《西方心理学历史与体系》笔记大纲第二章 西方心理学的起源

第二章 西方心理学的起源第一节 西方心理学的哲学起源一、古希腊罗马时期的心理学思想（一）古希腊早期自然哲学中的心理学思想1、米利都学派：古希腊哲学的第一个学派。

创始人：泰勒斯（约前624-前547）。

西方哲学史上第一个哲学家、科学家和物活论者（天文学家）。

认为水是
万物的始基，因为万物皆有灵魂。

其思想是古希腊最早唯物主义心理学的开始。

（水生万物，万物复归于水）
2、毕达哥斯拉学派：
创始人：毕达哥斯拉（约前580-前500）。

是一位数学家、天文学家、哲学家、音乐家。

欧洲史上第一个提出“数
量”概念的人（勾股定理），认为数是万物的根源。

在心理学上，对灵魂和身体做出了明确区分，提出灵魂不死和
轮回说。

其思想是古希腊唯心主义哲学的开始。

3、爱菲斯学派：
创始人：赫拉克利特（约前540-前480），是形成哲学的伟大代表。

宣称始物是火。

有名格言：人不能两次踏进
同一条河流。

万物皆动，万物皆流。

冲突使世界充满生气。

划分了心理状态和前心理状态
4、埃利亚学派：
创始人：巴门尼德（约前515-前445），存在哲学的伟大代表。

只承认理性的真实性，否认感觉的可靠性，认为
只有理性才能认识真理，因此他是理性主义的奠基者；认为“是”的只是可以思维的东西，反对赫拉克利特的“一切
皆变”的观点；认为感觉是以同知同，人以体内与万物的相同的元素感知体外的那个物体
5、元素论学派：
主要代表：恩培多克勒（约前495-前435），西西里医学派创始人。

认为-多样变化的万物是由四种不变的物
质，即他所谓的四根所构成的。

四根是水、火、土、气；认为人的心理特征依赖身体的构造，各种心理的不同是因
为身体上的“四根”的配给比例不同，这可以说是后来的气质和神经类型学说的萌芽形成；提出“流射说”，第一次试
图把感觉的性质归结为事物的物理性质，把感觉的运动归结为感官的生理结构，这种理论第一次为心灵的活动提供
了一种纯物理的解释，而不是以往的归因于灵魂。

6、原子论学派：
主要代表人物：德谟克利特（约前460-前370）。

人类万物皆由“不可分割”的原子所组成，原子在质上都是相同
的，只是外形彼此不同；灵魂是细小圆滑的原子，遍布于全身，在构成身体的其他原子之间来来往往，由此产生生
命现象；第一个说出“灵魂必死”的希腊哲学家；被感知的物体表面的流射物叫做“影像”，人的所有感觉都是外部影
像造成的；注意到人的个性培养，认为人的本性是可改变的；被（马克思和恩格斯）誉为经验的自然科学家和希腊
人中第一个百科全书式的学者，其思想对后世的影响很大。

（二）智者学派和古希腊“三杰”的心理学思想1、智者学派：普罗泰哥拉（约前490-前421），第一个自称“智者”的人，主张“人是万物的尺度”。

2、苏格拉底（前469-前399），与柏拉图和亚里士多德并称古希腊“三杰”。

“产婆术”-思想接生，引导人们产生
正确的思想。

3、柏拉图（前427-前347），古希腊著名哲学家和思想家，真名亚里斯多克勒斯。

创办学园：不懂几何学者免
进；认为世界由理念世界和现象世界组成；提出回忆说；在《理想国》中把人分为三个等级（奴隶除外），即哲学
王、武士和劳动者，又把灵魂和心理分成三个部分，即理性，意气和情欲。

