成长，实现自身的价值和目标。
第三，要求企业建立一种积极向上的企业文化。
积极向上的企业文化可以激发青年人才的工作热情和创造力，增强他们的凝聚力和归属感。
加强非遗人才队伍建设,提升创意研发能力。
加强非遗人才队伍建设,提升创意研发能力。
当前，非物质文化遗产（简称非遗）的保护与传承已经成为社会关注的热点话题。
为了加强非遗的保护和传承工作，必须加强非遗人才队伍建设，提升创意研发能力。
本文将从加强非遗人才队伍建设的必要性和重要性、提升非遗创意研发能力的途径以及当前存在的问题和对策等方面进行探讨。
首先，加强非遗人才队伍建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。
非遗具有独特的文化价值和历史意义，是中华民族的瑰宝。
加强非遗人才队伍建设，有利于更好地保护和传承非遗的独特技艺和知识体系，推动非遗的可持续发展。
同时，非遗人才队伍建设也有利于培养和造就更多的非遗传承人和创新人才，提升我国在文化领域的软实力。
其次，提升非遗创意研发能力是非遗保护和传承工作的重要方面。
创意是非遗传承与发展的关键，通过创意研发，可以将非遗技艺与现代社会的需求结合起来，推出具有文化内涵和市场竞争力的产品和服务。
要提升非遗创意研发能力，可以从以下几个方面着手。
首先，建立完善的非遗创意研发团队。
可以组建由各个领域专家组成的团队，包括文化学者、设计师、工程师等，共同参与非遗创意研发的工作。
这样的团队可以将不同领域的专业知识和技术相互结合，提升创意研发的水平和效果。
其次，加强非遗创意教育和培训。
通过开展非遗创意教育和培训活动，可以培养更多的非遗创意人才。
可以组织一些非遗创意设计大赛、创意研讨会等活动，为非遗从业者提供展示和交流的平台，激发其创意研发的潜力。
再次，注重科技创新和传统文化的结合。
非遗的保护与传承需要科技手段的支持，可以运用现代科技手段对非遗技艺进行保护与研究，如数字化保护、虚拟现实等技术。
同时，也可以通过科技创新的手段对非遗技艺进行创造性的融合与开发，推出具有创新性和市场竞争力的产品和服务。
最后，加强非遗创意研发的国际交流与合作。
非遗是全人类的共同财富，各国都有自己独特的非遗文化。
加强国际交流与合作，可以从其他国家的经验和技艺中吸取灵感，与其他国家共同探索非遗的保护与传承之道。
人才队伍建设调查研究报告
人才队伍建设调查研究报告先导语随着经济、社会、文化等方面的发展，人才的需求和市场需求愈加广泛。
为应对这一趋势，中国近年来坚持以人才建设为核心，加强人才队伍建设，提升全民素质，加快人才培养和流动，促进创新、创意和创业。
本文通过一份人才队伍建设调查研究报告，分析人才需求、培养、流动等方面的状况，提出对应策略和建议。
人才队伍建设的背景和目的以人才为核心建设是经济高质量发展的必要条件，而鲜有人对人才队伍建设本身进行研究和评估。
因此，本次调查研究旨在对人才队伍建设的需求、状况和优化方案进行探究，为中国人才队伍建设提供量化信息和指导建议。
调查方法本次调查采用问卷调查和现场访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要向受访者提供开放性问答和多选题，并覆盖了多种受访对象，包括大学生、企业人才、高校管理人员、政府部门等。
现场访谈分别在重点高校和知名企业进行，主要采访对人才队伍建设有关的负责人、专家和人才管理者。
调查结果1. 人才流动在调查中，人才流动是重要的考察领域之一。
研究发现，目前中国人才流动速度较快，市场需求相对缺口较大，而流动人才集中在高科技、金融、教育、医疗等领域。
2. 人才培养调查中体现出人才培养的差异化和多样性。
一方面，调查发现有一部分企业和高校已经开始创新智慧校园和企业内部培训机制，通过实践实训，推进学习改变，建立了专业化、多元化和国际化的人才培养体系。
但另一方面，仍有不少人存在“浑水摸鱼”等行为，导致“本末倒置”的问题仍然存在，整体上人才培养存在不少需完善的地方。
3. 人才需求通过大量的数据和用户反馈表明，未来几年内，市场对高端人才需求将会不断扩大，其中人工智能、物联网、区块链以及新能源汽车等领域高端人才需求将会不断释放。
另一方面，在普通人才方面，商务、教育、媒体等行业依然保持着对人才的需求。
