关于全英文课程体系建设的思考

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２０１７年第２４期第４４卷总第３６２期
广东化工
ｗｗｗ．ｇｄｃｈｅｍ．ｃｏｍ９７
关于全英文课程体系建设的思考
尤翔程
（中国石油大学（北京）石油工程学院，北京１０２２４９）
［摘要３国际化是高等教育发腱的必然趋势，全英文课程是让世界了解中国高等教育的一扇窗口，有利于拓宽师生国际化视野，提升高等教育国际化建设进程。本文分析了当前全英文课程体系建设存在的问题，从高校、师资、学生等角度系统提出了推进教学改革的建议［关键词】高等教育国际化；全英文教学；课程体系建设【中图分类号】Ｇ４【文献标识码】Ａ【文章编号】１ｏ０７ — １８６５（２０１７）２４－００９７ — ０１
源自文库
ｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ．ＴｈｉｓｐａｐｅｒａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｅｘｉｓｔｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅｗｈｏｌｅＥｎｇｌｉｓｈｃｏｕｒｓｅｓｙｓｔｅｍ，ａｎｄｐｕｔｓｆｏｒｗａｒｄｓｏｍｅｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓｔｏｐｒｏｍｏｔｅ
ＴｈｏｕｇｈｔｓｏｎｔｈｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅＷｈｏｌｅＥｎｇｌｉｓｈＣｏｕｒｓｅＳｙｓｔｅｍ
ＹｏｕＸｉａｎｇｃｈｅｎｇ
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｅｔｒｏｌｅｕｍＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＣｈｉｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＰｅｔｒｏｌｅｕｍ（Ｂｅｉｊｉｎｇ），Ｂｅｉｊｉｎｇ１０２２４９，Ｃｈｉｎａ）
Ｃｈｉｎａ ’ ｓｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｏｕｓｔｏｂｒｏａｄｅｎｔｈｅｉｎｔｅｎａｒｔｉｏｎａｌｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓ，ａｎｄｐｒｏｍｏｔｅｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆ
和制度安排不够完备。２＿３教学课件质量需提高全英文课程一般引进原版教材或精品教材， “ 拿来主义 ”做法盛行，过于强调知识点的全面性，存在科学研究与教学内容脱
１全英文课程体系建设的现实意义
随着 “ 双一流 ”建设的持续推进，高等教育发展重心已由数量扩张转变为质量提升，世界一流学科意味着在人才培养、科学研宄等方面的国际影响力。高素质人才的培养，需要拓宽学生国际化视野，提升学生国际沟通与交往能力，提高学生创新能力和实践能力。大学提供的最基本的服务是课程，全英文课程体系建设是国内高校加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作的重要媒介，既能把国外先进教育理念、科学技术引进来，也为世界了解中国高等教育的打开一扇窗户，且有利于促进留学生教育办学，提升对海外学生的吸引力［ＩＩ。
ｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｒｅｆｏｒｍｆｒｏｍｔｈｅｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｓｏｆｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ；Ｅｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｉｎｇ：ｃｏｕｒｓｅｓｙｓｔｅｍｃｏｎｓｔｕｃｒｔｉｏｎ
自２０ｌ５年国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来，整个中国高等教育都在围绕 “ 双一流 ”的战略研究如何抓住机遇，提高人才培养质量和办学水平。中国高等教育 “ 走出去 ”战略步伐不断加快，迫切需要大量高素质国际化人才。以学科为重点，以课程为依托，将国外优质教育资源有效融合到国内全英文课程体系建设，打造中国高等教育品牌，是实现我国从高等教育大国到强国跨越的重要途径。
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎｉｓｔｈｅｉｎｅｘｏｒａｂｌｅｔｒｅｎｄｏｆｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ．ＴｈｅｗｈｏｌｅＥｎｇｌｉｓｈｃｏｕｒｓｅｉｓａｗｉｎｄｏｗｆｏｒｔｈｅｗｏｒｌｄｔｏｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