这是西方心理学史上最早的知、情、意
的心理活动三分法（是认识、情感、意志三分法的雏形）。

4、亚里士多德（前384-前322），古希腊哲学家、科学家、教育家，是柏拉图的学生。

是欧洲史上对心理现象
作过全面系统描述的第一人，他的《灵魂论》是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作；把生物界的灵魂分
为三个等级-植物灵魂、动物灵魂和人的理性灵魂；灵魂的结构性功能可以分为两类-认识功能和动求动能，他的
这种分法是西方心理学史最早的知与意的二分法。

（三）古希腊晚期和罗马时期哲学心理学思想
1，怀疑学派（皮浪）
2、伊壁鸠鲁学派（伊壁鸠鲁）
3、斯多噶学派（芝诺）
4、新柏拉图学派（普罗提诺）
二、中世纪和文艺复兴时期的心理学思想
（一）中世纪神学中的官能心理学思想
1、奥古斯（354-430）：第一位富有影响的基督教哲学家。

最著名最有影响的两部著作是《论上帝之城》《忏悔
录》；心身关系问题，强调灵魂对身体的主导地位；第一次使用了内省法，被认为是心理学中第一个内省主义者；
把人的知识看作有两种来源-由感官来的关于外部世界的知识、来自灵魂对内心经验的反省。

2、阿奎那（1225-1274）：外号“哑牛”，是经院哲学的最著名代表。

经院哲学是与宗教神学相结合的唯心主义哲
学，属于欧洲中世纪特有的哲学形态，在其所设经院中教授的理论，故名经院哲学；在灵魂与身体的关系方面，他
认为灵魂是纯精神的，是独立于身体的实体；灵魂具有能力或官能，即营养能力、感觉能力、追求能力、运动能力
和理性能力（灵魂的最高形式，人特有）
（二）文艺复兴时期科学
艺术中的感觉经验心理学思想1、达芬奇（1452-1519）：文艺复兴时期意大利人文主义运动中最杰出的人物，著名的画家、学者。

提出影响距
离知觉的五种因素-线条透视，节目透视，空气透视，移动透视，双眼视差
2、特勒肖（1508-1588）：人有两种灵魂、一切心理作用的基础是感觉
3、斐微斯（1492-1540）：将心里功能同身体的营养功能类比，认为一切知识都是从感觉开始的。

三、近代哲学心理学思想（一）经验主义心理学思想1、培根（1561-1626）：英国哲学家和科学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始
祖”。

“知识就是力量”，提出唯物主义经验论原则，认为知识和观念起源于感性世界，感觉经验是一切知识的源
泉。

首创归纳法。

2、霍布士（1588-1679）：英国唯物主义学家、联想主义心理学先驱。

认为情感与身体内脏和脑活动有关
3、约翰.洛克（1632-1704）：英国近代著名的哲学家、政治家和教育家，联想主义心理学的创立者，经验主义
的最著名代表。

提出了“白板说”，“心灵像我们所说的那样，是一张白纸”。

认为观念有两个来源-感觉和反省。

西
方心理学史上第一个提出并使用“联想”概念的人，认为联想是观念的联合，为联想主义心理学奠定了基础。

4、贝克莱（1685-1753）：近代西方主观唯心主义哲学的创始人、英国唯心主义经验论心理学思想的主要代表。

同意关于人的一切观念都是来自经验的看法。

5、休谟（1711-1776）：英国哲学家、历史学家和近代不可知论的著名代表
（二）理性主义心理学思想
1、笛卡尔（儿）（1596-1650）：法国的哲学家、科学家和数学家，在西方近代心理学发展史上有着重要影响。