调查分析人才队伍建设的规划与实践，无疑是受到人们广泛关注的问题之一。
这份人才队伍建设调查研究报告从人才流动、培养和需求三大方面进行了较为全面的探究和分析。
我国文化创意产业人才队伍的问题、归因及对策
应 通过加 强培养 、 注重引智、 瞄准本土 、
优化服务 、 保 护产权等四位一体 的发展 策 略， 提 高我 国文化创 意人 才队伍服务经济
社 会 发 展 的 能 力。
意 产业诚 实 ， 其 文化 创 意产业 人 才从 业
比例 也不足 １ ％。产业人 才 的供 给短缺 ，
００ ２ ６－０ ４
才 主要 集 中在产业 链 的下游 。 具 体表 现 在 三 个方 面 ， 一 是 从学 历层 次 来 看 ， 我
国文 化创 意产 业 人 才 中 研 究 生 学 历 占 ２ １ ． ３ ６ ％， 本科 学历 占到１ ７ ． １ ％， 大专及 以 下学历 占５ ２ ． １ ７ ％， 从 表 面上 看 这一 比例 分 配呈 现出人 才梯 队的 “ 金字塔 ” 模 型，
严重 制约了文化创意产 业 的健康 可持 续
发 展。
（ 二） 文 化 创 意 产业 人 才层 次 较 低 。
金 斯在其代 表作 《 创 意经济 》中指 出， 全 业 的贡献 ， 并 以５ ％的年增 长率持 续 向上
攀 升。 而在一 些欧美 发达 国家 ， 这一增长 速 度 更 为强 劲 ， 美 国文化创 意产业 年增
长值 达 到１ ４ ％， 英 国为１ ２ ％。由此可见 ， 文 化创意产业在 世界 各 国经济发展 中起着
越 来越 重要的 “ 增长极” 作用。
随 着知 识经 济 的发 展 ， 文化创意 产 业在 世界范 围内逐渐成 为各 国竞相 比拼
的 战略 产业 ， 引起 广 泛关 注。这 主 要 肇
因而 ， 文化创意产品是文化 、 知识和技 术 互动关 联 的结合 体 ， 其生 产方 式 的特 殊
谈文艺团体的人才队伍建设
谈文艺团体的人才队伍建设文艺团体是一个重要的文化艺术组织，它们承载着传承和弘扬民族文化的使命，同时也是文化产业的重要组成部分。
在当今社会，文艺团体的人才队伍建设显得尤为重要，只有打造一支优秀的人才队伍，才能够使文艺团体不断发展壮大，产出优秀的作品，为社会文化建设做出更大的贡献。
本文将结合实际情况，探讨文艺团体的人才队伍建设之道。
一、认识人才队伍建设的重要性1. 推动文艺团体的创新发展人才是推动文艺团体创新发展的重要动力。
优秀的编剧、导演、演员、音乐家等艺术人才，能够为团体带来新的创意和灵感，带来新的艺术作品和表演方式，从而提高团体的艺术创作水平，拓展团体的艺术表现形式，使之更加丰富多样。
2. 提升文艺作品的艺术水平和观赏性人才队伍建设有利于提升文艺团体创作的作品的艺术水平和观赏性。
在业内先进的管理制度下，人才可以发挥出自己的才华，制作出高质量的文艺作品。
通过高质量的团队建设和优秀人才的加入，不仅能够提高文艺团体的整体实力，也能够为观众们呈现更加精彩的文艺作品，从而吸引更多的观众参与其中。
人才队伍建设是文艺团体长期发展的重要基础。
只有拥有高素质的人才队伍，文艺团体才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
而这需要文艺团体在日常管理中注重人才的培养和引进，注重人才的激励和选拔，才能够在人才队伍建设方面取得成功，推动团体的长期发展。
二、文艺团体人才队伍建设的路径1. 建立科学的人才引进机制文艺团体需要建立科学的人才引进机制，规范人才引进的程序和条件。
一方面，可以在全国范围内进行招聘，吸引更多的高素质人才加入；可以建立与艺术院校、专业团体合作的渠道，引进毕业生或有经验的优秀人才，为团体注入新鲜的血液。
2. 发挥艺术团队的优势文艺团体在人才队伍建设中，应该充分发挥自身的优势。
艺术团队一方面可以通过不断创新，提升自身的实力和影响力，吸引更多高素质的人才加入；可以通过自身的资源和平台，为人才提供更多的舞台和发展空间，激发人才的创造热情和工作动力。
谈文艺团体的人才队伍建设
谈文艺团体的人才队伍建设文艺团体的人才队伍建设一直是一个重要的工作，对于一个文艺团体的发展和壮大起着至关重要的作用。
一个优秀的人才队伍可以为文艺团体带来无限的创意和力量，提升整个团体的实力和影响力。
那么，如何进行文艺团体的人才队伍建设呢？本文将从选拔人才、培养人才、激励人才等方面进行探讨。
