化学实验室之旅教案

1．2化学实验室之旅（3课时）

第一课时

【教学目标】

1．根据常用的化学仪器或图，能正确说出并写出常用仪器的名称。

2．识记常用仪器的主要用途及注意事项。

【教学过程】

导入:化学是一门以实验为基础的自然学科,那么,如何做实验,做好化学实验都需要进行哪

些准备呢下面我们就来学习有关实验的知识.

一、自学：（10分钟）

学法指导：请同学们根据学习目标略读课本第7页-13页内容，精读8-9页，在预习过程中

有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。

二、交流：（15分钟）

1.写出下列各仪器的名称。

、、、、、、、、

2．常用的加热仪器是：、、、、。

可以直接加热的仪器是：、、；可以间接加热的仪器是：、（加热时需要垫上石棉网，防止因受热不均而发生炸裂）。

3.集气瓶的用途；胶头滴管的用途，胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品；玻璃棒的用途。

4. 固体药品通常保存在里，液体药品通常盛放在中。广口瓶、细口瓶等都经

过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。

三、总结

1.常见仪器的用途和使用方法。

2.可以直接加热的仪器：、、；可以间接加热的仪器：、

（加热时需要垫上石棉网）。

四、检测：（10分钟）

1.请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称

A . B. C. D . E .

F. G. H. M. N.

2.在化学实验中，若取用48ml蒸馏水，下列最合适的仪器是﹙﹚

A．100ml的量筒 B．托盘天平 C．50ml的量筒 D．50ml的烧杯

3．下列可以加热使用的仪器是﹙﹚

A．烧杯 B．集气瓶 C．滴瓶 D．量筒

4. 某学生称药品时，错将砝码和药品位置颠倒了，平衡时砝码和游码加起来共克，此药品

的质量为（）

克克克克

5．下仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有﹙﹚；垫上石棉网才能加热的是﹙﹚；

不能加热的是﹙﹚

A．试管 B．集气瓶 C.蒸发皿 D．量筒 E．烧杯 F.燃烧匙

G. 石棉网 H．漏斗

6.课本13页习题1、3题（1）.

【知识链接】

几种药品的存放：

1.白磷放在水中。

2.浓硫酸、浓盐酸用磨口瓶盖严。浓硝酸用棕色磨口瓶盖严。

浓硫酸具有吸水性，浓盐酸、浓硝酸具有挥发性，浓硝酸见光易分解。

3.固体氢氧化钠、氢氧化钾应密封于干燥容器中，并用橡胶塞密封，不能用玻璃塞。固体氢氧化钠、氢氧化钾具有吸水性，容易潮解。碱能与玻璃反应，使带有玻璃塞的瓶子难以打开。用于加热的仪器

液体：试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶（使用后三者加热时需要石棉网）。

固体：试管、蒸发皿、燃烧匙。

教学反思：

第二课时

【学习目标】

1.掌握固体、液体的取用方法。

2.了解实验室安全规则。

【教学过程】

一、自学：（13分钟）

（1）自学指导：请同学们阅读课本10页-11页，12页“知识视窗”1、2、3，画出你认为的重点知识，并用红色笔做好标记。

（2）看书：

（3）检测：

1.实验室药品取用规则

（1）三不原则、、。（★若要闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻的扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔。

（2）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按取用，液体。固体只需。

（3）实验剩余的药品既不要，也不要，更不能，要放入

2.固体药品的取用

（1）固体粉末一般用或纸槽取用。操作时先使试管平放，把药匙小心地送至试管，然后使试管直立。（“一平、二送、三直立”）

（2）块状药品一般用夹取。操作时先平放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免。（“一平、二放、三慢竖”）

（3）用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

3.液体药品的取用

（1）取用不定量（较多）液体——直接倾倒

A. 细口瓶的瓶塞必须在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】；

B. 瓶口必须紧挨，并且缓缓地倒【防止药液损失】；

C. 细口瓶贴标签的一面必须【防止药液洒出腐蚀标签】；

D. 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子，标签【防止药品潮解、变质】。

★操作要领：“一倒、二向、三挨、四流”

（2）取用不定量（较少）液体——使用胶头滴管滴加

A. 保持滴管在容器的正上方；胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管

或污染试剂】；

B. 取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要【防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】；

C. 用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管不能用水冲洗，也不能交叉使用。

★操作要领：“排气、吸液、悬空滴”

（3）取用不定量（极少）液体——使用玻璃棒蘸取

二、交流：（10分钟）

三、总结（5分钟）

方法指导：按以下提示整理本节课的学习内容：

实验基本操作及安全知识总结:

写出操作要点

块状固体取用：

1.固体药品的取用

粉末状固体取用：

2.液体药品的取用

四、检测：（15分钟）

1.请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称：

A B C D E F

A． B． C． D． E． F．。

上述仪器中，可用于加热的仪器有（以下均填序号）、；量取一定量液体需用到的仪器有、。

2.（2012·江苏）下列滴管使用或放置图示正确的是( )

3．下列实验操作正确的是﹙﹚

Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味。

Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶。

Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用。

Ｄ．稀酸或稀碱溅进了眼睛，立即用水冲洗，不能揉眼睛。

4. （2012·湖南衡阳）以下操作正确的是（）

5.取用大颗粒固体药品一般用（）

A．手拿 B．药匙 C．纸槽 D．镊子

6.用量筒取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持相平，读数为15ml倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9ml.则该学生实际倒出液体的体积是（）

A.小于6

B.大于6

C.等于6

D.无法确定

7.（选做题）某同学用量筒量取水时仰视读数，则所量水的体积（）

A. 等于 B 大于 C 小于 D 不能确定

8.课本13页习题2、3（2）、4题.

【知识链接】

滴加法（吸取和滴加少量液体）：

吸取和滴加少量液体时可用滴管。使用胶头滴管时，用手指捏紧橡胶