把物质和精神区分开来，假设了一个精神自我的存在，这为心理学以后的福利打下了基础。

虽未正式提出“反射”这
一术语，但提出了反射论思想。

在心理学史上被称为反射动作学说的创始人，描绘了反射活动的模式。

反射的观点
影响了行为主义，许多心理学家把行为主义的思想渊源追溯至笛卡尔的反射学说。

2、斯宾诺莎（1632-1677）：近代荷兰伟大的唯物主义唯理论者和无神论者。

认为世界上只有一个实体，他称为
上帝，其实就是指无限和永恒的自然界。

他把知识分为三种，感性知识，理性知识和直观知识，只承认理性的可靠
性，否定感觉的可靠性。

3、莱布尼茨（1646-1716）：德国近代著名的哲学家、数学家。

认为世界万物都是由单子构成的，单子是无限的
不可分割的和能动的客观精神实体，物质只是单子的外部表现。

4、沃尔夫（1679-1754）:是莱布尼茨唯心主义哲学的直接继承人和近代官能心理学的系统化者。

主张单子有两
种。

在他看来一切心理作用都不过是不同程度的，理性感觉是混乱不明的理性，狭义的理性才是明白清晰的理性。

5、提顿斯（1736-1807）：是德国启蒙时代的著名哲学家。

认为心理学作为科学只是观察心理现象，认为心理学
主要用内省的方法。

6、康德（1724-1804）：是德国古典唯心主义和辩证法哲学的创始人。

认为人的认识能力有感性、悟性和理性
三种形式。

十分重视统觉在认识过程中的作用，认为统觉是人的一种先天的综合统一的认识能力。

真正是三分法
（认识、感情和意志）流行的是康德，理由是这三者之中任何一种都不是由任何其他一种派生的，心理过程的三分
法就取代了亚里士多德的两分法。

7、赫尔巴特（1776-1841）:是德国唯心主义哲学家，也是近代著名的教育家和心理学家。

赫尔巴特第一次明确宣
称心理学是一门科学。

①完全摒弃官能的概念，在心理学史上“帮助摧毁了直到那时一直占统治地位的官能心理
学，他十分强调统觉论。

”②第一次提出了关于意识与无意识的阈限学说，第一次发明了下意识这一概念。

③主张
对心理现象做定量分析，第一次把数学应用到心理学研究中，为实验心理学的形成开辟了道路。

8、陆宰（1817-1881）：是实验心理学建立以前的最后一位哲学心理学家。

主要贡献是他提出的关于空间知觉的
部位标记说。

（三）法国的感觉主义心理学思想1、拉.美特利（1709-1751）：是法国启蒙思想家和法国唯物主义的创始人。

认识到意识是大脑运动的一种属性，
人脑是意识的器官。

认为一切知识都来自感觉，感觉是认识唯一的源泉。

（法国感觉主义心理学思想重视心理与脑
的关系，对心理科学的产生有积极作用，但在某种程度上夸大了感觉经验。

）
2、孔狄亚克（1715-1780）：是法国启蒙思想家。

认为心灵有自己发展的能力知识是由感觉引起的观念形成的。

3、狄德罗（1713-1784）：是18世纪法国启蒙思想家、百科全书学派的代表。

4、爱尔维修（1715-1771）：是法国启蒙思想家、百科全书学派的代表。

认为感觉是一切知识的来源，记忆、判
断等心理作用都只是感觉。

把情感看作感觉，并把感觉、情感和需要联系起来
5、霍尔巴哈（1723-1789）：是法国启蒙思想家和百科全书学派的代表，也是感觉主义心理学思想的集大成者。

强调脑是心理的器官，是神经系统的中心，心理知识脑的物质运动的结果。

（四）英国的联主义心理学思想
1、哈特莱（1705-1757）：是英国唯物主义的联想主义心理学思想体系的建立者。

①著有《观念的联想》《对人
的观察：其结构、其义务及其期望》，后者是第一部系统论述理想主义心理学思想的出错。

②只承认感觉是知识的
唯一源泉，把牛顿的震动学说运用于神经系统方面，认为神经是固体。

③用神经的震动和脑内的微震来解释联想。

④把传统的三大联想律归结为一条，即接近律。

2、布朗（1778-1820）:是苏格兰学派的代表。

提出了关系联想、联想主律和联想副律
3、穆勒父子（父1773-1836）（子1806-1873）
4、培因（1818-1903）:19世纪后期英国著名的联想主义心理学家。