一、选拔人才选拔人才是文艺团体人才队伍建设的基础。
一个团队的实力取决于团队成员的专业水平和能力，拥有优秀的人才是文艺团体的发展离不开的重要因素。
为了选拔优秀的人才，需要团队领导者有一双发现潜力和才华的慧眼，能够从众多的人才中发现那些具有潜力的人才。
也可以通过举办各类艺术比赛、选拔赛、招聘会等方式吸引优秀的人才加入到团队中来。
还可以通过与相关院校、艺术团体、艺术家合作，进行人才的输送和交流，促进团队人才的结构化。
二、培养人才拥有了优秀的人才之后，如何进行人才的培养就成为了一个需要解决的重要问题。
文艺团体可以通过各种培训、教育方式，提升人才的专业水平和能力。
可以邀请知名的艺术家、专家学者来团队进行专业的培训和指导，让团队成员不断地提升自己的专业水平。
同时还可以组织团队成员进行实践和创作，增加他们的实战经验和创作能力。
通过不断的学习和实践，使团队成员不断成长，为团队的发展和壮大提供强有力的支持。
三、激励人才激励人才是文艺团体人才队伍建设中非常重要的一部分。
团队成员如果没有动力和热情，他们的潜力就无法得到充分的发挥。
文艺团体需要通过各种方式激励团队成员，调动他们的内在动力。
可以通过奖励制度、晋升制度、表彰制度等方式，激励团队成员不断进取，提高他们的积极性和创造性。
也需要为团队成员提供良好的学习和工作环境，使他们在工作中充满激情和动力。
四、团队建设除了以上几个方面，还需要通过团队建设活动，增进团队成员之间的沟通和协作，提高整个团队的凝聚力和战斗力。
可以通过组织团队游园、集体聚餐、户外拓展等活动，拉近团队成员之间的距离，增进彼此之间的了解和信任，使整个团队更加团结一致，共同为文艺团体的发展努力奋斗。
湖南省文化创意产业人才培养探析
度课题 “ 湖南省文化创意人才 队伍建设研究 ” （ ：０２Ｚ９ 编号 ２１Ｚ６）
二、 文化创意产业人才培育的内涵与意义 是否拥有足够 的文化创意产业人才 ， 已经成为 （ 文化创意产业人才的界定。 一） 因为文化 文化竞争成败的关键。人才的多寡和质量， 决 城市的文化竞争力高低。当今世界公 创意产业包含跨产业的范畴， 各产业有不同的 定国家、
业来培育和发展。 ０５ 湖南文化创意产 方案。 到２ １ 年， 用和永续发展 。 当文化与经济、 技相 结合， 科 再形成创意，
业以年均 ２％的速度递增， ２产业人才可分为如下
文化 以上 ， Ｇ Ｐ的 比 占 Ｄ 重达 ３ ％。 目前， 南已拥 几类： ． ６ 湖 文化创意产业创意人才 （ 艺术家、 设计 那未来的商业世界将进发出文化的味道。 导演等） 文化创意产业技术人才 （ ； 音乐制 创意产业正在成为近年最有吸引力的词语之 有广电、 出版、 动漫、 演艺四大产业品牌， 文化 师、 据有专家预计， 文化创意产业未来在我国 作人、 录音师、 摄影师等）文化创意产业经营 ； 创意产业增加值 占Ｇ Ｐ比重高于全国水平， Ｄ
业提升到一个新的高度。
拥有越多具有 的创意专业人士， 如高科技、 金融服务、 法律、 教育则是推动创意经济的动能，
越有助于文化创意产业的发 企业等工作的创意人士， 他们以创意解 文化创意的人才， 在 ２１ 年出台的 《 ０１ 湖南战略性新兴产业 医疗、 以及 并且 运 或运用许多复杂知识找 出创新 的解决 展， 创意经 济的衍 生， 能不断生成、 规划》 ， 化创意产业纳入 战略性 新兴产 决问题 ， 中 将文
关于广州文化创意产业人才队伍建设的对策人力资源范文.doc
关于广州文化创意产业人才队伍建设的对策,人力资源-关于广州文化创意产业人才队伍建设的对策闻瑞东【内容摘要】文化创意产业离不开人力资源，人才是保证文化创意产业顺利发展的重要支柱。
当前，影响广州市文化创意产业发展的一个重要因素就是缺乏高层次的文化创意人才。
文章提出将创意人才培养列入政府计划；构建多元化的人才培养体系；充分引进这类创意人才和培养本土创意人才等对策。
【关键词】文化创意产业人才队伍文化创意产业是21世纪的新兴朝阳产业，是个人创意、技巧及才华通过知识产权的开发和运用，创造财富和就业潜力的产业。
文化创意产业离不开人力资源，人才是保证文化创意产业顺利发展的重要支柱。
广州作为华南地区经济、政治和文化的中心，正在着力推进文化创意产业的振兴与发展，它已经成为拉动广州经济发展和产业结构升级的重要力量。
