国际服务贸易教学大纲

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《国际服务贸易》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程名称:国际经济合作

2、课程代码:

3、课程类型:专业主干课

4、适用专业:国际经济与贸易(本科)

5、课程学时:32

6、学分:2

7、先修课程:国际贸易、国际贸易实务、世界经济

8、开课学部:经济与管理学部

9、开课学期:2012-2013学年上学期(秋季)

二、课程的性质和目的

本课程为高等院校国际贸易专业的重要专业课程之一。通过本课程的学习,学生应掌握国际服务贸易的基本原理,熟悉国际服务贸易相关的协议与政策,知悉我国服务贸易政策及管理体制,主要行业的开放现状与发展趋势,典型服务业经济特征。从微观与宏观两方面把握国际服务贸易的基本内容,为以后从事具体的国际服务贸易工作打下坚实的基础,具有解决国际服务贸易实际问题的能力。

三、课程基本要求

通过《国际服务贸易》教学过程,使学生达到下列基本要求:

1、掌握国际服务贸易的基础理论;

2、理解国际服务贸易的政策与措施;

3、了解国际服务贸易的发展历程;

4、掌握国际服务贸易协议有关内容;

5、了解中国服务贸易的对外开放及与世界贸易组织的关系;

6、具有解决国际服务贸易实际问题的能力。

四、本门课程与其他课程关系:

本课程是商学院国际贸易专业得专业课程之一,是宏观经济学和微观经济学的后续课程,该课程学习的效果,将直接影响该专业学生专业素质和工作能力的提高。

五、主要教学方法:

课堂授课+小组讨论

六、考核方式:

考试60%+平时20%+课程论文20%

六、课程推荐教材和主要参考书:

使用教材:饶友玲,国际服务贸易,北京:对外经济贸易大学出版社,2005 主要参考书:

1、刘庆林,国际服务贸易,北京:人民邮电出版社,2004

2、陈宪,国际服务贸易——原理·政策·产业,上海:立信会计出版社,2004

3、刘东升,国际服务贸易,北京:中国金融出版社,2005

七、课程教学内容:

第一章服务、服务业与服务贸易(2学时)

了解:服务概念及其分类

理解:服务业概念

掌握:服务贸易、中国服务的跨国经营

第一节服务及其分类

第二节服务业

第三节服务贸易

第四节中国服务的跨国经营

第二章服务贸易的基本理论(6学时)

理解:服务的商品二重性

掌握:传统经济理论及其对服务贸易的指导性

重难点:现代经济理论与服务贸易关系

第一节服务的商品二重性

第二节传统经济理论及其对服务贸易的指导性

第三节现代经济理论与服务贸易

第三章信息数字流服务贸易(4学时)

了解:信息流服务贸易所涵盖的行业

理解:信息流服务贸易行业特征

掌握:顾客对信息的查询

第一节信息流服务贸易所涵盖的行业

第二节信息流服务贸易行业特征

第三节顾客对信息的查询

第四章物流运输服务贸易(6学时)

理解:运输服务业及其界定、物流运输业的外部性

掌握:物流运输服务市场

重难点:对物流运输服务市场的宏观调控、现代商务条件下的物流模式

第一节运输服务业及其界定

第二节物流运输服务市场

第三节对物流运输服务市场的宏观调控

第四节物流运输业的外部性

第五节现代商务条件下的物流模式

第五章金融服务贸易(4学时)

了解:金融服务概论

理解:金融服务管理与营销

掌握:关于网上银行

第一节金融服务概论

第二节金融服务管理与营销

第三节关于网上银行

第六章专业性服务贸易(4学时)

了解:医疗卫生与教育服务

理解:旅游服务贸易

掌握:国际劳务服务

第一节旅游服务贸易

第二节医疗卫生与教育服务

第三节国际劳务服务

第七章发展国际服务贸易的政策支持(4学时)

了解:国际服务贸易政策的演变

理解:WTO与《服务贸易总协定》

掌握:国际服务贸易政策、中国服务贸易政策

第一节国际服务贸易政策的演变

第二节WTO与《服务贸易总协定》

第三节国际服务贸易政策

第四节中国服务贸易政策

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