①与1876年创办的《心灵》杂志是世界上最
早的心理学杂志。

②提倡心身平行论，对建立生理心理学起了很大的作用。

③认为联想的法则不能只归结为接近
律，还应包括相似律在内。

④提出了复合联想和构造联想。

⑤提出的“尝试错误”的学习观点，成为后来桑代克
的“尝试与错误”学习理论的先导。

第二节 西方心理学的科学起源
一、古希腊和古罗马医学和生理学中的心理学思想
（一）希波克拉底（约前460-前370）：被尊为西方医学之父，是欧洲医学奠基人。

①提出体液学说（四液之
说），认为人体内有四种液体（黏液、黄胆汁、黑胆汁、血液）。

②人之所以得病是由于四种液体不平衡造成的。

③其四体液说后来被误认为气质学说，气质学说是以后加伦改进了四体液说才形成的。

（二）加伦（130-200）：古罗马哲学家、医学家。

①强调脑是理性灵魂的器官，理性灵魂的功能包括外部功能
和内部功能。

②认为非理性灵魂的功能即情感在于心（男）、肝（女）。

③在心身关系上把身体放在第一位。

④继
承了希波克拉底的四体液说并进一步把它与气质联系起来，提出气质学说：多血质-热心、活泼；粘液质-冷静、
善于思考；抑郁质-有毅力、悲观；胆汁质-易发怒、动作激烈。

二、天文学和心理学（一）人差研究：①1823年，贝塞尔根据人们观察时间上的个别差异计算出“人差方程式”（人们之间观察时间上
的个别差异以公式表示，称之为“人差方程式”：A-B＝T）。

②刺激了人们对反应时间研究的兴趣，也给早期的实
验心理学提供了直接的研究课题
（二）复合实验：符合实验室人们认识到知觉的准备对知觉结果的影响，而这正是动力心理学的基本出发点。

（三）反应时实验（人的反应可分为三类）1、第一类称为A反应，只有一个刺激，一个反应，其反应时为简单反应，又称基线反应时
2、第二类反应称为B反应，有多个刺激，需进行多个反应，其反应时包括简单反应时、辨别反应时和选择反应时
3、第三类反应称为C反应，有多个刺激，只需做一种反应，其反应时包括简单反应时和辨别反应时。

基于此，可
得出如下算式：辨别反应时＝C－A；选择反应时＝B－C
三、生理学与心理学（一）关于脑机能的研究1、加尔的颅相学：创立者-弗朗茨.加尔（1758-1828）：德国的解剖学家。

①大脑是心理机能的器官，心理特征
与头颅的形状之间有一种相关的关系。

②颅相学有三个基本命题：第一，头的外部结构与脑的结构有关；第二，心
灵可分成许多机能；第三，头盖骨的形状与心灵的机能相关。

③承认了脑是心理的器官，使人们注意到心与脑的关
系问题，另外激起了脑机能定位的研究
2、弗卢龙的大脑统一机能说：创立者弗卢龙（1794-1867），法国著名的生理学家，曾著《评颅相学》一书，驳
斥了加尔的观点，创建了科学的脑生理学。