一、文化创意产业人才特点文化创意人才，按照其在产业链或价值链上的分工不同，可以分为创意的生产人才、创意生产的引导人才和创意产品的经营人才。
文化创意产业人才具有许多独特的特点：（一）富于创造力。
文化创意人才最突出的特征是头脑灵活、异想天开，很少循规蹈矩，敢于突破条条框框的限制，所以勇于打破常规，拥有更多的创造力。
他们对周围事物充满好奇心，自信自主，敢于承担风险；喜欢独立思考，有时显得争强好胜。
（二）流动性强。
文化创意产业门类庞杂，各门类之间既有区别又存在很大的交融与共生关系，这为各门类之间的人员流动提供了客观可能性。
加上文化创意产业在发展上升期，广大中小型企业的存在也为创意人才的流动提供了机会。
（三）价值观独特。
文化创意人才追求一种工作、学习、生活三位一体的“3L”生存方式。
相比创造利润，他们更看重在创作过程中的快乐体验；更倾向于自我管理，而排斥传统科层制；更强调独立自我的表达和对差异的包容，而非集体一致性；更强调多面于，而非专业。
（四）注重软激励。
文化创意人才往往更注重自身价值的实现，因此，他们很难满足于一般事务性工作，更热衷于具有挑战性、创造性的任务，并全力追求完美的结果，渴望通过这一过程充分展现个人才智，实现自我价值。
创意产业与创意人才开发机制研究
量差距悬殊 。其 中， 技能型创意执行人员居多 ，而 以 自主知识产 权为核心， 以头脑服务为特征 ， 以专业或特殊技能为手段的高端创 意人才极度稀缺 ， 无法满足创意产业快速发展 的的需要 。 型转变 ，具有举足轻重的作用。最后 ， 繁荣发展 的创意产业充分 （ 二 ） 创 意人才结构 失衡 彰显城市 的创 新能力 ， 为新兴 的城 市规 划与功能再造提供 新契 首先是人才队伍结构失衡 ， 目前 ， 我 国创意产业从业者以策划 棚 。 类 、设 计类和编辑类等专业类职位居多 ， 分别为１ ３ ％、４ ５ ％、１ ９ ％， 三者之和达￣ １ Ｊ ７ ７ ％， 而管理 、财务、教育等非专业类职位所 占比例 二 创意人才 的特征 分析 创意产业的快速发展取 决于 其核心竞争力 一创意人才 ， 人才 较低 ， 不足３ ０ ％。有 关专家认为 ， 我国创意产业最缺乏的是人 才和 是创意产业的源泉 ， 亦 是创 意产业发展的支柱。创意人才是以 自 氛 围， 其 中， 两大类人 才尤为稀 缺， 一类是既通晓创意产业 内容又 主知识产权为核心 ， 以 “ 头脑 ”服务为特征 ， 利用专业 或特殊技能 擅 长经营管理 的管理型人 才， 另一类是灵感进发 、创意迭现 的创 创造高附加值产品或服务 的精英人才 ， 根据创意人才 的工作特征 ， 作型人 才； 而 “ 氛围”则体现于构建一整套创意人才 的开发 、激 可 以将其划分为创意策划 、创意生产和创意成果经营三类人才 。 励 及 及考 评 机 制 。 创意 人才 具备非 同于传 统人 才的典型 特征 ， 主要体 现于个 性特 其次是从业人员年龄结构不合理 ， 调查结果显示 ， 目前创 意产 征、需求特征、工作特征和经济学特征四个方面。 业 的从业人员年龄在２ ０ 岁一 ２ ５ 岁之间 占８ ０ ％， 从业年限在两年以 首先 ， 创 意人才的个性特征体现于其 具有 旺盛的求知欲和强 烈的好奇心 ， 乐于 接受 挑战 ， 敢于创新 ， 追求独立 自主 ； 其次， 需求 特征体现于追求 民主 、公平 、宽松 、和谐 的工作氛 围 ， 具有强烈 的实现 自我价值的需求 ； 第三 ， 工作特征体现于其工作成果富于创 内的约 占７ ０ ％， ３ — ８ 年的约 占２ ０ ％， ８ 年以上 的则不足１ ０ ％。数据表 明我 国文化创意 产业仍处 于起 步阶段 ， 创意产业从业人 员普遍 缺
手工艺的人才培养和队伍建设
手工艺的人才培养和队伍建设手工艺是一门需要专业技能和经验的艺术，是人类文化遗产和历史传承的重要组成部分。
然而，随着现代工业和机械化的发展，手工艺的地位逐渐被淡化。
虽然现在社会对大量工艺品的需求仍然存在，但手工艺匠人的数量却日益减少，手工艺品的品质和传承难以得到保障。
这就需要加强手工艺人才的培养和队伍建设，为手工艺品的传承和发展打下良好基础。
一、重视手工艺人才培养手工艺需要熟练掌握多种手工技法，以及对材料、器具等工具的熟练应用。
这些技能都需要长时间的学习和练习，才能获得熟练的技能。
因此，创造更多的机会，提供更好的条件进行手工艺人才的培养是必要的。
首先，提供专业的手工艺课程。
学校应该在教育体系中加入更多手工艺课程，包括木工、陶艺、织物艺术等方面，以便学习者在专业和实践方面都能得到充分的锻炼。
另外，可以建立更多手工艺基地，为学生提供更好的学习和实践的环境。
其次，让传统手工艺师傅成为实践导师。
传统手工艺师傅有丰富的经验和技能，可以带领学习者更深入地了解手工艺制作过程。
在现代社会中，很多人对传统工艺和技术失去了基本的认识，我们可以通过手工艺师傅的指导各种技能和技术，弥补这个缺陷。
传统手工艺也需要小组或训练班等手工艺学习组织，以便学习者更好地掌握手工艺技能。
最后，鼓励手工艺人才进行自我实践和研究。
手工艺人才的创新和发展需要有一个好的创意环境，创造出更多的艺术新品、商业价值和历史意义。
因此，鼓励手工艺人才进行自我实践和研究是必要的。
二、建立手工艺队伍当手工艺人才培养工作和队伍建设同时进行时，手工艺匠人的数量和职业认可度都必定相应提高。
在已经培养出手工艺匠人的基础上，建立一个稳定的手工艺队伍会更有利于手工艺品的传承和发展。
首先，建立手工艺培训机构。
手工艺需要专业、系统和周密的培训，而传统手工艺的传承者往往分散、孤立，难以确保其传承质量和传承渠道。
因此，建立手工艺培训机构是必要的。
其次，增设手工艺生产学习工厂。
通常，手工艺匠人是通过手工制作大量手工艺品来练习和提高手艺的。
高职创意人才培养模式研究——以湖南大众传媒职业技术学院为例
技 能 型人 才 。
而创 意 产 业 对创 意人 才 的 需 求 是 多样 化 、 层 次 的 ， 多 高职 创
二 、 革 办 学模 式 改
建 立 校 企 合 作 培 养 创 意 人 才新 平 台
意人 才是创 意人 才链 的重要环 节， 其培养模式也具有 自己独
特 、 定 的 风格 或 特 征 。本 文 围绕 “ 养 什 么人 ” “ 样 培 养 稳 培 和 怎 人 ” 两 个 人 才 培 养 模 式 的 核 心 问题 ， 这 以湖 南 大 众 传 媒 职 业
己独特 、 稳定 的风格或特征 。湖南大众传媒 职业技术 学院在 多年的办学实践 中 ， 紧贴湖南传媒产业优势 和高职传 媒类 专 业人才 培养特点 ， 过创建“ 台后院 ” 通 前 的校企合作平 台 ， 努 力 打造高 职传媒类创意人才 培养新模式 ， 出了一条 院台合 走 作办学 、 合作育人的发展新路 ， 被誉为“ 电湘军的摇篮” 广 。本
地， 资源共享 、 产学一体 ；０ ４年 ， ２０ 又通过原 隶属湖南省 广 电
局 的省 广 播 电视 学 校 整 体 并 人 ， 院 实 行 由省 教 育 厅 、 广 学 省
点， 蓬勃发展 。创意产业 的快速发展需要大 量符 合要 求的创 意人 才做 支撑 ， 而艺术设计传媒类专业 高等 职业 院校 作为为
型 人 才 。 即 对 原 始 的创 意 进 行 加 ＿ 和 再 创 造 ， 力 于 把 原 创 ［ 致 型创 意 以 最 完美 和 最恰 当 的 形式 展 现 出来 的 人 员 ； 是 技 术 三 创新 型人 才 。 通 过 一 定 的 高 技 术 手段 来 完 成 创 意 产 品的 技 指
科学 合理的课 程体系构建是实现人才培养 目标 的关键 。 我国高职院校传统 的课程体系是学科 型课 程体 系 ， 这种按 知
创意人才生存现状调查分析与对策研究——以杭州市为例
本 次调 查共 回收 问卷 ７ ２份 ，其 中有效 问卷 ６ ２ ０ １ 份 ，有效问卷率为 ８ ．２ ７ ％。通过分析 ，目 前杭州创 意人才生存状态具有如下特征及问题。 ３ １ 创 意人 才职 业分 布 比较 广 泛 ，个 别职 业 集 中度 ． 较 高
２ ｌ 年第 ２ 期 ０１ １
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创 意人 才生存现状 调查 分析 与对 策研 究—— 以杭州市为例
赵智 慧，夏胜洁
８ ％ ４％ ５ ４％ ４ Ｉ％ Ｉ
３４ 创 意人 才 中 自主创 业 比例 有 所上 升 ，并有 超 过 ． ７ ％ 的企 业 关 注 、利 用 了创 意 产 业政 策 ，企 业 对 创 ０ 业 成果 的满 意度也 较 高