①使用切除法研究了动物的脑和脊髓不同部位的功能。

②神经系统在功
能上是一个统一的整体。

③切除法为后来的动物实验心理学提供了有效方法
3、布罗卡言语运动中枢的发现：卡布罗（1824-1880），法国著名的外科医生，首创临床法。

①通过临床观察发
现了言语运动中枢，后亦称“布罗卡区”。

②布罗卡的发现对弗卢龙的大脑机能统一说是一个有力的挑战。

③临床法
称为对切除法的一种很重要的补充。

4、运动和感觉中枢的发现：弗里奇（1838-1927），法国医生。

希奇格德（1838-1907）,德国神经学家和神经
精神学家。

发现了运动中枢位于中央前回。

5、关于大脑机能究竟是定位还是统一的争论具有重要的意义：①巩固了脑是心理的器官的信念。

②切除法，临床
法和电刺激法等方法，为实验心理学的研究提供了工具。

③推动了感觉生理心理学的发展。

（二）关于神经生理学的研究1、感觉神经与运动神经的区分：贝尔（1774-1842），英国著名的生理学家和解剖学家。

于1807年发现脊髓神经的后根（感觉神经纤维）只能传导感觉刺激，前根（运动神经纤维）只传导运动冲动，证明了传导感觉刺激和运动冲动系由不同的神经纤维分担，这就是著名的感觉神经和运动神经的差异定律。

马戎第（1783-1855）于1819
年也独立的发现了这个定律，所以这个定律也称贝尔-马戎第定律
2、反射动作的研究：1736年阿斯特律克首次提出“反射”这个词
3、神经冲动的电性质的发现和研究：伽伐尼（1737-1798），意大利生理学家，于1870年做蛙腿实验发现证明神
经冲动具有电的性质。

4、神经冲动传导速率的测定：赫尔姆霍茨（1821-1894），德国著名物理学家和生理学家。

①1850年第一次对
神经冲动的传导速率进行了测量，发现蛙的神经冲动传导速率每秒不到50米，人123米/秒。

②赫尔姆霍茨的研究
意义是使心理学家认识到心里过程是可以进行实验和测量的，打破了心理不能实验和测量的神话。

5、神经特殊能学说：约翰内斯.缪勒（1801-1858），19世纪德国最有权威的生理学家，被称为“实验生理学之
父”。

著作《人类生理学纲要》。

①认为每种感觉神经（人共有五种感觉神经）都有自己的特殊性质或能，
用“能”的概念代替动物精气、原动力、生命力或神经力等神秘的概念。

②在生理学史上第一次提出了主观映像依赖
于反映机构的问题。

③促使了生理心理学家对感官神经进行广泛深入的研究
（三）关于感觉生理学的研究
1、关于视觉的三色说和四色说：赫尔姆霍茨确定了三原色为红、绿、蓝。

四色说也称对立过程理论。

三对相互对
立的视素：白-黑视素，红-绿，黄-蓝
2、关于听觉的共鸣说：1863年，赫尔姆霍茨指出，听觉是由声音的不同频率与耳蜗内基底膜上相应的纤维发生共
鸣而产生的。

意义：为以后的实验心理学提供了研究课题和方法，扩展了实验心理学的范围。

四、近代物理学与心理学（一）韦伯的研究1、韦伯（1795-1878）：德国莱比锡大学的解剖学和生理学教授。

①因两点阈限和最小可差觉研究成为心理学的
奠基者，第一次用实验证明和测量了两点阈限。

②手指及脸部的两点阈限最小，肩、背部及大小腿两点间阈限最
大。

③开创了心理研究中的数量化方法的先河
2、韦伯定律：K＝△I/I → I代表原来的刺激量，△I代表刚能引起较强感觉的刺激增加量，K代表一个常数
3、①观察彼此对象间的差异时，我们所察觉到的不是绝对的差别，乃是相对的差别，这是在几种感官内部都曾得
到证实的观察。

②我们把两件东西比较而观察其差别时，我们并不是看到这两件东西的差异，所看到的乃是这个差
异对于所比较的东西的分量之比
（二）费希纳的研究1、古斯塔夫.费希纳（1801-1887）：德国哲学家、物理学家，心里物理学的主要创建者
2、把感觉强度与刺激强度之间的关系概括为（对数关系）S＝KlogR，其中S是感觉强度，R是刺激强度，K是常
数。

3、创造了三种测量方法，即最小可觉差法、正误法与均差法。

第一次把物理学的数量化测量方法带到心理学中，
提供了后来心理学实验研究的工具。