根据调查 ，目前 杭州市创意人才结构 中自主创 业 比例较 往年 有 大 幅 度 上 升 ，这 主 要 得 益 于政 府 相 关政策激励作用 以及创意行业发展 环境 的改善。同 时 ，有 越来 越 多 的 企 业 能 够关 注 、利 用 政府 有关 创 意产业 的优 惠政 策 ，其 中 ，有 高达 ４ ％ 的企 业 是非 ６ 常关 注并 充分 利用 了 这些 政 策 ，还 有 ２ ％ 的企 业 比 ５ 较关注和有一定利用 ，这说明 了政策扶持在创意产 业发展 中的重要作用。另外 ，有接近 ７ ％ 的企业对 ０
高 ，并有近 ５ ％的人对 自身生存现状满意，但 同时 ０ 也暴 露 出 当前创 意 产业 的一 些发展 问题 调查发 现 ，认 为 自己 的创 意 实 现 情 况 较 好 、 自 身价值 基 本 得 到 实 现 的创 意 人 才 比例 均 接 近 ７ ％ ， ０ 表现出创意人才较强 的 自我认 同感 、职业素养 与社 会适应能力。同时，虽然很多创 意人才在就业 、个 人发展 、企业发展等方 面还存在诸 多问题 ，但仍 有 接近 ５ ％的人对 自身生存现状满意 ，其 中，有 ２ ％ ０ ６ 的人属 于非 常满意。不过 ，调查还发现 ，对 自身生 存现状较满意以及人生价值实现较好的多为在创 意 阶层 中处于中下层或下层 的创意人才 ，而处 于创 意阶层 中上层的创意人才则普遍 对 自身生存 现状不 满意 ，并认为人生价值实现程度不高 ，多数人甚至 认为没怎么实现人生 价值 ，其 原因主要集 中在 时间 问题与市场运作 、机 遇上 。其它人才发展问题 则主 要集中在创意产业还 缺乏创意含量 、较为商业 化和 保守化 ，市场发育还不成熟 、行业规 范缺失 ，创业 政策倾 向与资 源 利 用 问题 ，创 意 教 育 跟不 上 ，全 民 素质有待提升等方面。
科技创新人才队伍建设措施
科技创新人才队伍建设措施随着互联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的迅猛发展，科技创新成为现代社会的主要推动力。
然而，要想在这个竞争激烈的市场中获得优势，企业需要拥有高素质的科技人才队伍，并且需要不断加强人才队伍建设。
本文将就科技创新人才队伍建设的措施进行深入探讨。
一、建立完善的科技创新人才培养体系企业在建设科技创新人才队伍时，首先需要做的就是建立完善的人才培养体系，以保证人才队伍的高素质。
通过多元化的培养体系，企业可以吸引和培养更多的人才，让他们适应新技术和新业务的发展，并将他们转变为对企业的忠实拥护者。
二、设立奖学金制度企业可以设立奖学金制度，以激励员工学习和探索前沿技术。
这种制度可以通过向员工提供奖学金或其他奖励来实现。
奖学金制度不仅可以激励员工学习，更重要的是可以激发员工的创新思维，为企业带来更多的想法和创意。
三、提供就业机会现在的科技创新领域非常热门，许多应届毕业生想在这个领域中发展。
因此，企业可以为应届毕业生提供有吸引力的工作机会，让他们加入人才队伍中并为企业带来新鲜的想法和思维模式。
四、培养跨专业创新人才为了在科技创新领域中获得更大的优势，企业需要培养一批跨专业的创新人才，他们能够以独特的视角看待问题，并且能够在不同领域中进行创新。
企业可以通过设立跨专业创新训练计划来培养这批人才。
五、建立工程项目实践层次让员工从实践中学习，将是员工能够快速掌握技能、培养创新思维、提高工作效率的关键所在。
企业可以通过开设工程项目实践来让员工从实践中学习，提高技能水平。
总之，建立科技创新人才队伍建设措施，对于企业而言至关重要。
无论是人才培养、奖学金制度、就业机会、跨专业人才培养机制还是建立工程项目实践，都是企业在人才队伍建设中必不可少的一部分。
企业需要将这些方法和措施结合起来，不断优化和完善人才队伍，以此提高企业的创新能力和市场竞争力。
人才队伍建设工作浅议
人才队伍建设工作浅议作者：陈婷婷来源：《今日财富》2024年第04期人才是先进生产力，是区域经济发展的决定性因素。
搞好人才队伍建设，对于提升A县县域经济综合实力，实现科学发展、跨越式发展具有重大意义。
本文基于A县经济发展实情，深入挖掘人才队伍建设工作中面临的痛点难点问题，并以乡村振兴为导向，提出了人才队伍建设的可行路径，为A县的人才队伍建设提供参考。
近年来，A县大力推行“人才强县”战略，通过多种形式和途径积极培养本土人才、留住现有人才、引进吸纳外地高层次人才，为A县的经济发展注入了新的活力。
然而作为较为偏远的山区，A县不具备地域、经济发展的优势，在吸引和培养高层次人才方面仍旧存在着诸多不利的因素，其中最重要的表现就是对人才的吸引力不够、人才流失严重。
同时，A县又面临着经济发展对人才的迫切需求，因此，深入分析A县人才队伍建设状况和存在的问题，加强各类人才队伍的建设，对促进A县县域经济发展具有重要意义。
一、新形势下人才队伍建设工作的重要性人才是创新驱动发展的核心因素，一个强大的人才队伍可以为经济发展注入新的动力。
而乡村振兴，关键在于人才振兴，做好乡村振兴工作，离不开人才要素的支撑。
因此，为了适应新形势下的发展需求，加强人才队伍建设具有重要意义。
我们需要加大培養力度、改善培养模式、引进亟需紧缺人才、提升人才队伍质量。
只有加强人才队伍建设，才能更好地应对新形势带来的各种挑战和机遇，为全面推进乡村振兴夯实基础。
二、A县人才队伍建设面临的现实困境近年来，A县人才队伍建设取得了一定进步，但从总体上来看，A县的人才队伍现状和其他地区相比还有很大差距，同当前新形势、新任务下以及A县实现跨越式发展的要求还不相适应。
目前仍旧面临着一些棘手的现实问题，主要体现在以下几个方面：（一）人才总量与素质欠缺A县属于偏远山区，人口面临着日益减少且老龄化较为严重的问题。
虽然现有的人才队伍不管从数量上还是质量上相较于往年已经有了很大的提高，但是人才的总量、素质、结构等远远不能适应A县发展需要。
文化创意人才队伍建设研究
文 化创 意产 业 （ 又 称创 意 产业 ． Ｃ ｒ ｅ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ
文 化创 意人 才 能 在不 同 的产 业部 门做 不 同的
Ｉ ｎ ｄ ｕ ｓ ｔ ｒ ｉ ｅ ｓ ） 是 指源 于个 人创 造性 、 技 能 与才 干 ． 通 过 工 作—— 从 技术 到 娱乐 ， 从 杂 志 到金 融 ． 从 高端 制 开 发 和运 用知 识 产权 ．具 有 创造 财 富和 增 加就 业 造业 到艺 术 ， 因此 是高水 平 的人力 资本 由于我 国 潜 力 的产业 ， 包 括 广告 、 建筑 、 艺术、 动漫 、 设计 、 出 文 化创 意 产业 起 步较 晚 ．创 意 人才 队伍存 在 着 总
版、 软件 、 影视 等行 业 。文 化创 意产 业是人 才经 济 ， 量 不足 、 结 构 不合 理 、 总 体素 质 不 高 以及 流动 性 强
有 赖于 人 的想 象力 、 灵 感 以及 创新 与 创 造能 力 ． 因 等 问题 ．远远 不 能适 应 我 国创 意产 业 迅速 发 展 的
第３ ６卷 第 １ 期
Ｖｏ １ ． ３ ６Ｎｏ ． １
临 沂 大 学 学 报
Ｊ ０ＵＲＮＡＬ ＯＦ Ｌ Ｉ ＮＹＩ ＵＮＩ ｖＥ ＲＳ Ｉ Ｔ Ｙ
２ ０ １ ４年 ０ ２月
Ｆ ｅ ｂ． ２０１ ４
文化创意人才 队伍建设研究
尹 明明
（ 临 沂 大学 文学院 ， 山东 临沂 ２ ７ ６ ０ ０ ５ ）
产 业 又好 又快 发 展 具 有 十 分 重要 的意 义 关键 词 ： 文化创意产业； 文化 创 意人 才 ； 队伍 建 设 ： 路 径 中 图 分 类号 ： Ｇ１ ２ ４ 文献标志码 ：Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ９ ． ６ ０ ５ １ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ ． ０ １ １ ８ － ０ ４
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创意创意人才队伍
建设研究
内蒙古文化创意产业人才队伍建设现状与对策研究
一、现状
1、文化创意人才队伍结构性短缺，队伍人才链亟待构建。
首先是高端原创人才缺乏，创意核心层的从业人员比例明显偏低，导致原创作品数量不足。
其次是创意生产引导人才薄弱，真正有影响力、号召力的人腕级领军人物还不多见。
文创产业化经营管理人才不足，导致创意产品的推广、衍生、品牌的建立、价值的挖掘等方面都还很不理想。
2、创意人才专业结构不够合理
跨学科、跨领域、跨行业的复合型人才短缺，地方高校培养文化创意产业人才力度不够。
学科建设亟待加强。
3、人才开发途径不完善，人才管理模式不配套，人才流动过于频繁。
4、尚未形成良好的人才培养机制，文化传人挖掘保护传承不够。
二、对策
1、从政策制定、人才培养和交流、人才激励等方面来进行人才开发。
2、充分发挥高校在人才培育中的重要作用
建立起高校对文化创意产业链不断供给的长效机制，人才培养模式也需要创新，而且要充分发挥高校在文化创意产业人才培养中的“孵化器”和“蓄水池’，作用。
3、从机制和保障措施
创意产业人才队伍建设研究
一、创意人才
以自主知识产权为核心，以“头脑”服务为特征，以专业特殊技能为手段的“专精人才”
个人创造力与集合智慧、知识、技能于一身文化内涵艺术与技术融合创新科技的支出、市场的运作版权、专利、商标和设计——个人想象创造
创意阶层，包含具有特别创造力为核心，对社会舆论有影响的专业人士；以及高科技、金融、法律等专业人员。
其价值观——尊重个性、竞争与实力卞义优先，喜欢开放与多样的城市社会环境等。
持有此种价值观的人们，多从事创造性职业，她们的生活方式以及价值取向会左右未来城市和社区的发展方向，对一个地区有独特影响力。
厉无畏立足于创意人才价值发挥的载体，从人才链的角度看，完整的文化创意人才链包括“创意的生产者、创意生产的引导者和创意产品的经营者”三大类。
从经济学的角度阐述了创意产业的经济效益及其对就业的作用。
同时，她指出创意人才不但包含创意的生产者和经营者，还提出了“创意的引导者”这一主体。
文化创意人才细分：可分为七类:创意人才(艺术家、设计师、导演等)，技术人才(音乐制作人、录音师、摄影师等)，经营人才
(社长、团长、经理人等)，营销人才(营销总监、市场推少、卞管等)，通路经营人才(戏院经营者、拍卖经销商等)，管理人才(经理、总编、总监等)，研究人才(教授、研究员、咨询顾问等)。
二、现状研究
制约中国文化创意产业发展的瓶颈能够说是人才问题。
学界对这方面的研究主要关注了中国文化创意产业人才的现状、问题及其原因解析，以及对于中国文化创意产业人才现状的实证研究。
(一)中国文化创意产业人才的总体现状
创意人才结构性短缺。
首先表现在两个缺少: 缺少高端原创人才，导致原创作品少;
缺少经营管理人才，导致创意产品的推广、衍生产业的发展、品牌的建立、价值的挖掘等方面都还很不理想。
其次表现在人才结构的不合理，主要是年龄结构和专业结构的不合理年龄上，40岁以下的中高级人才比重较小;专业结构上，跨学科、跨领域、跨行业的复合型人才短缺。
原因，文化产业人才培养体系中，还存在学科设置不合理、与市场需求脱节等问题，学历教育与非学历教育相结合、素质培训与技能培养相结合、专业培养与短期培训相结合等方面还存在一定欠缺，特别是复合型的人才培养不足。
从人力资源的角度，人才资源是第一资源。
人才队伍存在的主要问题:一是文化产业领域尚未形成良好的人才培养机制，二是人力资源丰富与人力资本短缺的矛盾日渐突出，三是人才素质与需
求存在差异，人力资源经济性不强。
从人力资源的角度，人才的发掘、培养、使用等各方面进行……
影响文化创意人才开发的制约因素:传统文化的负面影响制约创新精神的培养，落后的教育体制制约创意人才的开发，文化创意人才开发途径不完善，人才管理模式不配套，人才流动过于频繁不利于人才…..
(二)中国文化创意产业人才现状的实证研究
从地域角度分析了宁波当地的文化创意产业人才现状: 一是文化产业核心层从业人员比例明显偏低，二是地方高校培养文化产业人才力度不够，三是文化传人挖掘保护传承不够。
创意人才的培养和成长所需要的文化滋养、文化生态和社会环境等因素，比较有新意。
从创意产业集聚角度看，人才队伍、创意阶层的支撑作用十分薄弱。
区域性的突出表现是真正有影响力、号召力的人腕级领军人物还不多见，人才结构也不尽合理，特别是紧缺既懂专业又懂管理的人员。
这样就使得该地区创意人才集聚效应还不够明显，后备储备力量也严重不足。
民族地区文化创意产业发展状况，从人才角度，尽管内蒙古是民族文化市，文化从业人员较多，在各个领域均有一批卓有成效的文化人才，但文化经营性人才相对缺乏，特别是缺乏一批懂经济懂文化又会经营的企业家，这就使得文化资源难以转化为文化产品，文化产品无法进入市场，进而无法生产出具有品牌效应。